河北省保定市十县一中金太阳2025届高三12月联考（25-192C）语文试卷+解析

1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。(一)现代文阅读I(木题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：1992年，邓小平同志在南方泼话中，提出“发展才是硬进理”的论断录达通俗易懂，既简单也深刻，是一个具有理论涵容性与实豌指导性的重要命题。“发展才是硬道理”不是凭空产生的，而是来源于改革开放以来的变革，是解放思想与实事求是辨证统一基础上的实践外化。我们打破主观偏见的来缚，驱散收备主义这固迎雾，把发展作为社会主义建设的重要任务，在生产力不断提升与生产关系良性调整的基础上成功走山中圆特色社会主义道路。改革开放之初，中国面临的巨大难题是生产力低下，杜会整体落后，人民相对贫因。“贫穷不是社会主义。”如何在大力发展生产力的热础上改善人风生活，成为一项立耍历史任务。破题的关键就是依靠发展，退过大力发展生产力，促进整个社会的全面进步，为人民生活的改善创造基本条件。法进行发展。比如，提出"一子抓物质文明、一子抓精种文明"“一手抓建设、一手抓法制"等恶想。这是从物质文明与精种文明的辩证统一、经济建设与法治保障的辨证统一来统筹课划“发展才是硬道理",为中国特色杜会主义发展提供了有力的方法论指引。发展是解决中国一切问题的基础和关健，是中国共产光执政兴国的第一要务。“发展才是硬道理”的论断已深入人心，嵌入历史，成为解码中国奇跳的秘诀，2023年12月召开的中央经这是推动我国经济社会可特鲇发展的战略选择。进入舒时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日盖增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛店，这是关系全局的历史性变化。“不平衡不充分的发展”,本身就是发展质量不高的灾出表现。破解这个问题，必须推动经分工更复杂、结构更合理的阶段演化，山高速增长阶段转向高质量发展阶段，正是忻时代我国经济发展的一个重要特征。新狂程上，必须把坚特高质量发及这个“硬道理”摆在更加突出的位[高三语文第1页(共8页】置，以质取胜，不断塑造新的竞争优势+才能支撑中国经济长期稳定发展，才能不断满足人民曰监增长的美好生活需要。这是深刻总站断时代做好经济工作的规律性认识。党的十八大以来，我国贯彻新发展理念，构建新发展格局，以科技自立自强谋强国竞争断优势，以区城重大战略谋协调发展新优势。以布局重大工程谋深根圆本新优势。以绿水青山谋永续发展新优势，以构建新发展格局谋战略主动新优势，推动高质量发展取得历史性成就。2013年至2022年，我国经济实现了年均6.2%的增长，经济增边位居世界主要经济体前列，对世界经济增长的年平均贡献率超过30%;我国经济总量从2012年的54万亿元提升到2022年的121万亿元，占世界经济的比重达到18%左右：人均国内生产总值折合美元从2012年的6301吴元提升到2022年的1.27万美元。与此同时，经济结构更加优化，创新动能不断增强。党的十入大以来的历史性交苹，以无可辨股的事实阐释了高质量发展为什么是断时代的硬道理。持续深化对这个“硬道理”的规律性认识，加快塑造高质量发展新优势，就能够不断开创高盾量发展的新局面。这是有效应对外部环境复杂变化，化解各种重大风险挑战的必然要求，当前，世界火文局加速演进，人奥社会面临前所未有的挑战，世界进入新的动荡变苹期。新一轮科技革命和产业交革深入发展，国际力量对比深前调整，国际格局发生深削变化。同时，逆全球化思潮怡头，单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏乏力，局部冲突和动荡烦发，全球性问超加刷，有的国家打着维护国家安全之名，行霸权主义之实，通过贸马制裁、科技封锁、产业脱伪对我国进行遏制和打压，严重成胁我国发展的稳定性和安全性，习近平总书记指出：“保持定力，增强信心，集中精力办好自已的事情，是我们应时各种风险批战的关健。"