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文档简介

2024年甘肃天水公开招聘社区工作者考试试题答案解析1.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标,以下属于过程目标的是()A.解决社区环境污染问题B.增强社区居民的归属感C.为社区老年人建立日间照料中心D.改善社区内的基础设施答案:B。解析:过程目标是指促进社区居民的一般能力,如加强社区居民对公民权利和义务的了解,增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧,发现和培育社区居民骨干参与社区事务,以及建立社区内不同群体的合作关系等。增强社区居民的归属感属于促进居民一般能力和社区关系方面的目标,是过程目标。而A、C、D选项主要侧重于解决具体事务和提供具体服务,属于任务目标。2.社区照顾模式中,“由社区照顾”的核心是()A.强调动员社区内的资源B.强调政府的责任C.强调服务机构的作用D.强调家庭的责任答案:A。解析:“由社区照顾”是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。其核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助提供照顾。政府、服务机构在“由社区照顾”中并非核心,家庭责任只是其中一部分,整体强调的是社区资源的动员。3.社区工作者在社区中组织了一个“老年帮扶小组”,帮助社区内的老年人解决生活中的困难。在小组活动中,社区工作者发现一位老人总是沉默寡言,很少参与小组讨论。此时,社区工作者最适宜的做法是()A.忽略该老人,继续推进小组活动B.强制该老人参与讨论C.鼓励其他组员邀请该老人参与讨论D.直接询问该老人为什么不参与讨论答案:C。解析:对于沉默寡言、很少参与讨论的老人,直接忽略是不合适的,会让老人更被边缘化,A选项错误;强制老人参与讨论可能会引起老人的反感,不利于小组氛围和老人心理感受,B选项错误;直接询问老人不参与讨论的原因可能会让老人感到有压力,D选项不合适;鼓励其他组员邀请该老人参与讨论,可以营造轻松友好的氛围,让老人在同伴的带动下更自然地参与到小组活动中来,C选项是最适宜的做法。4.以下不属于社区社会组织的特点的是()A.非营利性B.自愿性C.行政性D.群众参与性答案:C。解析:社区社会组织具有非营利性,不以营利为目的;具有自愿性,成员基于自愿原则加入;具有群众参与性,是社区群众参与社区事务的组织形式。而行政性通常是政府部门或具有行政职能机构的特点,社区社会组织不属于行政机构,不具有行政性。5.社区工作者小李在社区中开展了一项关于垃圾分类的宣传活动,为了评估活动的效果,他可以采用的方法不包括()A.问卷调查B.观察社区内垃圾桶的分类情况C.与社区居民进行个别访谈D.查阅社区的历史档案答案:D。解析:问卷调查可以直接了解社区居民对垃圾分类宣传活动的认知、态度和行为改变等情况;观察社区内垃圾桶的分类情况能直观反映活动对居民实际垃圾分类行为的影响;与社区居民进行个别访谈可以深入了解居民对活动的感受和意见。而查阅社区的历史档案主要是获取社区过去的相关资料,对于评估本次垃圾分类宣传活动的效果没有直接作用。6.判断题:社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。()答案:正确。解析:这是社区的基本定义,社区强调了地域和社会生活共同体两个关键要素,人们在特定的地域内共同生活,形成了具有一定社会关系和互动的社区。7.社区工作者在制定社区工作计划时,应遵循的原则不包括()A.可行性原则B.以自我为中心原则C.整体性原则D.可持续发展原则答案:B。解析:制定社区工作计划时,可行性原则确保计划能够在实际中得以实施;整体性原则要求考虑社区的各个方面和整体利益;可持续发展原则保证计划对社区的长期积极影响。而以自我为中心原则违背了社区工作服务社区居民、以社区整体利益为出发点的宗旨,不应该是制定社区工作计划遵循的原则。8.