智能电工电子信息创新融合实训室建设需求

智能电工电子信息创新融合实训室建设需求序号名称规格及参数单位数量1电工技术实验系统一、设备总体要求：1、要求主要设备采用直接外露的安装形式，可更加直观的展现在学生面前，应采用模块式结构，挂箱更换方便，使用和组合更加灵活，可满足实验和实训等多种要求；2、要求实训台整体框架采用工业铝型材与双面贴灰木板搭建而成，设备应带有高密度复合板制成的桌面，设备下部应采用钣金结构并设有亚克力防护门；台底部安装有承重脚轮，带刹车制动，可便于移动调整平台位置；3、台面应为厚度25mm的防火板材料，采用防火板圆角式结构，应具有防火、防磨、防刮花、防光（防褪色）、防污渍、防冲击、防热、防水、平整度高、清洁容易、色牢度高的特点；4、实验外形尺寸：≥1660mm*800mm*1840mm；5、电源输入：三相五线380V±10%50Hz；6、电源输出：AC0-380V、AC0-220V安全端子输出、AC220V安全插座输出，DC1.25-30V等多组直流电源安全端子输出；7、该系统应提供实验所需的交流电源，低压直流电源，可调恒流源，受控源，各实验挂箱等；8、要求能完成“电工基础”，“电工学”中的叠加原理，戴维南，双口网络，谐振，选频及一、二阶电路等实验；要求能完成“电路分析”、“电工学”中的单相、三相、日光灯及电度表等实验；二、设备技术要求：1、输入电源：三相五线380V±10%50Hz；2、输出电源：AC0-380V、AC0-220V安全端子输出、AC220V安全插座输出，DC1.25-30V等多组直流电源安全端子输出；3、装置容量：<1.5kVA；4、工作环境：温度-10℃～+40℃相对湿度<85%（25℃）海拔<4000m；5、一间实训室配套50个方凳；6、一间实训室配置一套工具柜；三、设备组成及指标：1、实训台要求实训台整体框架采用工业铝型材与双面贴灰木板搭建而成，设备应带有高密度复合板制成的桌面，设备下部应采用钣金结构并设有亚克力防护门；台底部安装有承重脚轮，带刹车制动，可便于移动调整平台位置；台面应为厚度25mm的防火板材料，采用防火板圆角式结构，应具有防火、防磨、防刮花、防光（防褪色）、防污渍、防冲击、防热、防水、平整度高、清洁容易、色牢度高的特点；2、电源箱要求：需备有急停开关，可在紧急状态下切断电源，确保人身安全；具备三相0--380V及单项0--250V连续可调交流电源，需配备一台三相联动自偶调压器；需提供两路低压稳压直流1.5--30V/2A连续可调电源；需具有0---500mA连续可调恒流源；需提供多用途通用6孔插座两组，方便AC220V的取电，提供K4端子接口的三相五线电源输出，并且输出单独控制，方便三相电源的输出和控制；3、元器件实验模块要求：需提供分离元件：9个不同阻值电阻（1/4W），6个不同值的电容(63V)、二个电位器(2W)、二极管IN4007、稳压二极管(2CW51)和12V指示灯；应采用K3端子（测试线）；4、原理、定理实验模块要求：需能完成基尔霍夫定律，叠加原理、戴维南定理、诺顿定理；应采用K3端子（测试线）；5、受控源实验模块要求：需能完成受控源实验输入电源：DC±12V；压控电压源VCVS输入：DC0-5V；输出：DC0-10V，负载电流不小于100mA，纹波不大于20mV；压控电流源VCCS输入：DC0-5V；输出：DC0-100mA；流控电压源CCVS输入：DC0-20mA；输出：DC0-10V，负载电流不小于100mA，纹波不大于20mV；流控电流源CCCS输入：DC0-20mA；输出：DC0-100mA；需使用K3端子（测试线）；设有电流测试端子；6、R、L、C实验模块要求：实验模块需分为一阶、二阶动态电路实验，R、C串并联选频网络电路实验，R、L、C串联谐振电路实验，双口网络/互易定理电路实验；应采用K3端子（测试线）；设有电流测试端子；7、交流实验