2025年小学语文毕业升学考试口语交际与综合实践模拟试题宝典

2025年小学语文毕业升学考试口语交际与综合实践模拟试题宝典考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语交际要求：根据所给情景，运用恰当的语言进行口语表达，注意语言的连贯性和逻辑性。1.请你以“我的家乡”为主题，向同学们介绍你的家乡，包括地理位置、特色风景、风土人情等，要求语言生动，富有感染力。2.小明和小红是一对好朋友，最近小明因为一件小事生气了，小红想安慰他。请你帮小红拟写一段安慰的话。3.请你以“环保小卫士”的身份，向同学们宣传环保知识，提醒大家保护环境，要求语言简练，富有说服力。4.请你以“我的理想”为主题，向同学们分享你的理想，并说明为什么选择这个理想，要求语言真挚，富有感染力。5.请你以“感恩父母”为主题，向同学们讲述一个你与父母之间的感人故事，要求语言朴实，富有感染力。6.请你以“文明礼仪”为主题，向同学们讲解文明礼仪的重要性，并举例说明如何在日常生活中践行文明礼仪，要求语言规范，富有说服力。7.请你以“读书心得”为主题，向同学们分享你最近读过的一本书，并谈谈你的读书心得，要求语言流畅，富有感染力。8.请你以“我的老师”为主题，向同学们讲述一个你印象深刻的老师，并说明为什么印象深刻，要求语言真挚，富有感染力。9.请你以“我的朋友”为主题，向同学们介绍一个你最好的朋友，并说明你们之间的友谊是如何建立的，要求语言生动，富有感染力。10.请你以“我的家乡美食”为主题，向同学们介绍一种你家乡的特色美食，包括制作方法、口感特点等，要求语言详细，富有感染力。二、综合实践要求：根据所给情景，运用所学知识进行综合实践，注意实践过程中的观察、思考和总结。1.请你观察你所在社区的环境，列举出3个需要改进的地方，并提出相应的改进措施。2.请你调查你所在学校的学生课外阅读情况，分析调查结果，并提出一些建议。3.请你以“低碳生活”为主题，设计一份宣传海报，内容包括低碳生活的意义、具体措施等。4.请你以“节约用水”为主题，设计一份宣传标语，要求语言简练，富有创意。5.请你以“交通安全”为主题，设计一份宣传册，内容包括交通安全知识、事故案例等。6.请你以“垃圾分类”为主题，设计一份宣传单，内容包括垃圾分类的意义、方法等。7.请你以“预防近视”为主题，设计一份宣传海报，内容包括近视的危害、预防措施等。8.请你以“节约用电”为主题，设计一份宣传标语，要求语言简练，富有创意。9.请你以“关爱留守儿童”为主题，设计一份宣传海报，内容包括留守儿童的生活现状、关爱措施等。10.请你以“文明上网”为主题，设计一份宣传单，内容包括文明上网的意义、注意事项等。四、古诗文默写要求：根据提示，正确默写出下列古诗文的相应句子。1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（《江南春》）2.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（《鹊桥仙》）3.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《泊船瓜洲》）4.落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗》）5.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。（《早发白帝城》）6.青青园中葵，朝露待日晞。（《长歌行》）7.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（《游山西村》）8.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（《惠崇春江晚景》）9.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（《滕王阁序》）10.穷千里之目，上一层楼。（《登鹳雀楼》）五、文言文阅读要求：阅读下列文言文，回答问题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥瑾。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”夫子哂之。“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”点，尔何如？鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间：夹在大国之间B.比及三年：等到三年C.如其礼乐：至于礼乐D.亦各言其志也：各自说出自己的志向（2）下列对文中内容的概括，不正确的一项是（）A.