新征程上，我国要有效应对外部环境变化劳米的冲山和批战，防范化解各种风险和隐虑，最根本的在于办好国内的事情，坚定不移推动高质量发展，不断增强经济实力、科技实力、综合国力，把中国发晨进步的命运牢牢掌挫在自己子中。高质量发展，是质的有效提升和量的合理增长解证统一的发展。“质”通常指经济发展的馆构、效益，“量”通常指经济发展的规模，速度。质的提升为量的增长提供持躺动力，量的增长为质的提外提供重要基础，二者相轼相成。没有庸的有效提升，量的合理增长将不可特线：没有量的合理增长，经济结构优化、产业转型升级、成多协调发展、民生福社改善都无从设起。高质量发展，是以经济发展为基础、聚焦经济杜会各领城的发展。经济建设是党和国家的中心工作。在新征程上，要始终不渝坚神以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，不断做火做强中国经济。同时，中国特色社会主义是包括经济，政治、文化、社会、生态展的社会主义，推动高质量发展必填统筹推进“五位一体”总体布局。(摘编自何毅亭《坚持高质量发展是新时代的硬道理》)1.下列对材料相美内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.“贫穷不是社会主义”,听以在改革开放初期贫困、落后的中国走的不是社会主义道路。B.发展要遵惰规律，要“一下抓物质文明、一手抓精种文明”C.新时代我国社会主要矛盾的变化关系着全局，我们要适应这样的变化，竖持高重量发展。D.实现高质量发展要注重质的有效提升，提升质，就能促进产业转型升级和城乡协调发展。【高三语文第2页[共8页]2.恨据材料的内容，下列说法不正确的一项是(3分)以来的变革和实践。B.发展是解决中四一切问题的基础和关键，有些地方为了发展不计代价，不顾后果，对这样的发展要宽容对待。C."不平衡不充分的发展"意味着发展质量不高，新时代要把坚持高质量发展这个"硬道理"摆在更加突出的位置化等全面高质量发展。3.下列对材料中加点处词句的阐述，不正确的一项是(3分)4.材料二的论证为什么有说服力?请简要说明。(4分)5."高质量发展是新时代的硬道理"与“发展才是硬道理”的联系和区别是什么?请简要说明。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本題共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6~9题。正红旗下老合 瑙。定大爷自己不急于做官，固为那些元宝还没有花完，他满可以从从容容地享些清成變法的时候，他甚至相当同情维新派。他不像云翁与正翁那么顾虑到一变法吃一辈子。他觉得自己非常清高，有时候他甚至想到，将来他会当和尚去，像贾 “那，他不过是个老山东儿!”“怎么?志么啦?”定大爷相当急切地问。在他家里，他是个小皇帝。可也正因如此，他有【高三语文第3页(共8页)】廚房；鲜白藕与酸梅汤什么的都是冰箱里产出来的。他接觸不到普通人所遇到的田难与问题。把初次见面的人当作宝贝，希望山此而我到些人与人之间的新关系，增加一些人生的新知識。二母这么一提，使定大爺有点惊开。他用翡翠扳指蹭了蹭上嘴後上的黑而软的细毛一他中做大官的和他讨论这些事件的时候，在感情上，他和那些满族大员们一樣，都很讨厭那些洋过洋人吗?啊?啊?"二哥赶紧立起来，定大爷得意地哈哈了一阵。二哥不知道外国到底有多么大的力量，也不曉得大清国到底有多么大的力量。最使他难以把定大爷顶回去的是，他自己也不知道自己有多大力量。他只好改變了口风：“定大爷，咱们这一带可就数您德高望重，也只有您肯幫助我们!您要是揣起手儿不管，我们这些小民可找谁去呢?”【高三语文第4页(共8页)】弥封线内不要答题弥封线内不要答题定大爷这回是真笑了，所以没出声。“球烦哪!麻烦!”他轻轻地摇着头。