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文档简介
科粤版九年级化学下册第七单元溶液单元复习题一、单选题1.生活中的物质放入水中,能形成溶液的是()A.面粉 B.麻油 C.蔗糖 D.牛奶2.下列关于溶液的说法,正确的是A.只有固体可以作溶质B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液C.氢氧化钠固体在溶于水形成溶液的过程中,会吸收热量D.不饱和溶液转变为饱和溶液最简单有效的办法是加入溶质3.分别把下列生活中常见的物质放入足量水中,充分搅拌后,能形成溶液的是A.面粉 B.沙土 C.豆油 D.蔗糖4.生理盐水(质量分数为的氯化钠溶液)是医疗上常用的注射液,下列关于生理盐水的说法不合理的是A.生理盐水中存在钠离子、氯离子和水分子B.生理盐水具有均一性和稳定性,是因为溶液中各种粒子都静止不动C.氯化钠溶于水时,和向水中扩散的过程是吸热的,和与水分子水合的过程是放热的D.其他条件不变,增加溶质能使生理盐水变成饱和食盐水5.实验室用固体氯化钠配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,不需要使用的仪器是A. B.C. D.6.图中甲是硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线,乙是对硝酸钾进行的溶解实验,下列分析错误的是A.t2℃时硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度B.烧杯I、II、III中,只有II中的溶液是饱和溶液C.烧杯II中溶液的质量是160gD.烧杯III中溶液的溶质质量分数可能比烧杯I中溶液的溶质质量分数大7.如图是、、三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A.的溶解度大于的溶解度B.100℃时,将的饱和溶液降温至60℃,溶液变成不饱和C.20℃时,、溶液的溶质质量分数相等D.40℃时,将加入中,充分搅拌,得到100g溶液8.某化学兴趣小组在研究碳酸钠的过程中,通过观察与实验(不考虑水分的蒸发),得出的结论正确的一项是()在不同温度时的溶解度温度203040506080100溶解度21.839.748.847.346.445.144.7A.①中溶液的溶质质量分数为B.降温时,碳酸钠溶液不一定有晶体析出C.②中加入氧化钙前、后均为碳酸钠饱和溶液D.时,碳酸钠饱和溶液的质量一定是9.溶液与人们的生活息息相关.下列说法正确的是A.溶液是由溶质和溶剂组成的B.溶液一定是无色透明的C.溶质只能是固体,不能是气体或液体D.饱和溶液浓度一定大,不饱和溶液浓度一定小10.推理是常用的学习方法,下面是某学习小组的有关推理:①O2和O3是不同的物质,所以O2转化为O3是化学变化②锌粒能与稀硫酸反应生成氢气,则金属都能与稀硫酸反应生成氢气③20℃时,100g水中最多能溶解20g某物质,该物质属于易溶物④燃烧要同时具备三个条件,因此灭火只要破坏三个条件之一即可⑤NaCl的饱和溶液不能再继续溶解NaCl,所以NaCl的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓。其中正确的共有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.某烟气中含N2、O2、SO2等气体,以FeSO4催化处理其中的SO2,部分流程如图-1所示。开始时需向“脱硫”装置中加入一定量的FeSO4溶液,并加入适量铁粉。保持其他条件相同,反应过程中吸收液的起始温度对脱硫率和吸收液pH的影响如图-2所示:已知:“脱硫”时发生的主要反应有。下列说法不正确的是A.为提高脱硫的效率,烟气通入时使用多孔球泡B.每脱除128gSO2的同时生成196gH2SO4C.“脱硫”一段时间后,FeSO4溶液的浓度不变D.温度大于60℃时脱硫率下降,可能的原因是SO2在溶液中的溶解度随温度升高而减小12.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是A.溶液是均一、稳定的液体,则均一、稳定的液体一定是溶液B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃氢气前一定要验纯D.单质是由同种元素组成的物质,则只含一种元素的物质一定是单质二、非选择题13.某课外活动小组学习了溶液的知识后进行了如下实验(固体A不含结晶水),忽略实验过程中溶剂的蒸发,回答下列问题:(1)下图为实验过程中烧杯内液体质量随时间的变化关系。①溶液开始降温的时间是(填“”或“”)。②乙中的溶液为(填“饱和”或“不饱和”)溶液。③丙中溶质与溶剂的质量比为。④时间内,下列说法正确的是(填序号)。A.a点到b点表示乙变至丙过程中溶液质量的变化B.b点到c点溶剂质量不变C.c点表示丁中溶液的质量(2)丁中溶液的质量为g。14.水是宝贵的资源。(1)电解水可以得到和,这个实验说明组成水的元素是(填元素符号)。电解水时生成与的体积比约为。(2)水能够溶解许多物质。下列观点正确的是___________。A.自然界不存在“绝对纯净”的水B.水易溶解许多物质,因而水也易被污染C.在自然界中,不同状态的水处于不断循环中D.地下水是重要淡水资源,可持续不断大量开采(3)①溶液的浓度可以用溶质质量分数表示,如医疗上常使用10%的葡萄糖溶液,10%的含义为。②取100g质量分数为13.5%的NaCl溶液,温度保持60℃,蒸发水分至NaCl完全析出,理论上需蒸发g水后刚好达到饱和状态。在图中画出析出NaCl的质量与蒸发出水质量的关系(已知60℃时NaCl的溶解度约为37g)。(4)自来水厂常用加消毒剂(如氯气)去除水中的细菌等微生物,原理是使细菌体卤蛋白质发生(填“变性”或“盐析”),该变化是过程(填“可逆”或“不可逆”)。