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2025教师支教工作总结范文(通用7篇)2025教师支教工作总结范文篇1从来学校到现在,支教学校安排给我的任务就是一名二年级的语文老师。所以除了出去参加一些听课调研活动外,在学校里,语文科组也举行了大约四次的理论学习活动。每次活动我都有积极参加,每次活动都让我明白要成为一名优秀的小学语文老师是相当不容易的。语文教学不能想当然,都有规定的一种模式。你必须去学习它,适应它。你才能上好一节语文课。所以也非常感谢学校提供给我的一切能让我学习和进步的活动。第一次语文科理论学习活动是20xx年9月17日,地点是一(1)班教室。主题是教材分析,主持人是李老师。整体上对一二年级的教材进行的分析,指出了识字和认字上的要求,并在拼音,识字,词语,句子,阅读,写话等教学内容上做了分析和概括。第二次语文科理论学习活动是20xx年9月24日,地点是一(1)班教室。主题是20xx年第一学期语文科工作会议暨命题能力的培养,主持人是李老师。先是强调了期末学科素养抽测的重要性,其内容是生词听写和课文朗读两个方面。要求老师用阳光评价去教育学生,如用六年级学生训五年级学生的阅读素养。指出在课外阅读指导上要抓好常规。之后在命题能力培训上,指出命题时的“三看”原则,看导读,看课文,看园地。以及命题时的在短文听力题目时的“三不”,不能太深,不能太多,不能不连续。也在阅读题目的要求上给出了各年级的字数限制。第三次语文科理论学习活动是20xx年10月21日,地点是一(1)班教室。主题是如何提高备课的有效性,主持人是李老师。强调了语文课备课的重要性,提出了备课的一些要求,如先确定教学点,在去落实教学点,之后要有扣点练习。所以第一步是要找准教学点,提出教学点要从“四书”里去确定,也需要注意到教学点与教学目标的区别,并且同一个知识点在不同年级的要求是不同的。如果找错了教学点,那么你之后的教学环节的设计都是错误的,所以会导致你整节课堂都是无效的。第四次语文科理论学习活动是20xx年12月2日,地点是二楼办公室。主题是学科综合素养抽测和语文科工作布置,主持人是李老师。先是要求每班都要填写好《学困生跟踪表》,指出中高年级要进行习作批改,语文工作上是每班周一要进行语文词语听写大赛,还有说明了在朗读上一二年级是点读,三至六年级要进行捧读。这些内容都是和第16周的语文学科的综合素养抽测有关,所以每班都要在听写和朗读上对学生进行练习。之后就对我和陈娇娇上的公开课进行了评课活动。我的指导老师李莉贞老师先对我进行了总结性的点评,其他老师之后也自由对我进行了点评。她们肯定了我的进步,也让我认识到自己的不足,我需要学习的地方还有很多。2025教师支教工作总结范文篇2一、思想方面:做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。二、踏踏实实教书,全心全意育人平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担任七年级语文的教学工作,每周共20节课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在语文教学中我注重培养学生的学习能力,教他们写读书笔记、练习演讲,指导学生积累语言,通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。课后,我认真批改作业,对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。要当好科任教师,最重要的是要有事业心和责任感,要对学生和家长负责。经过一星期的了解,学生暴露出很多问题,这个班学生学习成绩极差,学生自由散漫,随心所欲,简直是散沙一团。面对此情况,我立即采取行动,首先挖掘班级里思想上进的个体潜力,重新组建了班委会,时时做到紧跟班,天天利用晨会、班会反复对学生进行思想教育,让学生首先从思想认识上转变过来。对于问题学生我经常与他们进行谈心交流,通过了解,我感觉农村的学生真的很苦,班上有三分之二是留守儿童,跟着爷爷奶奶生活,爷爷奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少给孩子必要的交流和学习上的辅导。课余生活贫乏,除了看电视、疯跑之外别无其他。了解到他们的家庭情况和学生内心的世界后,我及时加以引导、教育,并给予他们更多的关爱,通过这一举措,学生有什么事情都愿意和我交流,班级纪律及学风有了很大改观。三、不断加强学习,强化自身素养自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛逐渐活跃起来,连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了;那些调皮捣蛋的也认真听课了学生的改变让我钻研地劲头更足了。