教师资格证笔记真题及答案

教师资格证笔记真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教师职业的最大特点在于（）。A.创造性B.长期性C.示范性D.复杂性答案：C2.我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性答案：D3.教学工作的中心环节是（）。A.备课B.上课C.作业布置与批改D.教学评价答案：B4.个体身心发展的不均衡性要求（）。A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行答案：A5.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法属于教学法中的（）。A.实验法B.演示法C.引导法D.参观法答案：B6.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（）。A.个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论答案：A7.教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（）。A.编写教案B.设计教法C.设计板书D.做好备课计划答案：B8.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）。A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论答案：B9.一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央集权型教育制度的国家是（）。A.美国B.英国C.加拿大D.法国答案：D10.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（）。A.演示法B.讲授法C.谈话法D.讨论法答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教师的教育专业素养包括（）。A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有优良的个性品质答案：ABC2.我国学校教育层次包括（）。A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育答案：ABCD3.课程计划的基本内容包括（）。A.教学科目的设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制与学周安排答案：ABCD4.下列属于班级管理内容的有（）。A.班级组织建设B.班级制度管理C.班级教学管理D.班级活动管理答案：ABCD5.影响个体身心发展的主要因素有（）。A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性答案：ABCD6.以下属于教学原则的有（）。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则答案：ABCD7.教师教学工作的基本环节包括（）。A.备课B.上课C.课外辅导D.学生学业成绩的检查与评定答案：ABCD8.德育过程的基本规律包括（）。A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程答案：ABCD9.教师职业道德的特点包括（）。A.教师职业道德适用的针对性B.教师职业道德要求的双重性C.教师职业道德内容的全面性D.教师职业道德功能的多样性答案：ABCD10.现代教育的特征主要有（）。A.公共性和生产性B.科学性C.国际性D.终身性和未来性答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）答案：正确2.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）答案：正确3.教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（）答案：错误4.班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。（）答案：错误5.个体身心发展的阶段性规律决定教育工作必须因材施教。（）答案：错误6.教学过程中的师生关系是知识授受的关系。（）答案：错误7.德育过程是一个长期的、直线提高的过程。（）答案：错误8.教师职业道德修养的最高层次是“慎独”。（）答案：正确9.现代教育制度的核心部分是学校教育制度。（）答案：正确10.教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师劳动的特点。答案：教师劳动的特点包括：（1）复杂性和创造性；（2）连续性和广延性；（3）长期性和间接性；（4）主体性和示范性；（5）劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。2.简述上好一堂课的基本要求。答案：上好一堂课的基本要求：（1）目的明确；（2）内容正确；（3）方法得当；（4）结构合理；（5）语言艺术；（6）气氛热烈；（7）板书有序；（8）态度从容。3.简述班主任工作的内容。答案：班主任工作内容包括：（1）了解和研究学生；（2）组织和培养班集体；（3）建立学生成长档案；（4）组织班会活动和课外活动；（5）协调各种教育影响；（6）操行评定；（7）班主任工作计划与总结等。4.简述影响遗忘进程的因素。答案：影响遗忘进程的因素有：（1）学习材料的性质；（2）系列位置效应；（3）识记材料的数量和学习程度；（4）记忆任务的长久性与重要性；（5）识记的方法；（6）时间因素；（7）情绪和动机。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在教学中贯彻启发性原则。答案：在教学中贯彻启发性原则可从以下方面着手：一是调动学生学习的主动性，如设置有趣情境等；二是启发学生独立思考，鼓励提问质疑；三是引导学生积极动手实践，在做中学习；四是发扬教学民主，营造宽松氛围。2.讨论如何建立良好的师生关系。答案：建立良好师生关系，教师方面要做到：提高自身素质；树立正确学生观；发扬教育民主；热爱尊重学生等。学生方面要尊重教师劳动等，同时学校和社会也要营造尊师爱生氛围等。3.讨论如何培养学生的创造力。答案：培养学生创造力可从几方面进行：一是创设有利于创造的环境；二是注重个性发展，保护好奇