二哥看出这种摇头不过是做浪，赶紧再央求：“管管吧!管管吧!”"可志么管呢?"二哥又愣住了。他原想定大爷一出头，就能把教会压下去。看样子，定大爷并不准备那么办。他不由得又想起十成来。是，十成做得对!官儿们不管老百姓的事，老百姓只好自己动手!就是这么一笔账!“我看哪，"定大爷想起来了，“我希哪，把那个什么牧师约来，我给他一烦饭吃，大概事情也就可以过去了。啊?"二哥不十分喜欢这个办法。可是，好客易得到这么个结果，他不便再说什么。“那，您就分心吧!”他给定大爷请了个安。他急于告辞。虽然这里的桌椅都是红木的，墙上挂着精裱的名人字画，而且小书童隔不会儿就选来，添水或换茶叶，用的是景德镇细瓷盖碗，沏的是顶好的双重茉莉花茶，他可是觉得身上和心里都很不舒服。首先是，他摸不清定大爷到底是冬么一个人，不知对他说什么才好。他愿意马上走出去，尽管街上是那么乱七八精，飞起的尘土带着马尿味儿，(有删改)[注]+成：王十成，三掌柜的儿子。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.定大爷偌大的家产来白祖父和父亲当年当官时的搜刮和积累，因为这些丰厚的家产，他不用去做官或做生意，也能享清福。B.定大爷之所以对二哥感兴趣，是因为他觉得二哥长得体面，还能说会道：他新鲜劲上来，很容易把初次见面的人当作宝贝。C.定大爷认为旗兵不该随便谈论国事，只有自己才配议论重大的国事、天下事，但只在自己高兴的时候才会真正关心这些事D.二哥原想定大爷出头，把教会压下去。但定大爷只想把那个牧师约来吃一顿饭，就让事情过去。二哥只好勉强接受这个办法。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.“他……不该受洋人的欺悔!您，您不恨欺压我们的洋人吗”的语言描写有言外之意，定大爷碱觉在受教训，表现得暴躁和愤怒B.翡翠扳指，红木的桌椅，精楼的名人字画，景德镇细瓷盖碗，顶好的双熏茉莉花茶，这些细节体现了定大爷的生活富足。C.本文语言以口语见长，具有北京地方特色，既通俗明白，又浣练传神，是一种立体的语言让读者有身临其境之感。D.老舍笔下定大爷的形象鲜明突出，文章对定大爷阿Q式的心理刻画非常细威传神，生动形象地表现了他清高可笑的一面。8.二哥在请求定大爷为王掌柜的事帮忙的过程中，心理经历了怎样的变化?请简要概括。(4分)9.有评论说：只有在涉及切身利益时，定大爷才像个明白人。请结合这一评论和小说内容，谈淡你对小说中定大爷“一阵儿明白，一阵儿糊涂”的理解。(6分)【高三语文第5页(共8页))二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题，22分)阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近。利而诗之：乱而兵家之胜，不可先传也。材料二：陈友谅既陷太平，据上流，遣人约张士诚同侵建康。成动上①自将击之，上曰：“改知我出。以偏师缀我，而大军顺流直趋建康，半日可达，吾步骑急回，百里趋战，兵法所忌。"乃召康茂才谓曰：“二寇相合，为患必深，若先破友谅，则东成胆萍矣，汝能迷者③,旧尝事友谅，今往必信。”遂令阁者贵书，乘小期径至伪汉军中，许以内应。友谅采信之，而成。冯胜、常遇眷率三万人，伏于石灰山侧，徐达等军于南门外，杨尿驻兵大胜港.张德胜、朱虎平舟师出龙江关外，上总大军于卢龙山，令持帜者偃黄帜于山之右，偃示帜于山之左。威曰：千余向龙江先填万人登岸立拇势基锐。时酷暑，上度天必雨，令储军且就食，时天无云，忽风起西北，雨大至。赤帜举，诸军竞前披橱。友谅魔军来争。战方合，适的止。命发鼓，鼓声震，黄帜[注]①上：明大祖来元璋。②周者：守门人。③舸：船。④投中：弓箭所及的范国，比喻图10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)始觉囚其诈国即分舟师千余回向龙江回先遣万人国登岸回立棚G势回甚锐。