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文档简介
教师招聘试讲试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪种教学方法更注重学生的自主探究?()A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法答案:B2.教师在教学过程中最基本的权利是()。A.教育教学权B.科学研究权C.管理学生权D.获取报酬权答案:A3.在课堂教学中,教师引导学生对某个问题进行深入思考的环节是()。A.导入B.讲授C.提问D.总结答案:C4.最早提出“教学相长”教育思想的是()。A.孔子B.孟子C.学记D.夸美纽斯答案:C5.学生在课堂上突然提出一个教师没有准备的问题,教师应该()。A.回避这个问题B.让学生课后自己探究C.引导学生一起探究这个问题D.批评学生乱提问答案:C6.衡量教师是否成熟的重要标志是()。A.能否关注自己的生存适应性B.能否关注教学情境C.能否自觉关注学生D.能否更多地考虑班集体的建设答案:C7.课程标准是()的基本纲领性文件。A.学科教学B.学校教学C.地方教学D.国家教学答案:A8.在教育目的的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于()。A.个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论答案:A9.教师备课的核心环节是()。A.阅读课程标准B.研读教材C.了解学生D.设计教学方法答案:B10.学校教育产生于()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案:B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下属于教师职业道德规范内容的有()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人E.为人师表答案:ABCDE2.教学过程的基本规律包括()。A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.传授知识与思想品德教育相统一D.教师主导作用与学生主体作用相统一E.教学过程与生产劳动相结合答案:ABCD3.下列属于现代学习方式的基本特征的有()。A.主动性B.独立性C.独特性D.体验性E.问题性答案:ABCDE4.以下属于班级授课制优点的有()。A.有利于经济有效地大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于发挥学生集体的作用D.有利于因材施教E.有利于学生多方面发展答案:ABCE5.影响课程开发的因素有()。A.社会B.知识C.学生D.家长E.教师答案:ABC6.教师的教育专业素养包括()。A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有优良的个性品质E.具有健康的身体素质答案:ABC7.德育过程的基本要素包括()。A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法E.德育目标答案:ABCD8.以下属于课外教育特点的有()。A.自主性B.灵活性C.实践性D.开放性E.强制性答案:ABCD9.在教育研究中,常用的研究方法有()。A.调查法B.观察法C.实验法D.个案研究法E.行动研究法答案:ABCDE10.以下属于学生的本质属性的有()。A.学生是发展中的人B.学生是一个完整的人C.学生是以学习为主要任务的人D.学生是具有主观能动性的人E.学生是教育者答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教育目的就是培养目标。()答案:错误2.教学永远具有教育性。()答案:正确3.学生是教育的对象,所以必须无条件地服从教师的指挥。()答案:错误4.课程标准就是教材。()答案:错误5.教师的主导作用就在于最大限度地发挥学生的主观能动性。()答案:正确6.德育过程就是品德形成过程。()答案:错误7.现代教育的发展趋势是教育终身化、教育全民化、教育民主化、教育多元化和教育技术现代化。()答案:正确8.班级中的非正式群体对班级的发展都是不利的。()答案:错误9.教育研究中,实验法的自变量是可以控制的。()答案:正确10.教师劳动的复杂性主要是由工作性质、工作任务及劳动过程的特殊性决定的。()答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师备课的基本要求。答案:教师备课要做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生、设计教法。同时还要写好三种计划,即学年(或学期)教学计划、单元(或课题)计划、课时计划(教案)。2.简述教学评价的功能。答案:教学评价具有诊断功能、导向功能、激励功能、调控功能、鉴定功能等,能对教学过程及结果进行判断、分析,促进教学改进和学生发展。3.简述班主任工作的基本内容。答案:班主任工作基本内容包括了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、班主任工作计划与总结等。4.简述现代学生观的内涵。答案:现代学生观认为学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能;学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性;学生是具有独立意义的人,是学习的主体。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在课堂教学中培养学生的创新思维?答案:可以通过创设问题情境,激发学生好奇心;鼓励学生大胆质疑,发表不同见解;开展小组合作学习,促进思维碰撞;给予学生自主探究的机会等方式来培养。2.怎样建立良好的师生关系?答案:教师要尊重和关爱学生,理解学生的需求;平等对待学生,一视同仁;与学生积极沟通交流,做学生的良师益友;不断提高自身素养,以人格魅力影响学生。3.讨论素质教育背景下如何进行课程改革?答案:课程改革要以学生发展为本,注重课程结构的均衡性
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