2025年三年级语文下学期期末考试强化检测北师大版

2025年三年级语文下学期期末考试强化检测北师大版姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。dā

chuánzǔfù

yǔ

máo

tūn

xiàshāzi

cuìniǎo

zuǐjiǎobǔyú二、把词语补充完整，再选词填空。（____）（____）求剑杞人（____）（____）（____）耳盗（____）邯郸（____）（____）

滥（____）充（____）（____）（____）矛盾杯（____）蛇（____）（____）（____）之蛙画（____）添（____）1．你的这幅画已经很不错了，不要再（________）了。2．他总是担心这担心那，真是（________）。3．我们在学习上一定不能（________），要实事求是。三、将下列词语搭配好，用直线连起来。无穷的国土严肃的形势健美的清流严格的态度花的源泉严峻的目光纯洁的臂膀严厉的要求四、我会辨，再组词。拨（_________）检（_________）娇（_________）缝（_________）拔（_________）险（_________）骄（_________）逢（_________）五、选字填空。谦滔鹿碌1．老师在讲台上滔（_____）不绝地讲着课。2．妈妈每天都很忙（_____）。3．小明家养了一头小（_____），特别可爱。4．做人要懂得（_____）虚。六、根据要求完成句子练习。1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句）______________________________________________2．陶罐还是那样光洁。陶罐还是那样朴素。陶罐还是那样美观。（合成一个句子）______________________________________________3．我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。（用加点的词语造一个句子）______________________________________________4．许多年后，人们发现了那个埋在废墟中的陶罐。（改成“被”字句）______________________________________________七、根据课文内容填空。1．《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现了_____的快乐。其中，《溪边》描述孩子_____的事；《江上》描述了孩子在水里_____的情景；《林中》写孩子_______的事。2．《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是_________。3．《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性______小时候的故事，表现了她______的可贵。4．_________？过而能改，善莫大焉。八、阅读短文，回答问题。穿红裙子的老师20岁的她走进了校园。她留着一头乌黑的长发，穿了一条好看的红裙子。学校安排她给我们上语文课，任班主任。她上课与众不同：有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上模仿课文内容大喊大叫，有哭有笑……课堂上，学生经常跟着她进入课文的情境。我们一会儿仿佛是没有捞到月亮的小猴，水淋淋地站在讲台上；一会儿又是卖火柴的小女孩，蜷缩在飞扬的雪花中……她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上，飘在学校的小戏台上，把学生带到了课本以外的精彩世界。不久，班队会、活动课在这所偏僻小学的各班如火如荼地开展起来了。学校生活变得丰富多彩起来。学校成了孩子们的家。家长们也满心欢喜地交谈着：“看这些娃儿，魂都叫学校给抓去了！”有一次，她到县城参加了一个教学研讨会，一去就是5天。这可苦了这些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上，等啊，盼啊，想看到那红裙子又飘回来。第六天，她从城里回来了，她带来了锅碗瓢盆，带来了书本和电脑，还带了几件更漂亮的红裙子。她对着围过来的学生微笑着，好像在说：我哪里也不会去。孩子们围着她的红裙子，叫着，跳着，许多学生流着泪笑了。1．（提取信息）默读短文，把短文中体现老师教学与众不同的地方画上横线。2．（阅读理解）带着以下问题再读短文，并将正确答案的序号填在括号中。文中多次提到“红裙子”，“她留着一头乌黑的长发，穿了一条好看的红裙子”中的“红裙子”是（_____）；“想看到那红裙子又飘回来”中的“红裙子”是（_____）；“孩子们围着她的红裙子”中的“红裙子”（______）。A．指这位年轻漂亮的老师B．指老师穿的红裙子C．表面上是指老师穿的红裙子，实际上是指老师那一颗热爱教育事业，扎根乡村的火红的心3．（分析推理）从画波浪线的句子中可以看出_________________。4．（发表看法）你认为这位老师是一个怎样的人？_____________________________九、习作表达。那次玩得真

1．把题目补充完整。2．语句通顺，把玩的过程写清楚。3．文中不出现真实姓名和班级。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、搭船祖父羽毛吞下沙子翠鸟嘴角捕鱼2、刻舟忧天掩铃学步竽数自相弓影井底蛇足画蛇添足杞人忧天掩耳盗铃3、无穷的源泉健美的臂膀花的国土纯洁的清流严肃的目光严格的要求严峻的形势严厉的态度4、拨打检查娇嫩缝隙拔草危险骄傲相逢5、滔碌鹿谦6、我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。陶罐还是那样光洁朴素，美观。学生上学就是学习的，并不是来互相打闹的。许多年后，那个埋在废墟中的陶罐被人们发现了。7、童年生活钓鱼嬉戏、潜水采蘑菇运用反话，幽默诙谐，增加了文章的趣味性，吸引读者阅读宋庆龄诚实守信人谁无过8、1．有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上模仿课文内容大喊大叫，有哭有笑……2．BAC3．孩子们非常喜欢跟着老师一起上课4．这位老师是一个热爱教育事业，热爱乡村，热爱孩子的人。9、示例：那次玩的真开心星期天，我和爸爸妈妈一起去游乐园玩。我们玩的可真高兴。走进游乐园，看到那里有过山车、跳跳床等许多游戏设施。我们直奔我最喜欢的目的地——过山车。我和爸爸和妈妈急忙跑到卖门票的售票处。排了大约半个小时