社区工作者小孙在社区中发现一些居民存在邻里关系不和谐的问题,他决定组织一次邻里交流活动。在活动策划过程中,小孙首先要做的是()A.确定活动的时间和地点B.制定活动的预算C.明确活动的目标和主题D.邀请社区居民参加活动答案:C。解析:在组织活动时,首先要明确活动的目标和主题,只有确定了活动要达到什么目的、围绕什么内容开展,才能进一步确定活动的时间、地点、预算以及邀请居民等后续工作。所以小孙首先要做的是明确活动的目标和主题。9.以下属于社区公共服务的是()A.社区内的私人诊所提供的医疗服务B.社区居民自发组织的广场舞活动C.社区居委会为居民办理低保申请D.社区内的超市提供的商品销售服务答案:C。解析:社区公共服务是指由政府、社区居委会等公共部门或公共组织为满足社区成员的公共需求而提供的服务。社区居委会为居民办理低保申请是履行公共服务职能,为居民提供社会保障方面的公共服务。私人诊所的医疗服务和超市的商品销售服务属于市场行为,是营利性的;居民自发组织的广场舞活动是居民自主的娱乐活动,不属于公共服务范畴。10.判断题:社区工作者只需要关注社区内的事务,不需要与外界机构进行合作。()答案:错误。解析:社区工作往往需要整合多方面的资源和力量来更好地服务社区居民,与外界机构如政府部门、企业、社会组织等进行合作是非常必要的。通过合作可以获取更多的资金、技术、人力等资源,共同解决社区面临的问题,促进社区的发展。11.在社区工作中,运用社区教育方法来解决社区问题时,社区工作者通常会采用的策略不包括()A.宣传教育B.强制教育C.参与式教育D.发展式教育答案:B。解析:社区教育方法通常包括宣传教育,向社区居民传播知识和信息;参与式教育,让居民参与到教育活动中来,提高他们的能力和意识;发展式教育,注重培养居民的发展能力。而强制教育不符合社区工作尊重居民意愿、倡导自愿参与的原则,不是社区教育常用的策略。12.社区工作者小张在社区中发现一位独居老人生活困难,他首先应该()A.直接为老人提供经济援助B.联系老人的亲属C.对老人的情况进行全面评估D.为老人寻找志愿者照顾答案:C。解析:在帮助独居老人解决生活困难时,首先要对老人的情况进行全面评估,了解老人具体的困难、需求、身体状况、家庭情况等,这样才能更有针对性地采取合适的帮助措施。直接提供经济援助可能不了解老人的真实需求,联系亲属和寻找志愿者照顾也需要在了解老人全面情况的基础上进行。13.以下属于社区文化建设内容的是()A.建设社区健身设施B.举办社区书画展览C.改善社区环境卫生D.加强社区治安管理答案:B。解析:社区文化建设主要是丰富社区居民的精神文化生活,促进社区文化的发展。举办社区书画展览属于文化活动,是社区文化建设的内容。建设社区健身设施主要属于社区体育设施建设;改善社区环境卫生属于社区环境治理;加强社区治安管理属于社区安全保障方面的工作,都不属于社区文化建设的范畴。14.判断题:社区工作者在与社区居民沟通时,只需要表达自己的观点,不需要倾听居民的意见。()答案:错误。解析:有效的沟通是双向的,社区工作者在与居民沟通时,不仅要清晰表达自己的观点,更重要的是要倾听居民的意见和想法,这样才能更好地了解居民的需求,建立良好的信任关系,共同解决社区问题。15.社区工作者在组织社区活动时,要考虑活动的多样性,这是为了()A.满足不同居民的需求B.增加活动的成本C.让活动更难组织D.减少居民的参与度答案:A。解析:社区居民具有不同的兴趣、爱好和需求,组织多样化的活动可以吸引更多不同类型的居民参与,满足他们不同的需求,提高居民的参与度和满意度。增加活动成本、让活动更难组织和减少居民参与度都不是组织活动多样性的目的。16.以下不属于社区工作者的角色的是()A.资源提供者B.政策制定者C.服务倡导者D.关系协调者答案:B。解析:社区工作者可以为社区居民提供资源,是资源提供者;可以倡导社区居民接受更好的服务,是服务倡导者;可以协调社区内不同群体之间的关系,是关系协调者。而政策制定通常是政府等相关部门的职责,社区工作者一般不具有政策制定的权力,不属于政策制定者角色。17.社区工作者小王在社区中开展了一个针对青少年的学习辅导小组。在小组活动中,有一个青少年经常迟到,影响了小组活动的正常进行。