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.能征善战，却向敌人装作软弱无能：准备攻打近处，却给敌人造成攻击远处的假象。这都是用来欺骗麻痹敌人的诡谲之术。B.陈友谅派人约张士诚一起进攻建眼，有人劝朱元璋亲自率领军队迎击陈友谅，朱元璋认为此建议并不妥当，是兵法忌讳的。【高三语文第6页(共8页)1C.康茂才让曾在陈友谅手下做事的一个看门人带着书信，乘小船到陈友谅的军中，看门人说愿做内应，陈友访对此将信将疑。D.朱元障做好了军那都署，陈友谅果然如期领着水军东下，后看见桥都是铁石筑成的，很惊13.把材料中画横线的句子翮译成现代汉语。(8分)(1)攻其无备，出共不意。此兵家之胜，不可先传也。(4分)(2)若先破友谅，刚东寇胆落矣，汝能速之使来乎?(4分)14.材料二中朱元璋打败陈友谅主要运用了材料一中的什么方法?请简要说明。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋诗，完成15~16题。新开棋轩呈元珍、表臣欧阳修竹树日已滋，轩窗渐幽兴。人闲与世远，鸟语知境静。春光霭欲布，山色寒尚映独收万虑心，于此一杯竞[注]①此诗作于宋仁宗景祐四年初春，时诗人被贬为爽陵知县。元珍即丁宝臣，表臣即朱处仁，二人均为诗人朋友。②枰，棋盘15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.架竹在春天一天天越发茂密，窗外景色越来越迷人，诗人的雅兴也来了。B.诗人远离尘世纷扰的地方，听到“鸟语”,恰恰反衬了环境的清幽静谧C.春光明媚，天上云卷云舒，可气候多变，诗人衣着单D.尾联卒章显志，写诗人想要与朋友聚精会神地下棋，而与喧闹的尘世隔绝。16.这首诗的尾联与陆游《临安春雨初霁》中的"矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶",表达的情感有什么不同?请结合两首诗简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李老师在讲述苏洵《六国论》时，指出：闹述齐国不曾割地求和而也随着五国灭亡的原因(2)店玄宗执政前期开创了“开元盛世”,而后来发生了“安史之乱”。王老师引用欧阳修《五(3)小华正在写一篇以“点评历史人物——诸葛亮”为主题的文章，他在文章中引用了称赀诸三、语言文字运用(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成18~~22题。青年科技人才是科技创新的主力军，也是产业技术创新的主力军。但如何营造良好环境，让青年科技人才能够地去探索，还有不少工作要做。比加，尽管国家科技计划项目体量较大，但青年科技人才获得支持的比倒偏少。此外，青年科技人才收入水平偏低，生活上B较多，而事务性工作又挤占了料研时间。[高三语文第7页(共8页)】要实施更加积极，更加开放、更加有效的人才政策，完善竞争性支持和稳定支持相结合的基础研究投入机制，支特重点实验室、技术创新中心，工程技术研究中心，临床圆学研究中心等高能级创新平台建设。在重点研发计划中设置青年科学家项目，在科技奖励中设置青年科技奖。同时，扩大青年科研人员科技成果特化收监分配自主权，提高净收益中的个人奖励比例。扩大科研项目经货“包干制”试点范围，建立科研经费使用"负面清单"。为具有发展潜力的青年科技人才量身打造培养方案，切实减轻青年科技人才的非科研负拉，让青年科技人才(甲)。“顶端优势”本是植物学术语，指植物的顶芽旺盛生长，其高含量生长素会造成侧芽的营养不足，从而(乙)。我国科技人才生态中，也存在“顶煸优势”现象，资历、资源、制度等方面的外在因肃导致科研资源主要集中于那些已经功成名就的贵深专家、领军人才，对青年科技人才形成挤出效应。①如何破除“顶端优势”现象?