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文档简介
浙江省绍兴市枫桥镇中2009学年第一学期七年级语文期中试卷卷首语:亲爱的同学们,步入初中的你,进入了一个新天地,精挑细选的文章肯定让你受益匪浅。当你在快乐中品尝到它给你的营养滋补,是否也该想一想,你收获了多少?老师希望卷子能成为点燃你们智慧的魔法石,认真一点,你会做得很棒的,老师祝你取得满意的成绩。一、亲爱的同学:字如名片,请你在答题的时候做到书写正确、规范、端正、力求美观。本题根据卷面书写情况评分。(5分)
二、积累与运用(20分)1.下列短文中的一些成语在商家厂家的广告词中被改得面目全非,请你给它们恢复本来面目。商家厂家为吊人们胃口,可谓煞费心机。东边是有杯无患,西边是鸡不可失。这儿是钙世无双,那儿是百礼挑一。餐巾纸爱不湿手,赛车场骑乐无穷。默默无蚊者,只能是百衣百顺;牙口无言者,为的是肠治久安。今日随心所浴,明天饮以为荣,真可谓商机不可失,你方唱罢我登场。(任选四个回答,本题4分)(▲)改为(▲)(▲)改为(▲)(▲)改为(▲)(▲)改为(▲)2.下列各句中没有语病的一项是(▲)(2分)
A.同学们都炯炯有神地认真钻研课文。B.秋天的北京是一个美丽的季节。
C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D.改革开放三十年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。3.下列修辞判断不正确的一项是(▲)(2分)
A就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。(拟人)
B盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比、拟人)
C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。(比喻)
D第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车……(排比)4.按要求填空。(6分)①朱自清在《春》的结尾用一个句子赞美了春天的强劲有力,这个句子是:春天像____________▲_____,________▲___________________,_____▲________________。②东临碣石,以观沧海。_____________▲______,__________▲________。③__________▲___________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
④__________▲_______,风正一帆悬。
⑤《童趣》节选自
▲
作者是清代文学家
▲
。⑥《钱塘湖春行》用对偶、拟人修辞手法写出西湖早春生机蓬勃的景象,抒发诗人的喜悦之情的句子是_____________▲______,__________▲________。5.读下面的文字,完成(1)(2)两题。(4分)
班会上,班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“duī—”“zhuī—”“根本没这个字!”大家(②)地说。“难怪大家不认识,”班长说,“这是我造的字,它读作‘tuī’,是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”
(1)文中括号里应填入的成语是(▲)(2分)
A.①煞有介事②异口同声B.①装腔作势②议论纷纷
C.①一言不发②众说纷纭D.①郑重其事②七嘴八舌
(2)这次班会要讨论的问题是____________▲_____________________________。(2分)6.名著阅读。(2分)《爱的教育》原名《心》,作者是意大利作家__(1)_▲______它采用日记体的形式,讲述一个叫__(2)__▲_____的小男孩成长的故事。三、现代文阅读理解(28分)(一)阅读下面《走一步,再走一步》片断,回答文后的问题。(17分)时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好。”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
7.请用简洁的语言概括选文叙述的内容。(2分)8.当“我”迈出第一步时,我的那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段,从文中找几个关键词语来证明白己的看法。(3分)9.从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句,说说“我”最终克服恐惧的原因是什么。(3分)10.“你能办得到的。”“这似乎能办得到。”“我能办得到的。”朗读这三句话时应把重音放在哪个字上?后两句写出了我的什么变化?(3分)11.文中的父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。(3分)12.在语文学习过程中,我们经常会遇到很多困难,读完本文之后,你得到什么启示?(3分)(二)阅读下文回答文后问题。(11分)昙花只看过一次昙花的开放;那种感觉,凄美而壮烈。一共5盆,排在大厅的一旁。圆筒性的主枝,傲然挺立。分枝读,呈叶状,枝上巍巍地挂着即将灿烂开放的花蕾。