工作中,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校庆十一文艺汇演中,我所排练的节目获得全校第二名的好成绩,加强了班级的凝聚力,在德育教育方面受到同事的一致好评。我为学校运动会开幕式上拟定展示而排练的韵律操,虽然最终由于运动会没有如期举行而未能展示,但是我的辛勤付出也得到了同事及领导的一致认可,这些让我知足了!一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。2025教师支教工作总结范文篇3我积极配合中心园的教科研工作安排,分别于x月和x月对全园老师开设讲座两次:、,取得较好效果。在园内的各项教研活动中,我以身作则,认真对待每一次的活动,起到了讲解、示范的作用。我园老师们的教科研意识逐渐养成,教科研活动的氛围越来越浓厚,实际成效明显。在中心园的各项竞赛活动中,我作为评委,秉着公正、公平的态度,实事求是地做好评委工作,得到老师们的认可。在平时的教学工作中,我按时、按质完成备课、上课、听课的任务,在园领导的每次检查工作中,始终保持好评。在做好支教工作的同时,我积极做好市级课题的主持人工作,该课题于x月x日顺利结题,得到市级课题组专家的一致肯定。我作为课题组成员的省级课题于x月开题,现处实践研究中。课题组于x月x号进行了“幼小课程与教学衔接的‘同课异构’展示活动”,本人撰写的论文参会交流。我设计的语言教案于x月x日获得xx市教研室一等奖;撰写的论文于x月x日获得xx市教研室一等奖,并选送省教研室参赛,获省教研室二等奖。在年底的`师德考核中,我得到园领导和老师们的一致肯定,考核成绩为“优秀”。支教工作已近尾声,回首一年的工作,觉得最大的收获是:为一方的同行姐妹们送去较为先进的教育理念、科学的教育教学方法;为可爱的孩子们打开一扇扇窗,开阔他们的视野、他们的思维、丰富他们的情感。于己,觉得虽然自己已过半百,但能克服身体有病,天天坐车,风雨无阻地坚持早到学校上班,已是一个完美,心态极其端正,为自己骄傲!一年的支教工作让我更加认识到支教工作的重要性和必要性,教育事业,于教师的个人事业!2025教师支教工作总结范文篇4幼儿园支教是一个很累很累的事。每天早上7:20起床,6:25起床,7:55开始支教,8:35开始支教,9:05开始支教,9:05开始支教。我很累,但也很充实。在支教期间,使每个孩子都得到了全面发展,受益匪浅。我也很开心。现将我支教期间的一些心得体会总结如下:一、做好学前教育和教学工作1、做好学生的思想工作,把学生教好,培养成才。做为刚刚来的新教师,我们的责任是教好学生,让每个孩子得到最好的发展。首先我们要从思想上重视他们,因为从现在开始,我们不仅关注学生的学习,更重视孩子们的思想,我们应该把他们当作一个大人,不能一味地要求学生,他们要学会换位思考。其次我们要学会关注学生成长,我们的学生的心灵很脆弱,每个孩子都是一块脆弱的土壤,他们的思想很敏感,每个孩子的成长都需要阳光、空气、水。在我们的工作中,关注学生的成长是我们的义务和责任,是我们的快乐。只有关爱,才能促使孩子健康快乐的成长。我们不能把学生当作,也没有权力去剥夺他们,而是应当成为他们一生中最可爱的人。2、做好家访工作,促使家长与教师间的相互了解。我利用接送的时间,经常跟家长进行交流,与他们了解孩子在家里的表现,交换意见,共同探讨孩子的教育问题。我班有位家长特别喜欢当孩子在校外打牌,我就及时跟他们家长电话联系,希望家长配合学校教育好孩子。我班的王家小朋友,刚进学校就哭了,还哭着不肯来园。我了解了孩子的情况后,先通知家长,让家长来接孩子,放学后我和王宝健一起来接孩子,家长非常高兴,孩子的变化使得他们更加开朗。这样家长也放心。3、做好对边小孩的教育工作我和王宝健妈妈经常到附近的村子去看望孩子,他们的学习成绩也是很不错的,特别是那些学生。王宝健的父母离异,孩子家在农村,家里比较特殊,他们一个个都很难管。我就经常和他们谈心,帮助孩子解决在学校和家里的问题。经过一段时间,孩子们都有了很大的进步。二、关心孩子,关爱孩子我们这个支教老师是很喜欢我这个支教老师的',在支教期间,她们的身上充满了爱。我和王老师一起去看望那些孩子,给他们一些精神上的关怀,帮助他们解决学习上的难题;我和王老师一起到附近的小花园去看望孩子,给他们送去一些礼物;和王老师一起到小学参加运动会和学习。我和王宝健在一起的时候,他们都比较听话,而且也很爱我,我和王老师都很喜欢他们。有一个孩子叫张嘉怡,是一个很胆小,很内向,上课时很少举手,但是她不怕老师叫什么,也总是在老师提问下,举手回答问题,而且很有勇气。但是,他的妈妈也是很爱他,我们也很爱他。我们一起给他买菜做饭,给他送水果等等,他每天吃过菜以后,我和王老师都会给他买菜。