②从我国现实需要米看，不是要完善以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，③管造机会公平、规则公平、权利公平的青年人才成长环境：④还耍建立、完善与人才创造蚊益紧密联系的分配激励机制，⑤积板探索青年科技人才自身价值的有效途径实现、⑥此外，还要关注肯年科技人才对生活品质的追求，⑦重视以生活品质来18.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辄严密、每处不超过10个字。(4分)20.文中加点的两个“顶端”分别是什么含义?两个“顶端”有什么相似之处?请简要说明。(4分)21.优秀青年科技人才为什么难以脱颖而出?请根据文中第三段内容简要概述，要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。(4分)22,文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)到损害，而社会也失去了公平。在高铁飞驰的今天，中国每天仍坚持开行几十对公益性慢火车、覆盖二十多个省(区、远地区，“慢火车”却是当地风众出行的主要交通工具，人们坐着“慢火车”去赶集以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；息；不少于800字。[高三语文第8页[共8页]】高三年级12月份联考2.B(“有些地方为了发展不计代价，不顾后果，对这样的发展要宽容对待”不合文意，原文是4.①通过数据，列举推动高质量发展取得的历史性成就，阐释了高质量发展为什么是新时代的硬道理。②通过摆事实，指出世界进入新的动荡变革期，全球性问题加剧。阐述了要坚定不移推动高质量发展，有效应对外部冲击和挑战，防范化解各种风险和隐患。③通过辩证分析，阐述高质量发展是质的有效提升和量的合理增长的统一。质的提升为量的增长提供持续动力，量的增长为质的提升提供重要基础，二者相辅相成。(每点2分，答对两点给满分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分)5.(1)联系：①“高质量发展是新时代的硬道理”是对“发展才是硬道理”的继承和发展。(1分)②进入新时代，面对社会主要矛盾和外部环境的变化，我国提出“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”,但高质量发展仍需要发展，仍需要量的合理增长。(2分)(意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分)(2)区别：①“高质量发展是新时代的硬道理”强调了高质量发展，(1分)②高质量发展是质的有效提升和量的合理增长的统一，不再只注重发展的规模和速度，而更加注重发展的质量和可持续。(2分)(意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分)6.C“但只在自己高兴的时候才会真正关心这些事”分析不当，根据原文可知，定大爷并没有真8.①听定大爷说王掌柜不过是个老山东儿时，二哥感到伤心。②二哥觉得为难，想来想去，还是实话实说，说罢二哥心里痛快了一些，又有点担心。③听明白定大爷对义和团的态度时，二哥迟疑不定，无法顶回，就改变口风，请求帮忙。④定大爷问怎么管时，二哥想到要自己动手的方法；而定大爷要请牧师吃饭，二哥不十分喜欢这个办法，但也勉强接受了。(每点1分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分)9.①定大爷有祖业，戊戌变法等时代潮流暂时没有影响他的家产，他可以从容地享清福。他以开明的旗人自居，不急于做官，轻看做生意，定大爷看着像个明白人，实则没有真能明白点什么,只是靠着家产装清高，耍淘气。②定大爷对洋人与对义和团的态度不同，实则是为了保护个人的利益，这时候定大爷看着像个明白人，实则糊涂，他并不真心关心国事。