小王最恰当的做法是()A.批评该青少年,要求他以后不能迟到B.不再让该青少年参加小组活动C.与该青少年沟通,了解他迟到的原因D.忽略该青少年的迟到行为,继续开展活动答案:C。解析:直接批评青少年可能会伤害他的自尊心,不利于后续小组活动的开展和与青少年的关系,A选项不合适;不再让青少年参加小组活动过于极端,没有给青少年解决问题的机会,B选项错误;忽略青少年的迟到行为会使问题得不到解决,影响小组活动的秩序和其他成员的感受,D选项不正确;与青少年沟通,了解他迟到的原因,才能针对性地解决问题,帮助青少年更好地参与小组活动,C选项是最恰当的做法。18.社区照顾模式分为“在社区照顾”“由社区照顾”和“对社区照顾”,以下属于“对社区照顾”的是()A.在社区内建立老人日间照料中心B.社区志愿者为独居老人提供上门服务C.政府为社区照顾者提供培训和支持D.邻里之间互相照顾答案:C。解析:“对社区照顾”强调的是支持社区照顾的人,即为照顾者提供各种支持和服务。政府为社区照顾者提供培训和支持属于“对社区照顾”。在社区内建立老人日间照料中心属于“在社区照顾”;社区志愿者为独居老人提供上门服务和邻里之间互相照顾属于“由社区照顾”。19.判断题:社区工作的最终目标是解决社区内的所有问题。()答案:错误。解析:社区工作的最终目标是促进社区的全面发展,提高社区居民的生活质量和社区的凝聚力等。虽然解决社区问题是社区工作的重要内容,但由于社区情况复杂多变,不可能解决所有问题,而且社区工作更注重培养居民解决问题的能力和促进社区的可持续发展。20.社区工作者在进行社区需求分析时,常用的方法不包括()A.问卷调查法B.观察法C.实验法D.访谈法答案:C。解析:问卷调查法可以广泛收集社区居民的意见和需求;观察法可以直接观察社区的实际情况和居民的行为;访谈法可以与社区居民进行深入交流,了解他们的需求。而实验法通常用于科学研究中控制变量、验证假设等,在社区需求分析中不常用。21.社区工作者小李在社区中发现一些居民对社区事务不关心,参与度不高。为了提高居民的参与度,小李可以采取的措施不包括()A.举办社区活动,吸引居民参与B.加强对居民的强制要求C.宣传社区事务的重要性D.建立居民参与的激励机制答案:B。解析:举办社区活动可以增加居民参与社区事务的机会和兴趣;宣传社区事务的重要性可以提高居民对社区事务的认识;建立居民参与的激励机制可以鼓励居民积极参与。而加强对居民的强制要求不符合社区工作尊重居民意愿、倡导自愿参与的原则,可能会引起居民的反感,降低他们的参与度。22.以下属于社区自治组织的是()A.社区党支部B.社区居委会C.社区派出所D.社区卫生服务中心答案:B。解析:社区居委会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,属于社区自治组织。社区党支部是党的基层组织,主要发挥领导核心作用;社区派出所是公安机关的基层机构,履行治安管理等职能;社区卫生服务中心是提供医疗卫生服务的机构,它们都不属于社区自治组织。23.社区工作者在组织社区居民会议时,要注意的事项不包括()A.提前通知居民会议的时间和地点B.控制会议的时间和节奏C.只让少数居民发言D.鼓励居民积极参与讨论答案:C。解析:提前通知居民会议的时间和地点可以让居民做好准备,保证居民能够参加会议;控制会议的时间和节奏可以提高会议效率,避免会议冗长无序;鼓励居民积极参与讨论可以充分听取居民的意见和建议。而只让少数居民发言会限制居民的参与,不能全面了解居民的想法和需求,不利于会议达到预期效果。24.判断题:社区工作者不需要具备专业知识和技能,只要有热情就可以做好工作。()答案:错误。解析:社区工作是一项专业性较强的工作,需要社区工作者具备社会学、心理学、管理学等多方面的专业知识,以及沟通、组织、协调等专业技能。仅有热情是不够的,专业知识和技能可以帮助社区工作者更科学、有效地解决社区问题,为居民提供更好的服务。25.社区工作者小张在社区中开展了一个环保宣传项目。为了确保项目的可持续性,小张可以采取的措施不包括()A.建立项目的长期资金来源B.培养社区居民的环保意识和习惯C.项目结束后不再关注社区环保情况D.