高中生物第四单元细胞的生命历程第11讲细胞的增殖

第四单元细胞生命历程第11讲细胞增殖第1页考情分析·备考导航最新考纲全国卷六年考题统计全国卷六年考题分值统计1.细胞生长和增殖周期性(Ⅱ)全国Ⅱ卷T22.细胞无丝分裂(Ⅰ)3.细胞有丝分裂(Ⅱ)全国Ⅱ卷T14.试验:观察细胞有丝分裂全国Ⅰ卷T29;全国卷T65.试验:模拟探究细胞表面积与体积关系第2页知识梳理

自主学习扎实基础1.细胞不能无限长大(1)模拟试验考点一细胞生长和增殖周期性不一样大小琼脂块细胞表面积与体积之比第3页(2)限制原因细胞

关系,

与细胞质比值关系。2.细胞增殖(1)过程:

和

两个连续过程。(2)方式:

、

和

。(3)意义:生物

、

、

、

基础。3.细胞周期(1)条件:

细胞。(2)起点:

。(3)终点:

。表面积与体积细胞核物质准备细胞分裂有丝分裂无丝分裂减数分裂生长发育繁殖遗传连续分裂一次分裂完成时下次分裂完成时第4页(4)时期DNA分子复制相关蛋白质合成物质准备前期中期后期末期【深挖教材】(1)在显微镜下观察某植物组织有丝分裂时,大部分细胞处于什么时期,为何?提醒:大部分细胞处于有丝分裂间期。因为在细胞周期中,分裂间期所占时间长,分裂期所占时间短。(2)进行减数分裂细胞是否含有细胞周期?提醒:否,减数分裂过程中DNA只复制一次,而细胞分裂两次,所以进行减数分裂细胞不能进行连续分裂,无细胞周期。第5页重点透析

剖析考点拓展深化细胞周期表示方法第6页【深化拓展】与细胞周期相联络三个主要知识点(1)基因突变:在细胞分裂间期,DNA复制时轻易受到内外原因干扰而发生差错,即发生基因突变。(2)染色体变异:在细胞分裂前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体形成,出现多倍体细胞。(3)细胞癌变:药品作用于癌细胞分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细胞无限增殖。第7页题组例练

分类例练提炼方法题组一细胞不能无限长大原因分析1.(·陕西西北工大附中模拟)科学家经过模拟试验探究细胞大小与物质运输关系。试验过程:将三个边长分别为1cm、2cm、3cm含有酚酞琼脂块,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成两半,每块NaOH扩散深度如图中阴影所表示(琼脂块中数据表示未被扩散部分长度)。关于该试验及相关推论叙述正确是()A.本试验自变量是不一样大小琼脂块,因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”深度B.本试验中,NaOH在边长1cm琼脂块内扩散速率最大C.经过本模拟试验可说明,细胞体积越小,其相对表面积小,物质运输效率就越高D.本试验中,NaOH扩散进琼脂块体积与琼脂块总体积之比能够反应细胞物质运输效率解析:本试验自变量是不一样大小琼脂块,因变量是NaOH扩散进琼脂块体积与琼脂块总体积之比;据图示可知,NaOH在3个琼脂块内扩散速率相同;经过本模拟试验可说明,细胞体积越小,其相对表面积越大,物质运输效率就越高。D第8页2.真核细胞直径普通在10～100μm之间。以下相关生物体体细胞不能无限长大原因叙述,错误是()A.细胞表面积与体积关系限制了细胞长大B.细胞生长受细胞所能容纳物质制约C.细胞较小,相对表面积大,有利于物质快速转运和交换D.细胞生长受细胞核所控制范围大小制约解析:细胞不能无限长大与细胞表面积与体积比相关,而不是受细胞所能容纳物质制约;一个细胞核内所含遗传信息量是有一定程度,能控制细胞质活动也是有一定程度,所以一个细胞核能控制细胞质量也必有一定程度。B第9页题组二细胞周期分析3.(·海南卷,6)以下与细胞周期相关叙述,正确是()A.等位基因分离发生在细胞周期分裂间期B.在植物细胞细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更轻易复制D.肝细胞细胞周期中染色体存在时间比染色质长解析:进行有丝分裂细胞含有细胞周期,正常情况下,有丝分裂过程中无等位基因分离;在植物细胞细胞周期中,纺锤丝出现在分裂前期;染色质DNA高度螺旋化形成染色体DNA,而DNA复制需要解旋后才能复制;一个细胞周期中,间期以染色质形式存在,分裂期前期至后期存在染色体,而间期时间远大于分裂期,所以肝细胞细胞周期中,染色体存在时间比染色质短。C第10页4.如图为细胞周期一个表示方法,以下分析正确是()A.图中c→d为一个细胞周期,一个完整细胞周期时间为19.3hB.经过c阶段后细胞中DNA、染色体数都会加倍C.图中b时期会发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合D.观察有丝分裂时,应选择图中a/b比值大为试验材料解析:图中c→d为一个完整细胞周期,其时间为40.6-21.3=19.3(h);c为分裂间期,此时细胞中主要进行DNA复制和相关蛋白质合成,经过c阶段后细胞中DNA数会加倍,但染色体数不变;连续进行有丝分裂细胞含有细胞周期,故图中b阶段为有丝分裂分裂期,而同源染色体分离和非同源染色体自由组合发生在减数分裂过程中;观察有丝分裂时,应选择分裂期所占百分比大试验材料,即选择图中b/a比值大为试验材料。A第11页方法突破