他讨厌洋人，但觉得要忍口气而不伤财，给洋人点便宜就是了，想通过约牧师吃饭来解决洋人欺负王掌柜的事，表现得很糊涂。(每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分)10.BDG[(原文标点)始觉其诈。即分舟师千余向龙江，先遣万人登岸立栅，势甚锐。]11.D(D项，词义不同：“试使山东之国与陈涉度长絜大”的“度”词义为“量、衡量”,与文中“度”12.C“陈友谅对此将信将疑”不合文意，根据原文“友谅果信之，甚喜”可知，陈友谅对看门人说愿做内应是相信的，没有怀疑)13.(1)(在)敌人毫无防备时进行攻击，(在)敌人意想不到时采取行动。这是军事家用兵制胜(的奥秘),是不可能事先传授的。(“攻其无备”“先传”翻译正确各1分，句意2分。攻其无(2)如果先打败陈友谅，那东面的敌寇(张士诚)便会吓破胆了，你能快点让陈友谅来吗?14.①主要运用了“利而诱之，乱而取之”的方法。(1分)②朱元璋让康茂才用诈降的方法引诱陈友谅进入埋伏圈；(2分)③等到大雨时朱元璋让各路人马拔取陈友谅营前的栅栏，陈友谅指挥军队前来争夺，乱中雨停，朱元璋趁势全面出击，打败了陈友谅。(2分)(意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分)【参考译文】材料一：用兵打仗讲究诡谲之术，要运用多种方法来欺骗麻痹敌人。所以，能征善战，要向敌人装作软弱无能；本要用兵，却装作不准备打仗；准备攻打近处，要给敌人造成攻击远处的假象；准备攻打远处，相反却装作要攻击近处。敌人贪利，就利诱他；敌人混乱，就乘机攻取他；敌人实力强，就要防备他；敌人兵力强大，就要避开他；敌人容易冲动，就要设法挑衅他，让敌方失去理智。对于小心谨慎的敌人，要想方设法骄纵他，让敌方失去警惕；敌人休整得好，就设法去骚扰他，搞得敌方疲惫不堪；敌人内部团结，就要设法去离间他，分化瓦解敌人，(在)敌人毫无防备时进行攻击，(在)敌人意想不到时采取行动。这是军事家用兵制胜(的奥秘),是不可能事先传授的。材料二：陈友谅攻陷太平后，占据了长江上游，派人约张士诚一起进攻建康。有人劝朱元璋亲自率领军队迎击陈友谅，朱元璋说：“敌人如果知道我出来，会用一小支部队应付我，而大军顺流直奔建康，半天就可以到达，我的步兵骑兵急忙赶回，跑上百里地，再迎战敌人，那是兵法忌讳的。”于是召见康茂才，对他说：“陈友谅、张士诚二人联合，祸害一定很大，如果先打败陈友谅，那东面的敌寇(张士诚)便会吓破胆了，你能快点让陈友谅来吗?”康茂才说：“家里有个年老的看门人，过去曾在陈友谅手下做事，叫他前去，一定能取得信任。”便叫看门人带着书信，乘小船直接到陈友谅的“汉军”中，说是愿做内应。陈友谅果然相信，很高兴，问起康茂才，说：“现在他在哪里?”回【高三语文·参考答案第2页(共5页)】我的圈套了。”便叫人撤去木桥，换上铁石，一夜筑成。派冯胜、常遇春领三万人埋伏在石灰山统率大军于卢龙山，命令拿旗的兵士放倒并收起黄旗藏在山的右边，收起红旗藏在山的左边，告都是铁石(筑成的),很是惊疑，连声呼喊“老康”,却没有人答应，陈友谅开始觉察其中有诈。当即派水军一千多条船驶向龙江，先派出一万人上岸并且树立栅栏，气势很猛。当时正是大热天，朱元璋估计天一定下雨，命令军队先吃饭，当时天没有云，忽然从西北方向起风，下起了大雨。16.①这首诗尾联写诗人摆开棋局，呼唤好友前来下棋。(1分)展现了诗人旷达的人生态度，表达了诗人身处逆境时看淡功名、闲适淡泊的情怀。(2分)②陆游的这两句写白日漫长，诗人无所事事，只能闲作草书，细乳分茶。(1分)暗示了诗人得不到重用，无法实现建功立业、收复失地的平生志愿的郁闷和惆怅。(2分)(意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分)17.(1)与嬴而不助五国也至丹以荆卿为计(2)忧劳可以兴国逸豫可以亡身(3)示例一：出师一表真名世千载谁堪伯仲间(陆游《书愤》)示例二：三顾频烦天下计两朝开济老臣心(杜甫