与社区内的环保组织合作答案:C。解析:建立项目的长期资金来源可以保证项目有持续的资金支持;培养社区居民的环保意识和习惯可以使环保行动在社区内持续开展;与社区内的环保组织合作可以整合资源,共同推进社区环保工作。而项目结束后不再关注社区环保情况不利于项目的可持续性,可能会导致环保成果难以维持。26.以下属于社区社会工作的功能的是()A.促进居民个人发展B.阻碍社区经济发展C.破坏社区和谐稳定D.增加社区矛盾答案:A。解析:社区社会工作具有促进居民个人发展的功能,通过提供各种服务和活动,帮助居民提高自身能力和素质。社区社会工作的目的是促进社区经济发展、维护社区和谐稳定、减少社区矛盾,而不是阻碍经济发展、破坏和谐稳定和增加矛盾。27.社区工作者在处理社区居民之间的矛盾时,应该遵循的原则不包括()A.公正公平原则B.偏袒一方原则C.尊重当事人原则D.调解协商原则答案:B。解析:处理社区居民之间的矛盾时,公正公平原则确保对双方当事人一视同仁;尊重当事人原则体现对居民的人格和权利的尊重;调解协商原则有助于和平解决矛盾。而偏袒一方原则会加剧矛盾,破坏处理矛盾的公正性,不是处理矛盾应遵循的原则。28.社区工作者在社区中发现一些青少年存在沉迷网络的问题。为了解决这个问题,社区工作者可以采取的措施不包括()A.开展网络安全教育活动B.限制青少年使用网络C.组织青少年参加户外活动D.与家长沟通,共同关注青少年上网情况答案:B。解析:开展网络安全教育活动可以提高青少年对网络危害的认识;组织青少年参加户外活动可以丰富他们的课余生活,减少对网络的依赖;与家长沟通,共同关注青少年上网情况可以形成家庭和社区的合力。而限制青少年使用网络可能会引起青少年的反感和抵触情绪,不利于问题的解决,也不符合社区工作倡导引导和教育的理念。29.判断题:社区工作者可以随意改变社区的原有规划和布局。()答案:错误。解析:社区的规划和布局通常是经过一定程序和考虑制定的,涉及到社区的整体利益和长远发展。社区工作者不能随意改变,如需调整应遵循相关规定和程序,与社区居民、相关部门等进行充分沟通和协商,确保改变是合理、可行且符合社区整体利益的。30.社区工作者在社区中开展了一个老年人健康关怀项目。在项目实施过程中,社区工作者发现部分老年人对项目内容不感兴趣。此时,社区工作者应该()A.强制老年人参与项目B.放弃该项目C.了解老年人的需求,调整项目内容D.只关注对项目感兴趣的老年人答案:C。解析:强制老年人参与项目会引起他们的反感,不利于项目的开展和与老年人的关系,A选项错误;放弃该项目过于草率,没有尝试解决问题,B选项不合适;只关注对项目感兴趣的老年人会忽略其他老年人的需求,违背了项目的初衷,D选项不正确;了解老年人的需求,调整项目内容可以使项目更符合老年人的兴趣和需求,提高老年人的参与度,C选项是正确的做法。31.以下属于社区资源的是()A.社区内的闲置土地B.社区外的企业C.社区内的空气D.社区外的河流答案:A。解析:社区资源是指社区内存在的、可以被利用来满足社区需求的各种要素。社区内的闲置土地可以被开发利用,如建设公共设施等,属于社区资源。社区外的企业和社区外的河流不在社区范围内,不属于社区资源;社区内的空气虽然存在于社区,但目前无法作为可利用的特定资源来满足社区的具体需求。32.社区工作者在组织社区志愿服务活动时,要注意的事项不包括()A.明确志愿服务的内容和要求B.对志愿者进行培训C.让志愿者自行安排工作,不进行管理D.对志愿者的工作进行评估和反馈答案:C。解析:明确志愿服务的内容和要求可以让志愿者清楚知道自己的工作任务;对志愿者进行培训可以提高他们的服务能力和水平;对志愿者的工作进行评估和反馈可以激励志愿者,改进服务质量。而让志愿者自行安排工作,不进行管理可能会导致志愿服务活动缺乏组织性和协调性,无法达到预期效果。33.社区工作者在社区中发现一些居民存在就业困难的问题。为了解决这个问题,社区工作者可以采取的措施不包括()A.举办就业培训讲座B.联系企业提供就业岗位C.鼓励居民自主创业D.指责居民不努力找工作答案:D。解析:举办就业培训讲座可以提高居民的就业技能;联系企业提供就业岗位可以增加居民的就业机会;鼓励居民自主创业可以为居民提供另一种就业途径。