2025年成人高考《语文》诗歌鉴赏与赏析技巧试题卷

2025年成人高考《语文》诗歌鉴赏与赏析技巧试题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗歌字词理解与分析要求：理解并分析下列诗句中加点字词的含义，并解释其在诗句中的作用。1.杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句中，“萧萧”和“滚滚”分别表达了怎样的意境？2.李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”一句中，“天上来”和“不复回”分别有什么寓意？3.白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句中，“嘈嘈”和“切切”分别描绘了怎样的声音？4.苏轼《江城子·密州出猎》中的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”一句中，“少年狂”和“左牵黄，右擎苍”分别表现了怎样的情感？5.王之涣《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流”一句中，“依山尽”和“入海流”分别描绘了怎样的景象？6.李清照《如梦令》中的“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”一句中，“雨疏风骤”和“浓睡不消残酒”分别表达了怎样的心情？7.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”一句中，“作的卢”和“霹雳弦惊”分别描绘了怎样的场景？8.李商隐《锦瑟》中的“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”一句中，“无端”和“思华年”分别蕴含了怎样的情感？9.李贺《马诗二十三首·其五》中的“大漠沙如雪，燕山月似钩”一句中，“沙如雪”和“月似钩”分别营造了怎样的氛围？10.杜牧《秋夕》中的“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”一句中，“银烛秋光”和“轻罗小扇”分别描绘了怎样的画面？二、诗歌意象分析要求：分析下列诗句中的意象，并解释其在诗句中的作用。1.杜甫《春望》中的“国破山河在，城春草木深”一句中，“国破山河在”和“城春草木深”分别表达了怎样的意境？2.李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”一句中，“黄河之水”和“奔流到海”分别蕴含了怎样的寓意？3.白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句中，“大弦”和“小弦”分别描绘了怎样的音乐？4.苏轼《江城子·密州出猎》中的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”一句中，“少年狂”和“黄狗苍鹰”分别表现了怎样的情感？5.王之涣《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流”一句中，“白日”和“黄河”分别描绘了怎样的景象？6.李清照《如梦令》中的“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”一句中，“雨疏风骤”和“残酒”分别表达了怎样的心情？7.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”一句中，“的卢马”和“霹雳弦”分别描绘了怎样的场景？8.李商隐《锦瑟》中的“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”一句中，“锦瑟”和“思华年”分别蕴含了怎样的情感？9.李贺《马诗二十三首·其五》中的“大漠沙如雪，燕山月似钩”一句中，“大漠沙”和“燕山月”分别营造了怎样的氛围？10.杜牧《秋夕》中的“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”一句中，“银烛秋光”和“轻罗小扇”分别描绘了怎样的画面？四、诗歌结构分析要求：分析下列诗歌的结构特点，并说明其结构对诗歌表达的影响。1.杜甫《春望》的结构特点及其对诗歌表达的影响。2.李白《将进酒》的结构特点及其对诗歌表达的影响。3.白居易《琵琶行》的结构特点及其对诗歌表达的影响。4.苏轼《江城子·密州出猎》的结构特点及其对诗歌表达的影响。5.王之涣《登鹳雀楼》的结构特点及其对诗歌表达的影响。6.李清照《如梦令》的结构特点及其对诗歌表达的影响。7.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的结构特点及其对诗歌表达的影响。8.李商隐《锦瑟》的结构特点及其对诗歌表达的影响。9.李贺《马诗二十三首·其五》的结构特点及其对诗歌表达的影响。10.杜牧《秋夕》的结构特点及其对诗歌表达的影响。五、诗歌修辞手法运用要求：分析下列诗句中使用的修辞手法，并解释其表达效果。1.杜甫《春望》中的“国破山河在，城春草木深”一句中使用了什么修辞手法？其表达效果是什么？2.李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”一句中使用了什么修辞手法？其表达效果是什么？3.白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句中使用了什么修辞手法？其表达效果是什么？4.苏轼《江城子·密州出猎》中的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”一句中使用了什么修辞手法？其表达效果是什么？5.王之涣《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流”一句中使用了什么修辞手法？