模块一要求：需提供三组高压电容（每组0.47µF/630V、1µF/630V、2.2µF/630V、4.7µF/630V高压电容各三只）；日光灯实验器件、15W镇流器、启辉器及短接按钮；提供实验所需的各种元件，4个不同阻值电阻（8W）、6个不同阻值电位器（1W）；应采用K4端子（测试线）；8、交流实验模块二要求：需提供单相能表、三组负载（灯泡，AC220V/60W），每个负载可单独控制；每组设有电流测试端子；应采用K4端子（测试线）；9、电路特性实验模块要求：需包括：R、L、C元件阻抗特性试验电路；回转器电路实验实训电路；负阻抗变换器实验实训电路；10、电源模块要求；要求电源输入：AC220V±10%；要求输出电压：DC5V，DC±12V，要求输出电流:<1A；11、数字仪表显示模块一要求：要求仪表采用供电输入：AC220V±10%；输入功率：≥3W，通过4位LED红色数码管显示；直流电压表，测量范围：DC0~500V，精度等级：0.1V，自动量程显示；直流电流表，测量范围：DC0~5000mA，精度等级：1mA，自动量程显示；交流电压表，测量范围：AC0~500V，精度等级：0.1V，自动量程显示；交流电流表，测量范围：AC0~5000mA，精度等级：1mA，自动量程显示；12、数字仪表显示模块二要求：要求由24位专用DSP、16位高精度AD转换器和高速MPU单元设计而成，通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式；能测量电路的功率、功率因数；功率测量精度为1.0级，功率因数测量范围0.3-1.0，电压电流量程为450V和5A，能自动判别负载性质（感性显示“L”，容性显示“C”，纯电阻不显示），并可存储测量数据，供随时查阅；13、信号源模块要求：信号源模块应以FPGA为核心控制器件，利用DDS技术研制的；双通道输出，能够同步工作，相位差可调；可输出正弦波、三角波、方波、升/降锯齿波以及占空比可调的脉冲波等基本函数波形，同时还具有16组由用户自定义的任意波，输出频率高达6MHz可调，输出幅度峰峰值为0～15VP-P；内置精密的-20dB衰减器，幅度分辨率最小达到1mV；14、RFID电源管理系统（整间实训室配置一套）要求采用高频的RFID，工作频率为13.56MHz，应能够通过RS485通讯方式，与电源管理控制模块进行通讯，通过对RFID模块刷卡，实现整体设备的电源管理控制，RFID模块同时会有相应的提示音和LED指示灯；RFID除了通过RS485通讯刷卡进行电源管理之外，还要求具有以下功能：(1)、OLED液晶显示读卡信息；默认显示RFID卡的卡号和数据，也可以通过软件设置实际需要显示的信息，可根据错误指令能够快速的定位错误原因；(2)、RFID在不同的状态下会有相对应的声音提示，可以根据提示音来判断RFID读写器的当前状态；(3)、数据校验；RFID在不同的状态下会RFID写入数据应能够通过OLED显示屏对比写入数据和读取数据的一致性；(4)、参数设置和功能测试；可通过自带软件对设备进行参数设置和读写功能测试；(5)、通信方式；RFID读写器要求支持ISO-15693协议，提供ModBus_TCP或ModBus_RTU两种标准的通信协议；15、维修电工技能实训仿真教学软件要求配置虚拟维修电工技能实训仿真教学软件，软件需包含电工基本常识与操作、电工仪表、照明电路安装、电机与变压器、低压电器、电动机控制、电工识图七大模块，要求基本覆盖维修电工鉴定考核的全部模块；1、电工基本常识与操作此模块应包含安全用电常识、常用电工工具、常用导线的架接和手工焊接工艺四部分组成；2、电工仪表此模块应包含普通万用表、电能表、钳型电流表、兆欧表等六部分组成，能够分别介绍每种仪器仪表的使用要求及方法；3、照明电路安装此模块应包含由荧光灯、两地控制灯两部分组成；主要包括荧光灯