第五单元第6课时 回收废品（学习任务单）一年级数学下册（北师大版2025）_第1页
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文档简介

第五单元第6课时回收废品(学习任务单)【学习目标】1.能理解“比多比少”的含义，正确解决“求比一个数多(少)几”的实际问题，熟练运用加减法运算，准确计算结果。2.经历观察情境、提出问题、分析问题、解决问题的全过程，借助小棒、画图等方式，理解数量关系，掌握解决问题的策略，提高分析和解决问题的能力。3.感受数学与生活的紧密联系，激发学习数学的兴趣，培养环保意识，养成爱护环境的良好习惯。【学习重点】理解“比多比少”的实际问题，掌握解决“求比一个数多(少)几”问题的方法，能正确列式计算。【学习难点】分析数量关系，明确以谁为标准，理解为何用加法或减法解决问题，避免运算方法的混淆。【预习要领】1.自学课本P72.P73.的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。【课中学习单】一、【知识链接】1.你知道这个标志表示什么吗?2.塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”,它对环境的危害可大了!同学们说说该采取什么措施3.导言：这节课我们来学习《回收废品》(板书课题)二、【新知探究】少4个。小林小雅一小强我收集了13个自。(1)你从图中知道了什么?2.你能解决吗?需要用到哪些信息?1.该怎么解决呢?摆一摆或画一画，再列式解决这一问题。2.谁能说一说你是怎么想的?3.同学们都得到小佳收集了16个塑料瓶，这个结果对吗?(1)自己尝试检查，说一说。三、【学以致用】妙妙的书法作品获得了69个赞，可可的书法作品获得了多少个赞?根据算式“69-19=50(个)”选择的合适信息是()。(填序号)①可可的书法作品比妙妙的少获得19个赞2.画一画，并列式计算。(1)△比★多4个。(2)O比■少8个。3.看图提出数学问题

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