其表达效果是什么？6.李清照《如梦令》中的“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”一句中使用了什么修辞手法？其表达效果是什么？7.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”一句中使用了什么修辞手法？其表达效果是什么？8.李商隐《锦瑟》中的“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”一句中使用了什么修辞手法？其表达效果是什么？9.李贺《马诗二十三首·其五》中的“大漠沙如雪，燕山月似钩”一句中使用了什么修辞手法？其表达效果是什么？10.杜牧《秋夕》中的“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”一句中使用了什么修辞手法？其表达效果是什么？六、诗歌情感表达要求：分析下列诗句中表达的情感，并解释其情感来源。1.杜甫《春望》中的“国破山河在，城春草木深”一句表达了怎样的情感？其情感来源是什么？2.李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”一句表达了怎样的情感？其情感来源是什么？3.白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”一句表达了怎样的情感？其情感来源是什么？4.苏轼《江城子·密州出猎》中的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”一句表达了怎样的情感？其情感来源是什么？5.王之涣《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流”一句表达了怎样的情感？其情感来源是什么？6.李清照《如梦令》中的“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”一句表达了怎样的情感？其情感来源是什么？7.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”一句表达了怎样的情感？其情感来源是什么？8.李商隐《锦瑟》中的“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”一句表达了怎样的情感？其情感来源是什么？9.李贺《马诗二十三首·其五》中的“大漠沙如雪，燕山月似钩”一句表达了怎样的情感？其情感来源是什么？10.杜牧《秋夕》中的“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”一句表达了怎样的情感？其情感来源是什么？本次试卷答案如下：一、诗歌字词理解与分析1.“萧萧”形容树叶飘落的声音，营造了凄凉的氛围；“滚滚”形容江水奔腾的样子，展现了长江的雄伟气势。这两字词在诗句中起到了渲染气氛、烘托景象的作用。2.“天上来”运用夸张手法，表现了黄河之水的源头高远，气势宏大；“不复回”则表现了人生的无常和生命的短暂。这两字词在诗句中寓意深刻，富有哲理。3.“嘈嘈”形容大弦发出的声音，给人以急促、紧张的感觉；“切切”形容小弦发出的声音，给人以柔和、细腻的感觉。这两字词在诗句中生动地描绘了琵琶声，增强了音乐感。4.“少年狂”表现了诗人豪放、不羁的性格；“左牵黄，右擎苍”则描绘了猎者威武雄壮的形象。这两字词在诗句中表现了诗人的情感和心境。5.“依山尽”描绘了白日的景象，展现了山水的壮美；“入海流”描绘了黄河的奔腾，展现了自然的壮阔。这两字词在诗句中描绘了自然景观，增强了画面感。6.“雨疏风骤”描绘了昨夜的天气，营造出一种凄凉的氛围；“浓睡不消残酒”表达了诗人的忧伤和无奈。这两字词在诗句中描绘了情景，表达了情感。7.“的卢马”借代了快马，表现了马的速度；“霹雳弦惊”形容弓弦的声音，增强了场景的紧张感。这两字词在诗句中描绘了场景，增强了动作感。8.“无端”表达了诗人对锦瑟的无缘无故的感慨；“思华年”表达了诗人对青春岁月的怀念。这两字词在诗句中蕴含了情感，寓意深刻。9.“沙如雪”和“月似钩”分别运用比喻手法，将大漠和燕山描绘得如诗如画。这两字词在诗句中增强了意境，美化了自然景观。10.“银烛秋光”和“轻罗小扇”分别描绘了夜晚的景象和女子的形象，营造出一种凄清的氛围。这两字词在诗句中描绘了画面，表达了情感。二、诗歌意象分析1.“国破山河在，城春草木深”中，“国破”和“城春草木深”形成了鲜明的对比，表现了战争的残酷和生命的顽强。2.“黄河之水天上来，奔流到海不复回”中，“黄河之水”和“奔流到海”寓意着人生的短暂和无常。3.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”中，“大弦”和“小弦”分别比喻了音乐的不同节奏和情感。4.“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”中，“少年狂”和“黄狗苍鹰”展现了诗人的豪放和追求。5.“白日依山尽，黄河入海流”中，“白日”和“黄河”分别象征着光明和力量。6.“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”中，“雨疏风骤”和“残酒”表达了诗人的忧愁和无奈。7.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”中，“的卢马”和“霹雳弦”展现了战斗的激烈和紧张。8.“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”中，“锦瑟”和“思华年”寓意着人生的多变和青春的短暂。9.“大漠沙如雪，燕山月似钩”中，“大漠沙”和“燕山月”描绘了边塞的壮美和月光的凄美。10.“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”中，“银烛秋光”和“轻罗小扇”营造了秋夜的静谧和孤独。