2024-2025学年浙江省初中名校发展共同体七年级上学期期中语文试卷

2024—2025学年浙江省初中名校发展共同体七年级上学期期中语文试卷

一、基础知识综合(★★★)请你一起参与活动开场白的修改和完善。主持人：欢迎同学们莅临“有朋自远方来”综合性学习活动的现场。友情是人生中永恒的话题，朋友是静谧的港湾，无论何时总能抚慰我们的心灵。朋友是伤心时为你遮bì（）风雨的人；是迷茫时不吝赐教真诚待你的人：是疲倦不堪时抚平你心xù（）的人。接下来，让我们敞开心扉议交友之见，探交友之道，书交友之情，期待大家的精彩表现。1．按拼音填写汉字。①遮bì()②心xù()2．选出加点字的正确读音。①静谧()A.bìB.mì②疲倦不堪()A.shènB.kān3．根据语境，文中的谦辞或敬辞使用正确的一项是（）

A．莅临B．赐教二、语言表达(★★★)4.【写自我介绍】活动前，有个“破冰游戏”是自我介绍接龙，请你来参与。回顾学过的诗句，仿照示例，帮助同学仿写一则自我介绍。①关星汉②王习之示例：大家好，我叫周一帆。“一帆”取自王湾《次北固山下》中的“潮平两岸阔，风正一帆悬”，父母给我取这个名字是希望我能在成长的路上一帆风顺。我希望能和大家成为好朋友，谢谢大家！三、现代文阅读(★★★)对于如何交友，同学们搜集了以下资料，对此展开了讨论。

【材料一】【材料二】浙江青年网络交友情况调查【材料三】

讨论规则简要说明主持人要保持中立主持人宣布议题，组织讨论，让讨论过程井然有序，但不宜先入为主地谈自己的观点或想法。发言的观点要明确发言者要明确表达对相关问题的意见，赞成还是反对他人观点，也应表述清楚。就事论事文明表达讨论的目的是研究、解决问题，发言时不得进行人身攻击，不得质疑他人的动机、习惯或爱好。【讨论记录】主持人：中学生在网上能不能交到真正的朋友？我认为可以交到。同学们有什么想法？欢迎大家一起参与讨论。小浙：网络是虚拟世界，网上交友，不用担心对方会泄露你的秘密，因而可以袒露自己的真实想法，这样很容易交到真正的朋友。小江：我认为，说网上能交到真正朋友的都是脑子不正常的。网络是虚拟世界，连对方的真实身份都不知道，怎么能交到真正的朋友呢？俞伯牙钟子期高山流水遇知音，管仲鲍叔牙交谊甚厚相知深……这些妇孺皆知的故事告诉我们：真正的朋友，需要在现实中相知相惜。【材料四】中学生选择网友的标准

标准人品凭感觉外貌才华其他人数比例30．8%21．4%19．1%17．0%2．8%选自《国内中学生网络交友调查报告》5．根据【材料一】探究“朋友”的内涵，选择最合适的一个选项。“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字____________的含义。“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手，所以“友”字的本义是____________A．货币单位B．平等C．友好D．同志6．主持人的开场白和小江同学的发言存在不符合【讨论规则】之处，请结合发言内容加以分析。7．请结合【材料二】图表文字和数据，概括浙江青年网络交友情况。8．请结合【材料二】【材料四】的内容，就“中学生在网上能不能交到真正的朋友”这一话题，谈谈你的看法。四、名著阅读(★★★)9.在《朝花夕拾》中，鲁迅先生回忆了很多对他影响深远的“益友”。你认为谁能称作鲁迅的“益友”？请结合作品内容，说说理由。我认为____________是鲁迅的“益友”，因为__________________________________________________(★★★)10.如果少年鲁迅也有微信，他可能会以“迅哥儿”为网名，发一条朋友圈，下面有三条评论，请你根据《朝花夕拾》的内容，补充评论。