子路主张以武力解决问题，实现国家的强盛。B.孔子对曾皙的回答表示赞同，认为他的志向与自己的相符。C.公西华愿意学习礼仪，希望能够在宗庙的事务中发挥作用。D.曾皙提出了自己的志向，希望能够在春天与朋友们一起游玩。（3）根据文中的描述，分析孔子对四位弟子的评价。六、作文要求：根据下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于500字的作文。材料：近年来，我国政府高度重视教育事业的发展，实施了一系列教育改革措施。在这个过程中，教师的作用愈发凸显。请你以“新时代教师的担当”为话题，谈谈你对新时代教师应有的担当的认识。本次试卷答案如下：一、口语交际1.略（答案需根据个人经历和创意进行表达）2.小明，我知道你最近因为一些小事感到不开心，但是你要知道，每个人都有情绪，重要的是要学会调整。你要相信自己，相信我们会一起度过这个难关。以后遇到类似的事情，我们可以一起商量，共同解决。加油，我相信你！3.同学们，环保是我们每个人的责任。我们生活在这个地球上，应该珍惜它，保护它。从现在开始，让我们共同努力，节约用水、用电，减少垃圾产生，保护我们的家园。让我们一起行动起来，成为环保小卫士！4.我的理想是成为一名教师。因为我喜欢和孩子们在一起，喜欢看到他们成长的喜悦。我相信，教师是照亮孩子心灵的明灯，是塑造未来的使者。我希望能够用自己的知识和爱心，去影响更多的孩子，让他们成为对社会有用的人才。5.母亲节那天，我陪妈妈去公园散步。突然，我看到妈妈弯下腰捡起一片垃圾，然后放进垃圾桶。我顿时明白了，这就是母亲的担当。她不仅在家庭中照顾我们，还在生活中以身作则，为我们树立榜样。我为有这样的母亲感到骄傲。6.文明礼仪是我们生活的基石。在日常生活中，我们要尊重他人，遵守社会公德，做到文明用语、礼貌待人。比如，在公共场合，我们要排队等候，不插队；在乘坐公共交通工具时，要给老人、孕妇让座；在家庭中，要孝敬父母，关心亲人。只有这样，我们的社会才能更加和谐。二、综合实践1.社区环境需要改进的地方有：①小区内乱贴小广告；②公共区域垃圾乱丢；③绿化带杂草丛生。改进措施：①加强小区管理，禁止乱贴小广告；②设立垃圾分类点，提高居民环保意识；③定期修剪绿化带，保持环境整洁。2.调查结果显示，大部分学生课外阅读时间不足，阅读内容单一。建议：①学校图书馆增加图书种类，满足学生阅读需求；②开展课外阅读活动，激发学生阅读兴趣；③家长与孩子共同阅读，营造良好的家庭阅读氛围。3.宣传海报设计：以“低碳生活，从我做起”为主题，展示低碳生活的意义和具体措施，如节能减排、绿色出行等。4.宣传标语设计：“节约用水，从我做起，共建美好家园。”5.宣传册设计：以“交通安全，人人有责”为主题，介绍交通安全知识、事故案例等，提高人们的交通安全意识。6.宣传单设计：以“垃圾分类，从我做起”为主题，介绍垃圾分类的意义、方法等，提高人们的环保意识。7.宣传海报设计：以“预防近视，从我做起”为主题，展示近视的危害、预防措施等，提高人们的护眼意识。8.宣传标语设计：“节约用电，从我做起，共筑绿色家园。”9.宣传海报设计：以“关爱留守儿童，共建和谐家园”为主题，展示留守儿童的生活现状、关爱措施等，提高人们的关爱意识。10.宣传单设计：以“文明上网，从我做起”为主题，介绍文明上网的意义、注意事项等，提高人们的网络安全意识。四、古诗文默写1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（《江南春》）解析：这是《江南春》中的一句诗，描述了春天江边的景色，表达了诗人对美好生活的向往。2.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（《鹊桥仙》）解析：这是《鹊桥仙》中的一句诗，表达了诗人对爱情长久美好的向往。3.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《泊船瓜洲》）解析：这是《泊船瓜洲》中的一句诗，表达了诗人对故乡的思念之情。4.落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗》）解析：这是《己亥杂诗》中的一句诗，表达了诗人对生命的理解，认为生命的价值在于传承。5.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。（《早发白帝城》）解析：这是《早发白帝城》中的一句诗，描绘了诗人旅途中的景象，表达了诗人对旅途的感慨。6.青青园中葵，朝露待日晞。（《长歌行》）解析：这是《长歌行》中的一句诗，描绘了清晨园中葵花沐浴朝露的景象。7.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（《游山西村》）解析：这是《游山西村》中的一句诗，表达了诗人在