统编版三年级语文下册第八单元测试卷(B)（含答案）

统编版三年级语文下册第八单元测试卷(B)(考试时间:80分钟满分:100分)一、读句子，根据拼音写字词。(9分)1.一位身穿白chènshān()的叔叔fùzé()来取huò(),看着他手脚麻利的样子,爷爷不停地kuājiǎng()他。2.这只大huīláng()误以为小pànglǘ()很lìhai()。3.他一脸不高兴,mòfēi()是对这里的fúwù()不满意?二、把下列词语补充完整.并选词填空。(8分)人()人()翻()越()走()闯()善罢()()大吃()()大()大()1.看到家里一片凌乱，爷爷。2.舅舅常年，给小宇带回来的礼物五花八门。三、读一读下列故事的题目，完成练习。(3分)胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆1.这些题目的共同点是。2.再写两个这样的题目：、。四、选择题。(填序号)(10分)1.下列词语中，加点字的读音有误的一项是()A.枣核(hái)B.古董(dǒng)C.纵身(zòng)D.泄气(xiè)2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是()A.这场辩论会真是太精彩了，赢得了一阵又一阵热烈的掌声。B.出门时，妈妈告诫我：“出去后不能随便吃陌生人给的东西。”C.小芳一边写检讨一边嘀咕：“不是我做的，为什么要罚我?”D.上课时，老师总是唠叨：“要多动脑筋，争取说出不一样的答案。”3.下列与“帽子戴在头上，又舒服又漂亮”中的“漂亮”意思相同的一项是()A.小明这件事办得真漂亮。B.战士们打了一个漂亮仗。C.节日里，孩子们打扮得十分漂亮。D.她的普通话说得很漂亮。4.下列句子中，对人物心理分析不正确的一项是()A.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”(着急)B.“快快把它丢掉！”方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。(生气)

C.县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”(难过)5.下列说法中，正确的一项是()A.《枣核》一文叙事的顺序是：衙役牵走了庄稼人的牛和驴→夫妻生了个孩子取名枣核→枣核赶着牲口回村子。B.“我不会让您穿上这么难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”这是裁缝说的话，朗读这句话时要用开心的语气。C.童话故事中经常运用拟人、想象的写作手法。五、按要求完成句子练习。(6分)1.照样子，把下列句子补充完整。例：老公公和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。(1)饥饿的狼发现前面草地上有几只公鸡，馋得。(2)弟弟一蹦一跳地过来，没想到摔了一跤，痛得。2.他跳下泳池，来到泳池边，很快就游了过去。(用修改符号在原句上修改病句)六、根据课文内容填空。(9分)1.在本单元中，我们认识了裁缝和顾客；了解了《方帽子店》的故事，故事中孩子们先是做出了，后来在他们的带领下，人们改变了只戴的习惯；知道了愚蠢的老虎和贼被“”吓坏了；还认识了的枣核，他用自己的智慧惩罚了狠心的县官。2.学习了本单元后，我知道了复述故事不是背诵文章，而是。复述故事时可以借助、等，按顺序复述，这样就不会遗漏重要情节。七、语文与生活。(5分)三年级(1)班正在举办“我是故事大王”的比赛，为了在比赛中取得好成绩，李强精心挑选了要讲的故事，请你帮助他把下面的表格补充完整。故事名称主要人物故事内容八、阅读短文，完成练习、(25分)(一)煎饼帽子(13分)迈克喜欢吃煎饼。妈妈摊煎饼的时候，他就站在一旁看。他见妈妈用面粉、鸡蛋、盐和水搅成糊糊，然后往平底锅里搁些法；等油烧热烧烫了，抗往锅里倒(dǎodào)些搅好的糊猴，何得很均匀。