他每天晚上都是很晚回到学校去,我们也很爱他。三、教孩子要尊重他人这次支教,我们一起带孩子到附近的小花园去看望孩子们,给他们讲解一些小故事,一起玩游戏,一起玩游戏,让他们知道了要尊重别人。他们有时候会不听话,我就和他们聊天,给他们讲一些小故事,给他们讲一个小故事,告诉他们尊重别人就是尊重自己!四、关注孩子的特长我们每个孩子都有自己的特长,都有自己的特长,我们应该注意发展他们的特长,发挥他们的特长。让他们在原有的基础上得到不同程度的发展,在孩子的特长上得到更多的发展,在孩子的特长上得到更好的表现。我们的孩子每天都很有兴趣的去上课,每天都喜欢和小朋友玩,小小的喜欢都是他自己的,每天都有小朋友来园,我们都会带他去看他,去看他的课间活动,去看他们的游戏活动!每个孩子都很喜欢我们的老师,每次我们去看他们的课间活动,他们是那么认真,都是那么投入。他们每天都是那么开心,有时候也会很开朗,有时候也会很开朗。在我们的支教过程中,我们也有许许多多不足之处2025教师支教工作总结范文篇5时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期马上就要结束了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。在本学期我主要从事双凤凰工作。双凤凰是个孩子在幼儿园的转折点,他们的性格、爱好、特长、家庭情况等都是各有特点,不能很好的把握,也不能较好的把握。而且双凤凰比较特殊,性格比较内向。但是通过一学期的教学和观察,双凤凰幼儿园各个班级的孩子们各个方面的表现都比较好。特别的优点是:大部分孩子在幼儿园能遵守幼儿园的各项规章制度,有较好的礼貌行为习惯和一定的生活和基础,能主动和幼儿园老师、同伴进行交流;在家长工作中,家长们对幼儿园的各项工作都十分支持,并能给予配合。我们利用了家长接送幼儿来园和家长接送孩子的时间,与家长相互交流幼儿在园、在家的表现情况,对于家长提出的'意见和建议也认真的加以分析和解决,让家长更好的与幼儿园形成良好的教育环境,使幼儿园教育工作有一个良好的发展。1、积极参与园内的各项活动。2、利用各种节日开展区域活动,创设宽松、和谐、有吸引力的区域游戏环境。3、鼓励家长配合做好幼儿的入园的各项工作,使每个幼儿都能适应幼儿园的生活。同时利用家长接送幼儿来园的时间,与家长沟通幼儿在园的xx日情况。4、进一步加强幼儿常规教育,使幼儿养成良好的生活和学习习惯。5、教师严格执行安全、卫生保健制度,保证教室每天开窗通风,保持干净;保证桌椅的安全、卫生;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;6、保育工作是幼儿身心健康的重要保证。我们将安全工作放在首位,因为这是幼儿园工作的重中之重,所以幼儿园必须保证每个幼儿的安全,因为这是幼儿园工作的重要组成部分。7、我将在今后工作中更加努力,不断提高水平,时刻注意安全小事,把安全放在首位,在保证幼儿安全的情况下,并杜绝安全隐患,让家长放心。8、在幼儿的xx日生活中,我们将安全放在首位,因为这是幼儿园工作的重中之重,所以每天上班的第一件事情就是教育幼儿注意交通安全,不跟陌生人走。以上是我对本学期的工作总结,在以后的工作中我会不断的努力,为幼儿提供一个安全健康的环境。2025教师支教工作总结范文篇620xx年x月我来到了,开始了我在幼儿园的支教生活。按照统一安排,我被安排在了xx幼儿园。考虑到我经验欠缺,给我分配了养成教育已经初步养成的中班,自此我成为了幼儿园中x班的班主任,带着x个小朋友开始学国语。回首这一年以来的支教工作,有硕果累累的喜悦,有一点一滴规范幼儿日常行为的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。可以说,在这一年中我经历了自工作以来最大的挑战,也收获了人生最宝贵的经验。现就个人全年支教工作情况总结如下:一、在思想上。作为一名x乡村教师,本人用心参加政治学习,关心国家大事,坚决拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;坚决维护团结稳定,发挥自身作用,传播正能量,同极端思想作斗争,积极宣传现代科学,破除极端宗教思想给孩子给家长带来的影响。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;对待班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生,为人师表,用自身的实际行动来给学生树榜样。二、在保育工作上。坚持幼儿安全第一的原则,虚心向幼儿园的老教师、保育员学习,从幼儿个人卫生入手,培养幼儿爱祖国、讲卫生、懂礼貌、守纪律、认真学习的良好习惯。经过这一学年的工作,幼儿们已能够自觉做好个人卫生,见到老师问好,上课不说话、不打闹。