的概述、控制电路、原理、接线和排故五个部分；4、电机与变压器此模块应包含变压器及其多种控制电机，包括三相异步电机、单相异步电机、伺服电、步进电机、直流电机等；5、低压电器此模块应包含电工中涉及的低压电气，应包括交流接触器、继电器、常用闸刀开关、低压断路器、熔断器、启动器等；应能够分别从外型、结构、原理、组装和检测五分部对器件进行介绍；6、电动机控制此模块应包含电动机的多种控制方式，应含有过载保护的运转控制、联动控制、行程控制、接触器Y△启动等多种控制方式；7、电工识图应包含各种电工元器件的符号认识、原理图的认识学习、接线图的认识及其技术，能够便于学生通过仿真练习，加深对理论知识的理解；16、云平台要求带有云平台系统，要求云平台系统拥有线上直播、录播、考试、班级、资讯等完善的在线教学系统，应能够满足不同学校、学生的需求和学习方式；可以将制作好的课件资源进行后台上传、技术处理，最后呈现给学生进行免费或付费学习；应能够通过云平台系统，教师可以方便地管理班级、学生信息、课程进度、作业提交等情况，提高教学管理效率；要求学生可以随时随地获取各种学习资源，不会受时间和地点的限制，方便自主学习；学生也可以根据自己的学习需求和兴趣选择适合自己的学习内容；要求投标文件内提供以视频或截图的形式展示满足上述要求的云平台系统；17、实训室文化交互系统

要求软件主要包含虚拟实训室漫游、实训室安全教育、实训室规章制度、专业新技术、操作规范等内容；包含实验室三维语音讲解视频；1、虚拟实训室漫游模块，软件需具备创建高度仿真的虚拟实训环境的能力，支持学员在其中自由漫游，支持实验室全景VR观看，如同身处真实实训室，提供沉浸式体验；2、实训室安全教育模块：需内置安全教育资源，应涵盖安全规范、安全用电、火灾应急等多个核心领域；要求能以视频、图文资料的形式呈现，学员可自主选择学习内容，通过安全教育的学习，可提升学员的安全意识；3、实训室规章制度，应涵盖学生管理制度、教师岗位职责、10S管理内容；能够记录学生、教师进入实训室的流程、设备使用、行为准则等内容，帮助学生养成良好的实训习惯，应能够以图文资料的形式呈现，通过对实训室规章制度的学习，促使实训室管理更加标准化、规范化，营造良好的实训教学环境，提升整体实训效果与管理水平；4、专业新技术模块内容应能够紧跟行业发展，由专业简述和创新技术两部分构成；5、操作规范，要求涵盖电气符号、电子元器件、工具使用、操作规范四部分内容，每部分内容应能够能够以图文资料的形式呈现，学员可自主选择学习内容，通过对不同内容的学习，可增加学员的知识储备，提高学员的工艺规范意识；18、教师工作站（整间实训室配置一套）工作站内置配置不小于（I7/11700/8G/1T+256Gnvme高速固态/7304G/21.5英寸显示器）；四、设备基本配置：序号模块数量单位1实训台1台2电源箱1个3元器件实验模块1个4原理、定理实验模块1个5受控源实验模块1个6R、L、C实验模块1个7交流实验模块一1个8交流实验模块二1个9电路特性实验模块1个10电源模块1个11数字仪表显示模块一1个12数字仪表显示模块二1个13信号源模块1个14三相接触调压器TSGC2-1.5KVA1个15万用表1个16测试线标准K4、K3、K2接插线一套1套17实训指导书1本18U盘1个五、设备实训项目：基本电工仪表的使用与测量误差的计算；减少仪表测量误差的方法；线性与非线性电路元件伏安特性的测绘；电位、电压的测定及电路电位图的绘制；基尔霍夫定律验证；叠加定理验证；电压源与电流源的等效变换；戴维南定理的验证；诺顿定理验证；双口网络测试；互易定理验证；受控源VCCS、VCVS、CCVS、CCCS的实验研究；典型电信号的观察与测量；RC一阶电路响应的测试；二阶动态电路响应的研究；R、L、C元件阻抗特性的测试；RC串、并联选频网络特性测试；R、L、C串联谐振电路的研究；用三表法测量交