不一会儿，敲饼的一面烤成了金黄色，妈妈就握起锅把(bǎbà)儿，手腕佼劲一抖，放饼在空中翻了个跟头，落下时再用锅接住。过一会儿，另一面也烤黄了。一片又香又好吃的煎饼就做成了。迈克觉得源策饼又新鲜又好玩，就希望妈妈让他也试一试。“你要小心，可不像看起来那么容易哟！”妈妈提醒说。迈克用双手抓住锅把儿，也学妈妈的样子，使劲儿把煎饼抛向空中，怪了，煎饼怎么没有落下来?拍头一看，哟，煎饼贴在天花板上了！正在达时，煎饼哟的一声又落了下来，正好(hǎohào)扣到了他的头上。“这下可好，你有一顶煎饼帽子了！”妈妈哈哈大笑着说。迈克不甘心失败，他又试了一次。这次抛向空中的敲饼正好落进了锅里，他做成了第一张放饼。“你成功了！”妈妈高兴地说，1.给加点字选择正确的读音，画“✔”。(3分)2.把短文中画“”的句子改为提示语在中间的句子。(2分)3.短文第2自然段主要讲的是。(2分)4.短文写迈克喜欢。有一次看妈妈摊煎饼，他觉得摊煎饼又又.就希望妈妈让他也试一试，结果煎饼扣在了他的头上，成了一顶。但是迈克。又试了一次，最后成功了。这表现了迈克的精神。(6分)(二)老虎与青蛙(12分)老虎幼别爱吃青蛙，因为青蚊肉香、青皴的天歆很多，但是特别惧怕老虎，它天天在想：用什么方法才能造脱老虎的袭击，过宁静的生活呢?青蛙在沼泽里“呱呱”地歌唱，招来了老虎，老虎问：“小小的青蛙，你往哪里去?”“衣找老虎去，又想吃老虎肉了。”青蛙反问，“虎爷你到哪里去?”老虎答：“我吃青蛙去，”老虎又说：“你说你吃过老虎内、请吐出几根老虎毛来。”说也凑巧，老虎来之前，青蛙将事先收集的老虎毛藏在嘴巴里，它咬的一下吐了一堆，老虎毛还不少呢。老虎看后，身体颤抖，像一阵风一样消失在密淋中。老虎越想越想不通：小小的青蚊念敢与兽王作对?途中它与好友狐狸相遇了，它说了经过，狐狸说：“胆大妄为的青蛙，实在可悉、可恨。咱们找它去。”老虎说：“我走得快，我牵着你走，”它将一根藤的一头妆在自己身上，另一头拴在狐狸身上，它在前边拉着狐狸走。聪明的青蛙知道老虎会来报复的，䋱在一棵长满大果子的树上。老虎和孤钗在树下找不着青蛙，大喊：“小小蠢虫，快填牙缝冬！”青蛙从树上用力扔下两个拳头大小的硬果，正好去中老虎的头，老虎痛得直摇头吼叫。青灶说：“你们等着，夜马上下来进午餐，”老虎拍头一看，又一个硬果打在它的脸上，眼睛出了血，鼻梁被打断，吓得它疯狂地逃窜。狐狸说：“虎爷！快停下来，我受不了了。”老虎继续拖着狐狸乱窜，结果狐狸被拖死了，它还在飞跑，狐杈的尸体被石缝夹住，老虎被弹下悬崖，成了雄鹰的佳肴。1.第3自然段中加点的词语“胆大妄为”可以用词语替换。(2分)()A.球无忌惮B.胆小如鼠C.缩手缩脚D.如履薄冰2.第4自然段中画“”的句子应该用的语气朗读。(2分)()A.兴奋B.恼怒C.懊悔D.恐惧3.默读故事，根据下面的示意图，补充故事情节。(6分)老虎看見青灶从嘴里吐出一堆老虎毛，迅速遮走。4、这个故事告诉了我们一个什么道理?(2分)九、习作。(25分)请你以“爸爸(或：妈妈)给我讲故事”为题写一篇习作，要求：写清楚爸爸或妈妈在什么时候、什么地方洽你讲了什么故事，你从中明白了什么道理，不少于300字。第八单元测试卷(B)一、1.衬衫负责货夸奖2.灰狼胖驴厉害3.莫非服务二、山海山岭南北甘休一惊摇摆1.大吃一惊2.走南闯北三、1.包含一组意思相反的词语2.示例：大头儿子和小头爸爸高个子长颈鹿和矮个子狗四、1.A2.D3.C4.C5.C五、1.示例：(1)口水直流(2)哇哇大哭2.把“跳下泳池”与“来到冰池边”交换位置。六、1.慢性子急性子圆帽子方帽子漏示例：机智勇敢2.用自己的话把故事内容讲出来示例：表格示意图七、示例：《四色铃铛》小乌龟、毛毛球小乌龟驮着大铃铛在树林里爬着。毛毛球看见了，就帮小乌龟拿铃铛，小乌龟交代他不要把铃铛里的棉花拿出来。但毛毛球不小心把棉花弄掉了。丁零零，铃铛响了，花儿开了。丁零零，铃铛又响了，树上结果子了。原来，这四色铃铛管着四季。这下糟糕了，毛毛球把秋天摇来了，树叶全变黄了：毛毛球把冬天也摇来了，下大雪了，小老鼠们冻得直哆嗦。毛毛球赶紧又摇起铃铛。丁零零，雪化了，