①____________：这书可不好，什么“刑天”、“帝江”，不就是“怪哉”之流么？（填写人名）

②请你替阿长选择一个微信表情，对第一条评论进行回复，并说说理由。A．B．C．我选择____________，理由是__________

③父亲：__________________（填写评论文字）

五、现代文阅读(★★★★)旧宅院中的老朋友臧小平①去年金秋十月，是父亲臧克家九十七岁寿辰。思忖多日，嘱托善解人意的女儿代表病中的我，细心挑选了一件精致的工艺品：一方窗檐下，两只小雀比肩而立，嘴儿微张，似在争先恐后地轻声诉说着什么；探出的小脑袋，一齐专注地凝视前方。大约他已会意我们母女的用心：请这两只期盼中的客人，为年近期颐的寿星，带来老朋友们的祝愿与思念。这些被父亲久久怀念着的老朋友，就是一群日日光临我家院落的小麻雀。②整整四十个寒来暑往，人类大约都已备尝世事变更、人情淡漠的况味，但这群麻雀却一代代痴心不改地依恋着我家的小小庭院。每天清晨，它们叽叽喳喳的欢闹，便打破了院中的寂静。在这些小生灵的眼中，这朴素的旧宅院无疑是它们美好的天堂：这儿有翠竹摇曳，这儿有鲜花怒放，这儿有可供嬉戏的园地和依偎歌唱的枝头，这儿更有我的父亲珍爱呵护它们的一片深情。③多少年来，不畏风霜雨雪，不论多忙多累，不管身体好坏，年迈体衰的父亲，每天必亲自按时为他的朋友们送食送水。一日三餐细心地掰碎从自己口中省下的馒头米饭，撒在鸟儿们容易发现的地方；再将天天更换的一碗清水，弯腰放在翠竹掩映的黑土地上。这些原先一见到人影便“呼”地四散而飞的麻雀，渐渐地，遇人不再只是惊惶地闪进东屋窗前的竹丛，而是打个转转，像是害羞的小姑娘暂避片刻，随即便依然故我地落在地上，寻寻觅觅地蹦来蹦去。到后来，一到“开饭”时间，它们就像嗷嗷待哺的婴儿一般聚拢来，不等喂食的父亲走开，便迫不及待地从屋檐上、绿树间飞下来，饱餐一顿。④鸟儿们与我们成了老朋友，可老朋友也有闯祸的时候。我的母亲喜爱养花，但是，馋嘴的麻雀却“好花共赏，人人爱护”——在一些好花的嫩芽与蓓蕾初绽之时，便毫不客气地将其啄食干净，真真是开了吃“鲜花宴”的先河。母亲看着心爱的花儿遭此浩劫，心疼无比；我们眼见到嘴的美食化为乌有，气愤填膺。但是，这些都丝毫不影响父亲的爱鸟之心。他对老朋友的过失只是无奈地摇头，望着老伴儿精心培育、但如今却再也开不出好花的空空枝头，惋惜地叹气。唉，鸟非圣贤，孰能无过呢?⑤多年以后，父亲多次重病住院，阳台上，常有麻雀飞来唱歌，每当此时，父亲就会久久地深情地凝视着它们，然后慢慢抬起头，充满情感地对我们说：“是不是四合院中的老朋友又来看望我了？”⑥我曾经不止一次地问过自己：这些极其普通的小麻雀，既无华美的外表，又无黄莺、百灵鸟的婉妙歌喉；论身份地位，它们是鸟类家族中最不起眼的平头百姓，父亲何以对它们倾注了如此厚重的关爱与真情？后来，在我目睹和联想起父亲曾经对那么多的人和事，付出过那么多同样的真情与爱心，我懂得了，老人的这些行动，这份情感，是他人生本色的自然流露，来源于他热爱生活，热爱生命，热爱与我们息息相关的整个世界的胸襟！（选自《难得纯真》有删改）【文脉·梳理】11．文中着重记叙了父亲与麻雀之间发生的故事，请你梳理情节，补全鱼骨图。【语言·品析】12．小浙认为第③段的画线句描写很传神，请你赏析。13．请帮助小江，任选两个角度设计第⑤段画波浪线句子的朗读，并说明理由。设计角度：重音、停连、语气、语调等。【结构·探究】14．文章重点写父亲与麻雀，而第④段写母亲与“我们”的感受、行为，是否多余？请说明理由。【主旨·体悟】15．文章标题为“旧宅院的老朋友”，父亲的老朋友仅仅是麻雀吗？对此，大家有争议，请结合文章与链接材料，说说你的看法。