完整细胞周期判断方法(1)判断分裂间期和分裂期:分裂间期时间远远长于分裂期。(2)判断完整细胞周期:分裂间期→分裂期。第12页知识梳理

自主学习扎实基础1.高等植物细胞有丝分裂各时期特征[连线]考点二有丝分裂各时期特征、数目改变及无丝分裂第13页答案:第14页2.高等植物细胞与动物细胞有丝分裂主要区分间期前期末期有没有中心体倍增纺锤体形成方式细胞质分裂方式高等植物细胞形成纺锤体

形成细胞壁分割细胞质动物细胞

形成纺锤体将细胞缢裂无细胞两极发出纺锤丝细胞板有中心粒发出星射线细胞膜中部向内凹陷第15页3.无丝分裂过程示意图无丝分裂细胞核染色体纺锤丝蛙红细胞第16页重点透析

剖析考点拓展深化1.有丝分裂过程中结构及物质改变规律(1)染色体行为改变规律第17页(2)染色体、染色单体和DNA数量改变规律间期前期中期后期末期染色体2N2N2N4N4N→2N染色单体0N→4N4N4N00核DNA2N→4N4N4N4N4N→2N(3)相关结构改变规律第18页2.有丝分裂过程中相关细胞器作用细胞器名称所在细胞类型作用时期生理作用核糖体动、植物细胞主要是间期与蛋白质合成相关中心体动物、低等植物细胞前期与纺锤体形成相关高尔基体植物细胞末期与细胞壁形成相关线粒体动、植物细胞整个细胞周期提供能量第19页3.一个细胞中DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量改变曲线分析(1)A→B、L→M、P→Q改变原因都是核DNA分子复制。(2)G→H、N→O、R→S改变原因都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体。(3)C→D、R→S改变很相同,但时期不一样。C→D发生在末期子细胞形成时,而R→S发生在后期着丝点分裂时。第20页【易错点拨】

(1)着丝点分裂与纺锤丝无关有丝分裂后期着丝点分裂是一个自发过程,并不是纺锤丝“拉拽”牵引结果。秋水仙素可抑制纺锤体形成,其处理细胞后细胞中染色体数目加倍,说明着丝点已分裂,而细胞中并没有纺锤丝,这一事例也说明着丝点分裂与纺锤丝牵引无关。(2)赤道板≠细胞板赤道板不是细胞结构,是一假想平面,在光学显微镜下看不到;细胞板是一真实结构,在光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂末期。第21页题组例练