我和朋友坐在厅里,喝茶、谈心。茶本是甘醇的,话原本是投缘的,但是,今晚,整颗心,都去了昙花那儿,心情有点儿不安。所以,入口的茶,变得无味;入耳的话,变得单调。两人有一句、没一句地聊着、聊着,最后,索性闭口不语了。等。在全然的寂静中等。子夜过后,还是完全没有动静。意识渐渐地陷入半朦胧的状态中,忽然,响起了一种很轻微、很轻微的声音:“啪啪啪、啪啪啪。”好象蝴蝶振翅欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛,盆里的昙花,灿烂、绚丽、快活地、无羁地开放了。花,很大很大;色,非常非常白;味儿呢,浓郁强烈!我看,我闻,我惊叹!立在枝上的昙花,顾盼生姿,得意非凡。它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。然而,就在“旖旎风光无限好”的时刻,鸡啼声起。不作无谓的留恋而挣扎,它迅速萎谢。众人齐声叹可惜。独我,羡慕它。它辉煌而来,辉煌而去。生命最短,不曾浪费一点一滴。13写出与本文相关的一个成语:__________▲________,并写出这个成语的比喻义:___________▲________。_(3分)14“色,非常非常白”的“非常”二字连用两次,删去一个好吗?为什么?▲___。(3分)15画横线的句子用了什么修辞?__________▲________(1分)16本文与《紫藤萝瀑布》的结尾有什么相同之处?并请你说说本文作者对人生有什么深刻的理解。(4分)__________▲_____。四、文言文阅读(17分)(一)(11分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“______▲_______,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉。_____▲_______,______▲_________。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
17、据课文内容在文中横线上填入恰当的内容。(3分)18、下面句子中的通假字并解释。(2分)
⑴学而时习之,不亦说乎
(
▲
)通(
▲
)释义:
⑵知之为知之,不知为不知,是知也
(▲)通(▲)释义:▲19、下列各句中“而”字的用法与例句相同的一项(
▲
)(2分)
例句:人不知而不愠
A.学而时习之
B.为人谋而不忠乎
C.学而不思则罔
D.见不贤而内自省也20、现代汉语解释下列句子。(2分)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
21、<论语>十则》中给你启迪最大的是哪一句,结合实际谈谈你的感受。(2分)(二)(6分)北人①生不识菱②者,仕于南方。席上啖②菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”注释:①北人:北方人。②菱:一年生水生草本植物,性喜温暖和充足阳光,盛产于我国中部和南部。果实有硬壳,有角,叫菱或菱角,可吃。③啖(dàn):吃。22、释下列句中加点的词语。(2分)①仕于南方(▲)②或曰:“啖菱须去壳。”(▲)23、代汉语写出文中画线句子的意思。(2分)24、这则故事中,你得到什么启示?(2分)五、作文(30分)进入初中后,你一定认识了不少新同学,他们之中有许多成了你的朋友。请以《我的新朋友》为题,写一篇记叙文。要求:1、语句通顺,字迹端正,记叙清楚。2、有细腻的描写和真情实感。3、字数不少于500个。4、不得出现真实姓名,班级。浙江省绍兴市枫桥镇中2009学年第一学期七年级语文期中试卷答案一、书写(4分)二、积累与应用(20分)1.有杯无患改为有备无患;鸡不可失改为机不可失;钙世无双改为盖世无双;百礼挑一改为百里挑一;爱不湿手改为爱不释手;骑乐无穷改为其乐无穷;默默无蚊改为默默无闻;百衣百顺改为百依百顺;牙口无言改为哑口无言;肠治久安改为长治久安;随心所浴改为随心所欲;饮以为荣改为引以为荣2.D3.B4.略5.D6.亚米契斯恩利科三、现代文阅读(30分)(一)7.父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。8.没有解除恐惧心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”,表现了“我’’对迈出第一步信心不足;“小心翼翼”和“探”,则表现了“我”依然恐惧的心理。9.“我”成功迈出第一步,“顿时有了信心”;成功迈出第二步,则“信心大增”;完全爬下悬崖之后,“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。10.重音在“能”字上。写出了我渐渐有了自信。11.(这是一个开放的题目,言之有据的答案都应认可。最好是答下面一点。)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,引导儿子成功地迈出第一步。理由:这使儿子产生了自己战胜困难的自信心,激励儿子独立走向完全成功。12.字要一个一个地认,书要一段一段地背。只要克服一个一个小困难,学习任务总是会完成的。(二)13.昙花一现,比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久
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