链接材料臧克家生性乐观，他的女儿郑苏伊回忆说：“父亲给我留下最深刻的印象就是他的笑脸，他永远都是笑对人生。”臧克家对生活充满了激情。几十年来，他从未停止过诗歌和文学创作，甚至把写作视为与病魔斗争的一种手段。六、名句名篇默写(★★★)16.以下是小浙收集的与交友有关的古诗文名句，请你帮助完成。子曰：“有朋自远方来，①________？”（《论语·学而》），真正的友情能超越时空的隔阂。李白听说友人被贬，将满怀愁绪寄于明月，以“②_________，③__________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）传达自己的牵挂之情；杜甫和朋友多年后重逢，唱出了“④__________，⑤_________”（《江南逢李龟年》），既抒发对个人身世的悲哀，也感慨一个繁华时代的落幕。人生得益友，真乃一大乐事。但我们仍需像曾子所说的那样“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？⑥________？传不习乎”（《论语·学而》）；与他们在一起，要做到“⑦__________，其不善者而改之”（《论语·述而》），取长补短……七、诗歌鉴赏(★★★)元白之交

【甲】梦微之【唐】白居易晨起临风一惆怅，通川湓水①断相闻。不知忆我因何事，昨夜三回梦见君。【注】①唐宪宗元和十二年三月，元稹贬至通州，八月白居易贬至江州，两地迢迢数千里，难通音信。【乙】酬乐天②频梦微之【唐】元稹山水万重书断绝，念君怜我梦相闻。我今因病魂颠倒，惟梦闲人不梦君。【注】②乐天，白居易的字。微之，元稹的字。此诗为元稹酬答白居易的诗《梦微之》而作。17．元白相隔两地以书信交流，元稹以“山水万重书断绝”呼应白居易的“_________________”，以“_________________”一句答白居易的“昨夜三回梦见君”。18．白居易在诗中说“梦见君”，而元稹却说“不梦君”，小浙认为白居易对元稹的思念之情更深，你赞同他的观点吗？请结合诗歌说明理由。八、文言文阅读(★★★)陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。选自《世说新语》王安石苏轼游蒋山①东坡自黄徙汝，过金陵②，荆公野服乘驴谒于舟次。东坡不冠而迎，揖曰：“轼今日敢以野服见大丞相。”荆公笑曰：“礼岂为我辈设哉？”东坡曰：“轼亦自知相公门下用轼不着。”荆公无语，乃相招游蒋山。选自《曲洧旧闻》【注】①苏轼与王安石在政治上曾有严重的分歧，分别代表两个敌对的阵营。②金陵：地名，今南京。19．阅读过程中，小浙遇到了一些困难，请借助小助手，帮他解释。

文言词句小助手解释过金陵结合语境法：联系上下文①乃相招游蒋山课内迁移法：相委而去《陈太丘与友期行》②元方入门不顾查阅字典法：A.回头看B。拜访C。关心③（填写序号）东坡不冠而迎词类活用：名词作动词④【迁移】礼岂为我辈设哉？⑤运用上述方法翻译句子。20．读了以上古诗文里的交友故事，请结合他们的经历和你的感受，总结三条交友心得。九、作文(★★★)21.这次