流电路等效参数；正弦稳态交流电路相量的研究（日光灯功率因数提高实验）；单相铁心变压器特性的测试；三相交流电路电压、电流的测量；三相电路功率的测量；单相电度表的校验；六、其它服务1）为保证设备质量及性能，要求供应商具备SGS国际质量认证，提供证明文件；七、实训室文化墙建设（一间实训室一套）标示名称目的对象标准安全操作及维护规格挂板明确各工作任务安全操作流程；实训室实训室管理制度挂板明确实训室管理制度，对安全，责任、行为等方面加以强调；实训室实训室简介配套设施及实训室的功能描述；实训室7S管理挂板明确7S管理内容提高学员自身素质修养；实训室室内警告标语明确警告内容，增强预防意识；实训室安全提醒标志提高安全防范意识，实训室在工作室内部插座及设备电源连接地方；套202电子技术实验系统一、设备总体要求：1、要求实训台整体框架采用工业铝型材与双面贴灰木板搭建而成，设备应带有高密度复合板制成的桌面，设备下部应采用钣金结构并设有亚克力防护门；台底部安装有承重脚轮，带刹车制动，可便于移动调整平台位置；2、台面应为厚度25mm的防火板材料，采用防火板圆角式结构，应具有防火、防磨、防刮花、防光（防褪色）、防污渍、防冲击、防热、防水、平整度高、清洁容易、色牢度高的特点，；3、设备设备实验单元采用模块化结构，实验模块采用铝合金型材加PCB电路板构成，每个实验模块相互独立；4、电源输入：单相三线AC220V±10%50Hz；5、电源输出：AC220V安全插座/安全端子输出,DC±5V/1A、DC±12V/1A；AC7.5V、AC15V，兼容独立绕组和中性轴头输出；6、电子技术实验实系统应包括数字电子、模拟电子两部分；融合模拟电子设计、电子实训考核、数字电路设计、虚拟教学实验实训环境于一体，为课堂教学、学生实训提供多元化的支持；7、系统应采用台体加挂箱的形式，挂箱相互独立，更换方便，挂箱便于组织各种实训项目；强电与弱电采用不同的接线端子；同时应具有良好的短路保护、过载保护、全封闭的连接线及插座、接地保护、急停保护按钮等丰富的人机安全保护措施；二、设备技术要求：1、输入电源：单相三线220V±10%50Hz；2、输出参数：DC±5V/1A、DC±12V/1A；AC7.5V、AC15V，兼容独立绕组和中性轴头输出；3、保护措施：AC220V采用安全插座、安全端子输出；4、装置容量：<1KVA；5、工作环境：环境温度:-10℃～+40℃；相对湿度:＜85％(25℃)；海拔高度：＜4000m；6、一间实训室配套50个方凳；7、一间实训室配置一套工具柜；三、设备组成及指标：1、实训台要求实训台整体框架采用工业铝型材与双面贴灰木板搭建而成，设备应带有高密度复合板制成的桌面，设备下部应采用钣金结构并设有亚克力防护门；台底部安装有承重脚轮，带刹车制动，可便于移动调整平台位置；台面应为厚度25mm的防火板材料，采用防火板圆角式结构，应具有防火、防磨、防刮花、防光（防褪色）、防污渍、防冲击、防热、防水、平整度高、清洁容易、色牢度高的特点；实验台尺寸：≥1660mm*800mm*1840mm，装置容量：<1KVA，输入电源：AC220V±10%（单相三线）；2、AC220V总控电源箱（POWER-AC01）要求：具有急停按钮；供电状态指示；钥匙开关；3、AC220V电源箱（POWER-AC02）要求：应包含六孔插座，实现AC电源转接；4、稳压电源I（POWER-DC01）要求：直流线性电压源：±5V,1A；直流线性电压源：±12V,1A；氧化铝丝印面板；外形尺寸：158mm×300mm；5、交流电源（POWER-AC03）要求：AC7.5V、兼容独立绕组和中性轴头输出；AC15V，兼容独立绕组和中性轴头输出；6、信号源模块要求：双通道输出，可输出正弦波、三角波、方波、升/降锯齿波以及占空比可调的脉冲波等基本函数波形，同时还具有16组由用户自定义的任意波，其输出频率范围