而指责居民不努力找工作不仅不能解决问题,还会伤害居民的感情,不利于建立良好的社区工作关系。34.判断题:社区工作者不需要与社区内的党组织合作。()答案:错误。解析:社区内的党组织在社区中发挥着领导核心作用,社区工作者与党组织合作可以更好地贯彻党的政策方针,获取党组织的支持和指导,整合资源,共同推进社区建设和发展。因此,社区工作者需要与社区内的党组织密切合作。35.社区工作者在社区中开展了一个亲子互动活动。在活动中,社区工作者发现部分家长和孩子之间沟通存在问题。为了改善这种情况,社区工作者可以采取的措施不包括()A.举办亲子沟通技巧讲座B.组织亲子游戏,促进亲子交流C.批评家长和孩子沟通方式不对D.建立亲子沟通交流小组答案:C。解析:举办亲子沟通技巧讲座可以传授家长和孩子沟通的方法和技巧;组织亲子游戏可以在轻松愉快的氛围中促进亲子交流;建立亲子沟通交流小组可以为家长和孩子提供一个交流的平台。而批评家长和孩子沟通方式不对可能会让他们感到尴尬和不满,不利于改善沟通问题,还可能影响社区工作者与他们的关系。36.以下属于社区工作的具体目标的是()A.促进居民参与,解决社区问题B.扩大社区工作者的影响力C.增加社区工作的工作量D.减少社区居民的数量答案:A。解析:社区工作的具体目标包括促进居民参与,让居民共同参与社区事务的决策和解决,从而解决社区问题。扩大社区工作者的影响力不是社区工作的核心目标;增加社区工作的工作量与提高工作效率和服务质量的初衷不符;减少社区居民的数量也不是社区工作的目标,社区工作是为了服务和发展社区居民。37.社区工作者在社区中发现一些居民对社区的公共设施不满意。为了了解居民的具体需求,社区工作者可以采取的方法不包括()A.发放调查问卷B.进行实地观察C.猜测居民的需求D.召开居民座谈会答案:C。解析:发放调查问卷可以广泛收集居民对公共设施的意见和需求;进行实地观察可以直观了解公共设施的使用情况和存在的问题;召开居民座谈会可以与居民面对面交流,深入了解他们的需求。而猜测居民的需求缺乏准确性和可靠性,不能真实反映居民的实际想法。38.社区工作者在组织社区文化活动时,要考虑的因素不包括()A.居民的文化背景和兴趣爱好B.活动的时间和地点C.活动的预算D.活动的规模越大越好答案:D。解析:组织社区文化活动时,考虑居民的文化背景和兴趣爱好可以使活动更符合居民的需求,提高居民的参与度;考虑活动的时间和地点方便居民参加活动;考虑活动的预算可以保证活动的顺利开展。而活动规模并非越大越好,要根据社区的实际情况、居民的参与度和活动的目的等因素合理确定活动规模,过大的规模可能会导致管理困难、资源浪费等问题。39.判断题:社区工作者在社区中只需要关注居民的物质生活需求,不需要关注居民的精神文化需求。()答案:错误。解析:社区居民既有物质生活需求,也有精神文化需求。社区工作者的职责是全面关注居民的需求,不仅要为居民提供物质方面的帮助和服务,还要通过组织文化活动、开展教育项目等方式满足居民的精神文化需求,促进居民的全面发展和社区的和谐进步。40.社区工作者在社区中发现一些居民存在家庭矛盾。为了调解这些矛盾,社区工作者可以采取的措施不包括()A.倾听双方的诉求B.偏袒一方,指责另一方C.帮助双方寻找解决问题的方法D.组织家庭会议,促进沟通答案:B。解析:倾听双方的诉求可以了解矛盾的原因和双方的想法;帮助双方寻找解决问题的方法可以促进矛盾的解决;组织家庭会议,促进沟通可以让双方更好地交流和理解。而偏袒一方,指责另一方会加剧矛盾,破坏调解的公正性和效果,不利于家庭矛盾的解决。41.以下属于社区工作的宏观方法的是()A.个案工作B.小组工作C.社区组织D.社区照顾答案:C。解析:社区组织是从社区整体的角度出发,通过组织社区居民、整合社区资源、推动社区发展等方式来解决社区问题,属于社区工作的宏观方法。个案工作主要是针对单个个体提供服务;小组工作是针对特定小组开展活动;社区照顾侧重于对特定人群(如老年人、残疾人等)的照顾服务,它们相对更侧重于微观层面的服务和干预。42.社区工作者在社区中开展了一个环保项目。为了提高项目的影响力,社区工作者可以采取的措施不包括()A.