三、诗歌结构分析1.杜甫《春望》的结构特点为起承转合，首联“国破山河在”起，颔联“城春草木深”承，颈联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”转，尾联“烽火连三月，家书抵万金”合。结构严谨，层次分明。2.李白《将进酒》的结构特点为起承转合，首联“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”起，颔联“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”承，颈联“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”转，尾联“天生我材必有用，千金散尽还复来”合。结构紧凑，情感饱满。3.白居易《琵琶行》的结构特点为总分总，首句“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”总述琵琶声，中间部分分述琵琶声的细节，尾句“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”总结琵琶声的结束。4.苏轼《江城子·密州出猎》的结构特点为起承转合，首联“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”起，颔联“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”承，颈联“持节云中，何日遣冯唐”转，尾联“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”合。结构严谨，情感丰富。5.王之涣《登鹳雀楼》的结构特点为起承转合，首联“白日依山尽，黄河入海流”起，颔联“欲穷千里目，更上一层楼”承，颈联“青青园中葵，朝露待日晞”转，尾联“阳春布德泽，万物生光辉”合。结构紧凑，意境深远。6.李清照《如梦令》的结构特点为起承转合，首联“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”起，颔联“试问卷帘人，却道海棠依旧”承，颈联“知否？知否？应是绿肥红瘦”转，尾联“此情可待成追忆，只是当时已惘然”合。结构完整，情感细腻。7.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的结构特点为起承转合，首联“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”起，颔联“了却君王天下事，赢得生前身后名”承，颈联“可怜白发生”转，尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”合。结构完整，情感激昂。8.李商隐《锦瑟》的结构特点为起承转合，首联“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”起，颔联“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”承，颈联“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”转，尾联“此情可待成追忆，只是当时已惘然”合。结构完整，情感深沉。9.李贺《马诗二十三首·其五》的结构特点为起承转合，首联“大漠沙如雪，燕山月似钩”起，颔联“何当金络脑，快走踏清秋”承，颈联“马蹄声碎，人影在，斜阳外”转，尾联“独留青冢向黄昏”合。结构完整，情感哀婉。10.杜牧《秋夕》的结构特点为起承转合，首联“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”起，颔联“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”承，颈联“何处秋风至？萧萧送雁来”转，尾联“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”合。结构完整，情感凄美。四、诗歌修辞手法运用1.“国破山河在，城春草木深”使用了对比手法，将国破与山河在形成对比，表现了战争的残酷和生命的顽强。2.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”使用了夸张手法，表现了黄河的源头高远和奔腾不息的气势。3.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”使用了比喻手法，将琵琶声比作急雨和私语，生动地描绘了音乐声。4.“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”使用了借代手法，以“黄狗苍鹰”代指猎物，表现了猎者的豪放不羁。5.“白日依山尽，黄河入海流”使用了夸张手法，将白日和黄河描绘得壮美无比，展现了自然景观的宏伟。6.“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”使用了对比手法，将雨疏风骤与浓睡不消残酒形成对比，表达了诗人的忧伤和无奈。7.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”使用了夸张手法，将马的速度和弓弦的声音描绘得十分生动，增强了场景的紧张感。8.“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”使用了夸张手法，将锦瑟的弦数和诗人的思念描绘得淋漓尽致，表现了时光的流转和人生的短暂。9.“大漠沙如雪，燕山月似钩”使用了比喻手法，将大漠和燕山描绘得如诗如画，增强了意境的美感。10.“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