在爱护幼儿的同时也理智的对他们进行严格管理,对幼儿不娇惯、不溺爱、一视同仁。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任,要着眼于学生的'未来和前途。在幼儿接送时,我每天放学都会亲自看着孩子放学,在家长来接孩子时反复与家长强调孩子个人卫生,个人安全等,部分幼儿在开始时还是个人卫生较差,经过一学年的反复强调,现在我班幼儿已经养成了爱干净的好习惯。三、在教学工作上。严格按照教学计划进行,参考幼儿用书,将其中合适内容运用在教学中,不合适部分采用适合本班实际情况的内容进行教授;在每周的教研活动中,仔细听,认真记,用心思考,力图把其中精彩的部分活学活用。认真提前备课,认真钻研教材、教参,虚心向其他中班老师学习、请教。在教学中,幼儿最大的问题就是注意力不集中,针对这个情况,我逐渐摸索出了一套适用于本班的方法,让大部分幼儿能在游戏中得到学习,始终保持对学习的热情。针对xx幼儿薄弱的情况,我们最重要的教学任务就是对幼儿进行教学,在平时我会与幼儿多交流,让他们熟悉。为了保证教育教学成果在放学后、在周末、假期能够持续保证质量,我在放学时会多与家长沟通;针对部分幼儿学习较差情况,制作了对应卡片,交由家长,要求家长在空闲时间可以让幼儿复习,经过一学年实践,效果显著。四、其他方面。因不是学前教育专业毕业,在之前也没有接触幼教。在平时,我用心学习各种教育理论,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我认真参加幼儿园每周的各种学习活动,给自己充电。还利用业余时间学习简单的幼儿手工制作,平时会制作一些小作品,用来奖励幼儿。幼儿在村子里能接触到的东西有限,在平时教学之余,我会给幼儿看一些科教片,让他们知道中国很大、很美。我班部分幼儿家庭条件比较困难,20xx年x月份,我发动身边的朋友收集了x套旧冬衣,分发给了困难幼儿,让他们可以过上一个温暖的春节;在20xx年六一儿童节到来之际,我给全班小朋友购买了新衣服,让他们穿上新衣服过一个快乐的节日。五、存在不足。首先,因为缺乏学前教育相关知识,在进行一些教学活动时,不能够完全调动每一个幼儿的积极性,导致我班部分幼儿学习成绩不理想。其次,因为原因,很多时候我对幼儿表达的内容只能靠猜或者由保育员老师进行转达,没有做到和幼儿直接交流。再者,由于对于教学教学方法都是现学现用,需要在教学过程中不断改进,导致教学进度缓慢,因此在教育教学方式上还需要进一步探索,精炼。最后,在家庭与学校共同教育孩子这点上还没有做到位,对于家长思想工作做的不到位,部分孩子依旧回家之后是处于“三不管”状态,或者是思想观念不同的原因所导致。师者,所以传道受业解惑也。在这一年的支教生涯中,我立足实际,认真分析和研究好教材、用好参考用书、争取到了大部分家长的支持、用我自己的方法让中三班的全体幼儿能够会说,能听懂;和保育员通力合作,在幼儿都健康快乐成长,同时培养了他们良好的生活习惯,给幼儿树立了正确的价值观,世界观。在这里,我可以自信的说我做到了传道受业解惑。我希望这一年我给孩子们留下的是一笔终身受用的财富,可以帮助他们扫清未来前进道路上的障碍。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。2025教师支教工作总结范文篇7一学期来,为更好的提升幼儿园的保教质量,提高教职工的业务素质,我园认真组织了各项培训,并以各种形式进行考试,考试后,进行全面的自查,现就自查情况总结如下:一、加强理论学习,提高教职工的思想素质和业务素质。我园坚持每周一为教研活动日,坚持开展每月一次的教研活动,通过学习,使广大教职工更新教育观念,促进思想认识从而更新观念,树立新的幼儿园教育观念。我们通过集中学习、自学、观摩研讨、交流讨等形式组织教职工理论学习。组织教职工进行了“教育观、教学观、师德观”的学习讨论,进一步提高了全体教职工对幼儿园教育工作的认识,提高了广大教职工开展保教工作的积极性。二、开展丰富多彩的业务竞赛,提高保教质量,全面提高幼儿的整体素质。为使广大教职工树立终身学习的理念,我园在原有的基础上,制定了多项学习制度和奖励机制。我们还通过各种活动的开展,提高了教职工的业务素质,提高教师的`思想素质和业务水平,增强了教职工对幼教工作和幼儿园工作的忠诚度、责任感;提高了教学质量,促进了幼儿的全面发展,为促进幼儿、教师的可持续发展提供了有力的保证。1、建立“一个学习园地”,提升教师的专业化水平。我园在原有的基础上,结合教研主题和本班的幼儿特点,制定了“幼儿xx日活动安排表”,为每位幼儿提供了丰富的材料,并通过一系列的学习,提高了幼儿的整体素质。2、以环境

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