与媒体合作,进行宣传报道B.邀请名人参与项目活动C.只在社区内宣传,不对外推广D.举办环保知识竞赛等活动答案:C。解析:与媒体合作进行宣传报道可以扩大项目的传播范围;邀请名人参与项目活动可以吸引更多人的关注;举办环保知识竞赛等活动可以提高居民的参与度和对项目的关注度。而只在社区内宣传,不对外推广会限制项目的影响力,无法让更多的人了解和支持项目。43.社区工作者在社区中发现一些居民存在心理健康问题。为了帮助这些居民,社区工作者可以采取的措施不包括()A.举办心理健康讲座B.为居民提供心理咨询服务C.嘲笑居民的心理问题D.组织心理健康小组活动答案:C。解析:举办心理健康讲座可以普及心理健康知识;为居民提供心理咨询服务可以直接帮助居民解决心理问题;组织心理健康小组活动可以让居民在交流和互动中缓解心理压力。而嘲笑居民的心理问题是不道德且不专业的行为,会加重居民的心理负担,不利于问题的解决。44.判断题:社区工作者可以不遵守社区的规章制度。()答案:错误。解析:社区的规章制度是维护社区秩序和正常运转的重要保障,社区工作者作为社区服务的提供者和社区事务的参与者,应该以身作则,遵守社区的规章制度,为社区居民树立榜样,同时也有助于更好地开展社区工作。45.社区工作者在社区中开展了一个儿童教育项目。在项目实施过程中,社区工作者发现部分儿童对项目内容不感兴趣。此时,社区工作者应该()A.强制儿童参与项目B.降低项目的难度C.了解儿童的兴趣点,调整项目内容D.放弃该项目答案:C。解析:强制儿童参与项目会引起儿童的反感和抵触情绪,不利于项目的开展和儿童的学习,A选项错误;降低项目难度不一定能解决儿童不感兴趣的问题,B选项不合适;放弃该项目过于草率,没有尝试解决问题,D选项不正确;了解儿童的兴趣点,调整项目内容可以使项目更符合儿童的喜好,提高儿童的参与度和积极性,C选项是正确的做法。46.以下属于社区工作的价值理念的是()A.尊重居民的权利和尊严B.歧视弱势群体C.追求个人利益最大化D.忽视居民的需求答案:A。解析:社区工作的价值理念强调尊重居民的权利和尊严,关注居民的需求,促进社会公平和正义。歧视弱势群体违背了公平和尊重的原则;追求个人利益最大化不符合社区工作服务社区居民、促进社区发展的宗旨;忽视居民的需求无法实现社区工作的目标。47.社区工作者在社区中发现一些居民存在住房困难的问题。为了解决这个问题,社区工作者可以采取的措施不包括()A.向政府部门反映情况,争取住房政策支持B.组织居民自行搭建住房C.联系房地产开发商,争取提供经济适用房D.对困难居民进行住房补贴申请指导答案:B。解析:向政府部门反映情况,争取住房政策支持可以从政策层面解决居民的住房困难;联系房地产开发商,争取提供经济适用房可以增加住房供应;对困难居民进行住房补贴申请指导可以帮助居民获得经济上的支持。而组织居民自行搭建住房可能存在安全隐患和违反相关规定的问题,不是解决住房困难的合理措施。48.社区工作者在组织社区活动时,要注意活动的安全性。以下做法不正确的是()A.对活动场地进行安全检查B.为活动参与者购买保险C.不设置安全警示标志D.安排专人负责安全保障工作答案:C。解析:对活动场地进行安全检查可以排除潜在的安全隐患;为活动参与者购买保险可以在发生意外时提供一定的保障;安排专人负责安全保障工作可以确保活动现场的安全秩序。而不设置安全警示标志会使参与者无法及时了解潜在的危险,增加发生安全事故的风险,做法不正确。49.判断题:社区工作者可以随意泄露居民的个人信息。()答案:错误。解析:居民的个人信息属于隐私内容,社区工作者有责任和义务保护居民的个人信息安全,不得随意泄露。随意泄露居民个人信息不仅违反职业道德,还可能侵犯居民的合法权益,引发法律问题。50.社区工作者在社区中开展了一个老年人社交活动。在活动中,社区工作者发现部分老年人之间存在沟通障碍。为了改善这种情况,社区工作者可以采取的措施不包括()A.教老年人使用一些简单的沟通技巧B.安排年轻人与老年人交流,促进沟通C.指责老年人沟通能力差D.组织一些互动性强的活

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