分类例练提炼方法题组一有丝分裂各时期特征分析1.以下能发生于果蝇细胞有丝分裂过程中是()A.间期DNA复制发生差错B.前期染色体配对形成四分体C.后期伴随着丝点分裂,染色体数变为8条D.末期伴随细胞板出现,逐步形成两个子细胞解析:有丝分裂间期DNA复制过程中,轻易发生差错而产生基因突变;果蝇细胞有丝分裂过程中不会发生同源染色体联会,所以不可能形成四分体;后期伴随着丝点分裂,染色体数目加倍,变为16条;果蝇为动物,其细胞有丝分裂末期不会形成细胞板,而是细胞膜在细胞中部内陷形成两个子细胞。A第22页2.(·海南海口二模)某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出下列图。据此推测高尔基体活动显著增强时期是()解析:高尔基体与植物细胞细胞壁形成相关,而细胞壁形成于植物细胞有丝分裂末期。A细胞中染色体散乱分布,处于有丝分裂前期;B细胞中染色体着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;C细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,且均匀地移向两极,处于有丝分裂后期;D细胞中出现细胞板,细胞板向四面延伸形成细胞壁,处于有丝分裂末期,此时高尔基体活动显著增强。D第23页题组二有丝分裂过程中结构及物质改变规律分析3.图甲表示有丝分裂不一样时期核DNA含量(C)和细胞数目标改变关系;图乙、图丙分别表示细胞有丝分裂过程中某一时期模式图。以下分析错误是()A.图甲细胞核内DNA含量为2C～4C之间细胞正进行DNA复制B.图乙对应图甲中细胞核内DNA含量为2C细胞,中心体、线粒体参加细胞分裂C.图乙细胞核DNA∶染色体=2∶1,图丙细胞含0条姐妹染色单体D.用DNA合成抑制剂处理,图甲中细胞核内DNA含量为4C细胞数目会降低B第24页解析:图甲中细胞核内DNA含量为2C～4C之间细胞正处于DNA复制阶段;图乙处于有丝分裂中期,对应图甲中细胞核内DNA含量为4C细胞,中心体、线粒体参加细胞分裂;图乙处于有丝分裂中期,细胞核DNA∶染色体=2∶1,图丙细胞处于有丝分裂后期,含0条姐妹染色单体;用DNA合成抑制剂处理(抑制间期DNA复制),图甲中细胞核内DNA含量为2C细胞数目会增加,DNA含量为4C细胞数目会降低。第25页4.(·河南郑州一模)如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体行为改变。以下相关叙述正确是()A.b～b能够表示一个完整细胞周期B.植物细胞中,d～e时期细胞中央将出现细胞板C.mRNA转录主要发生在c～d时期D.细胞中DNA含量、染色体数目加倍分别发生在e～a、b～c时期解析:细胞周期是指连续分裂细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止,所以图中b～b可表示一个完整细胞周期;植物细胞中,分裂末期即a～b时期细胞中央将出现细胞板;mRNA转录主要发生在分裂间期即b～c时期;细胞中DNA含量加倍是在间期即b～c时期,细胞中染色体数目加倍是在后期即e～a时期。A第26页试验基础

吃透原理掌握步骤1.试验原理考点三试验:观察根尖分生组织细胞有丝分裂原理选材高等植物细胞细胞有丝分裂较旺盛染色细胞核内易被(如龙胆紫溶液)染成深色时期确定在同一分生组织中能够经过观察细胞内存在状态,判断处于不一样分裂时期细胞分生组织染色体(质)碱性染料高倍显微镜染色体第27页2.试验步骤(1)洋葱根尖培养试验前培养3～4d,待根长到约

。5cm盐酸酒精使组织中细胞相互分离开来2～3mm第28页解离过分染色龙胆紫染色体着色载玻片第29页(3)观察低倍镜观察:依据根尖细胞特点找到

细胞(分生区细胞特点:细胞呈

形,排列

)

高倍镜观察:先找到

期细胞,再找

期细胞,最终找

期细胞(4)绘图绘制植物细胞有丝分裂

期简图。分生区正方紧密中前、后、末间中第30页透析试验

积累技能了解方法1.选材时,剪取根尖为何只能剪取2～3mm,不宜过长?透析:植物根尖分生区细胞进行有丝分裂,为确保选取是分生区细胞故不能剪取过长。过长会含有伸长区,伸长区细胞不进行有丝分裂,会增加显微镜下观察时寻找各时期细胞难度。2.为何解离时间不能过短或过长?透析:解离时间过短,则细胞间果胶未溶解,压片时细胞不易分散,细胞相互重合;解离时间过长,则细胞分离过分、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。3.为何染色时间不能过短或过长?透析:染色时间过短,则染色体或染色质染色太浅;时间过长则使细胞核等其它部分充满染色剂,无法分辨染色体。4.为何在制片时两次用到载玻片?透析:第一次用到载玻片是为了放置根尖;第二次在盖玻片上加一片载玻片,然后用拇指轻轻按压,目标是使细胞均匀分散,防止压碎盖玻片。第31页5.本试验中为何不能观察到一个细胞有丝分裂连续过程?透析:在解离过程中细胞已经死亡,观察到只是一个固定时期,应不停地移动装片,在不一样视野中寻找处于各个时期细胞。6.试验操作中为何漂洗和染色次序不能交换?透析:因为漂洗目标是洗去解离液中盐酸,利于碱性染料染色,若二者次序交换,染色体被染色效果较差甚至不能被染色。7.试验中为何要利用解离液解离、镊子弄碎根尖、按压载玻片?透析:为了使细胞分散开,预防细胞重合,利于观察。第32页技能训练

巩固演练技能提升1.(·安徽合肥一模)某同学在做“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”试验时,未能在视野中找处处于分裂期细胞,其原因可能是()A.从别同学已剪过根上剪取前端2～3mmB.剪取根未放入卡诺氏液中固定细胞形态C.在染色前对剪取根进行了解离、漂洗D.观察时间太短,全部细胞都还未进入分裂期解析:已剪过根上没有分生区,造成视野中没有处于分裂期细胞;试验中不需要用卡诺氏液处理剪取根;制作装片步骤为解离、漂洗、染色和制片;解离后细胞已失去活