国家标准规定自来水经处理,微生物含量达标后,但出厂时仍需留有一定浓度的消毒剂,原因是。(5)2023年的世界水日的主题是“加速变革”,呼吁加快落实保护并合理利用水资源的措施,以应对全球淡水资源匮乏的挑战。请写出家庭中可采取的一个节水措施:。15.蔗糖是食品中重要的天然甜味剂,广泛存在于绿色植物的根茎中。用甘蔗生产蔗糖的部分流程如下。分析思考,解决问题:(1)压榨过程中加入热水的目的是。(2)反应器中H3PO4与Ca(OH)2发生中和反应,化学方程式为。(3)沉淀池中加入絮凝剂的作用是。(4)糖汁脱色用到活性炭,此过程发生的变化是。(5)结晶罐中对糖汁进行蒸发,当时,停止加热。16.根据下列实验装置改进,请回答有关问题:原装置改进装置原装置改进装置实验一溶解时热量变化实验二燃烧条件的实验(1)实验一:仪器a的名称为。若将硝酸铵固体加入原装置中,温度计示数下降,由此可得出的结论为。若将氢氧化钠固体加入改进装置,可观察到U型管内的左边液面将(填“高于”或“低于”或“等于”)右边液面。(2)实验二:原装置中说明燃烧需要氧气的实验现象是,改进装置的优点为。白磷燃烧的化学方程式为。17.溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义,请计算:(1)将溶质质量分数为的硝酸钾溶液稀释为溶质质量分数为的溶液,稀释所加水的质量为。(2)向溶质质量分数为的硝酸钾溶液中加入溶质质量分数为的硝酸钾溶液,所得溶液的溶质质量分数为。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A、面粉难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故A不合题意;
B、麻油难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故B不合题意;
C、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,能形成溶液,故C符合题意;
D、牛奶中的脂肪等难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故D不合题意。
故答案为:C。
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】B【解析】【解答】A、由图可知,①为20℃碳酸钠的饱和溶液,20℃时,碳酸钠的溶解度为21.8g,则①中溶液的溶质质量分数为,故A错误;B、碳酸钠的溶解度随温度的降低而减小,若碳酸钠溶液为不饱和溶液,降温时,不一定有晶体析出,故B正确;C、②加入氧化钙前,为20℃碳酸钠的饱和溶液;加入氧化钙后,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,溶剂水减少,且该反应放热,溶液温度升高,根据题目提供的信息,无法判断此时碳酸钠溶液是否饱和,故C错误;D、30℃时,碳酸钠的溶解度为39.7g,但是该温度下,碳酸钠饱和溶液的质量不一定是139.7g,故D错误;故答案为:B。
【分析】溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比,在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能继续溶解的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】C【解析】【解答】A、溶液是均一、稳定的混合物;而具有均一、稳定的液体不一定是溶液,如水就是均一稳定的液体,但不是溶液,故不符合题意;B、离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定是离子,还可能是电子、质子或原子核,不符合题意;C、可燃性气体不纯燃烧会产生爆炸,故点燃可燃性气体前要验纯,氢气是一种可燃性气体,点燃氢气前一定要验纯,正确,符合题意;D、只含一种元素的物质不一定是单质,如氧元素组成的氧气和臭氧的混合物就不是单质,故不符合题意。
故答案为:C.
【分析】A、根据溶液的概念是具有均一性稳定性的混合物来解答;
B、根据带电的微粒有质子、电子、原子核来解答;
C、根据可燃性气体燃烧前需检验纯度,否则会产生爆炸事件来解答;
D、根据单质的概念是由一种元素组成的纯净物来解答。13.【答案】(1)t1;不饱和;18:25;BC(2)6214.【答案】(1)H、O;2:1(2)(3)100g葡萄糖溶液中含有10g葡萄糖;50;(4)变性;不可逆;为增强持续灭活细菌、病毒的能力(5)淘米水浇花15.【答案】(1)使甘蔗中的蔗糖充分溶解(2)2H3PO4+3Ca(OH)2=Ca3(PO4)2+6H2O(3)吸附小颗粒杂质,加速悬浮物沉降(4)物理变化(5)结晶灌中出现较多量固体16.【答案】(1)烧杯;硝酸铵固体溶于水吸热;低于(2)铜片上白磷燃烧,热水中白磷不燃烧;更环保等;【解析】【解答】(1)仪器a的名称为烧杯,硝酸铵溶于水吸热,温度降低,故温度计的示数下降。氢氧化钠溶于水放热,温度升高,那么改进装置中的U型管内的左边液面下降,右边上升,即可观察到U型管内的左边液面将低于右边液面;
(2)实验二:在原装置中,铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要氧气。铜片上的红磷不燃烧,白磷燃烧,说明燃烧需要达到着火点;改进装置的优点为更加环保。磷燃烧生成五氧化二磷的方程式为:。
【分析】(1)根据硝酸铵溶于水吸热,温度降低;氢氧化钠溶于水放热,温度升高来解答;
(2)根据磷燃烧生成五氧化二磷,铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧来解答
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