为0～6MHz，输出幅度峰峰值为5MV～20VP-P；7、仪表测量模块要求：DL-YB01（数字显示）仪表模块供电：AC220V±10%，功率：<5W；交流电压表：量程：0～500V，输入阻抗：10MΩ，精度：0.5%；交流电流表：量程：0～3A，输入阻抗：0.1Ω，精度：0.5%；直流电压表：量程：0～200V，输入阻抗：10MΩ，精度：0.5%；直流电流表：量程：0～2000mA，输入阻抗：0.1Ω，精度：0.5%；8、面膜板挂线实验模块BTE-03要求：要求由面包板组成，可方便完成设计性实验；9、模拟电路实验箱DL-MD01要求：应包含单管放大电路、集成功率放大器电路、直流稳压电源、串联型晶体管稳压电源、整流滤波电路、集成稳压电路、整流电路；10、14P数字芯片模块BDET-01要求：应区别丝印标识，采用K2端子、毛细管，方便接线；支持4只DIP14封装的数字电路芯片，提供触发实验电路、数字逻辑电路、脉冲电路等电路所需的物理资源；11、16P数字芯片模块BDET-02要求；应区别丝印标识，采用K2端子、毛细管，方便接线；支持4只DIP16封装的数字电路芯片，提供触发实验电路、数字逻辑电路、脉冲电路等电路所需的物理资源；12、18P数字芯片模块BDET-03要求：应区别丝印标识，采用K2端子、毛细管，方便接线；支持4只DIP18封装的数字电路芯片，提供触发实验电路、数字逻辑电路、脉冲电路等电路所需的物理资源；13、20P数字芯片模块BDET-04要求：应区别丝印标识，采用K2端子、毛细管，方便接线；支持4只DIP20封装的数字电路芯片，提供触发实验电路、数字逻辑电路、脉冲电路等电路所需的物理资源；14、综合试验箱模块BDET-05要求：应区别丝印标识，采用K2端子、毛细管接线，方便接线；六路BCD码译码及驱动显示电路；六路7段数码管显示电路；2路八段数码管显示（共阳+共阴）；16路逻辑电平输出显示电路；LED流水灯显示电路；12只电阻插接单元；6只电容插接区；6只二极管插接区；蜂鸣器驱动及电源指示及控制单元；15、示波器要求要求通道数为2个，100M宽带，1Gs/s的采样率；要求64kpts存储深度，上升时间≤3.5ns，垂直灵敏度1mV/div~20V/div；要求独立时基2ns/div~50s/div，存储方式：设置、波形、位图；要求触发频率为硬件6位触发，触发类型包括边沿、脉宽、利率、视频、交替；要求触发方式为自动、正常、单次；要求触发耦合方式：交流、直流、低频、高频、噪声抑制；要求能够波形录制1000帧；要求能自动测量34种波形参数；20组波形设置；要求包含USB

Host

、USB

device接口，7英寸LCD屏幕显示；16、RFID电源管理系统（整间实训室配置一套）要求采用高频的RFID，工作频率为13.56MHz，应能够通过RS485通讯方式，与电源管理控制模块进行通讯，通过对RFID模块刷卡，实现整体设备的电源管理控制，RFID模块同时会有相应的提示音和LED指示灯；RFID除了通过RS485通讯刷卡进行电源管理之外，还要求具有以下功能：(1)、OLED液晶显示读卡信息；默认显示RFID卡的卡号和数据，也可以通过软件设置实际需要显示的信息，可根据错误指令能够快速的定位错误原因；(2)、RFID在不同的状态下会有相对应的声音提示，可以根据提示音来判断RFID读写器的当前状态；(3)、数据校验；RFID在不同的状态下会RFID写入数据应能够通过OLED显示屏对比写入数据和读取数据的一致性；(4)、参数设置和功能测试；可通过自带软件对设备进行参数设置和读写功能测试；(5)、通信方式；RFID读写器要求支持ISO-15693协议，提供ModBus_TCP或ModBus_RTU两种标准的通信协议；17、电子技能实训仿真教学软件

要求设备配套电子技能实训仿真教学软件，能够基本覆盖电子技能实训鉴定考核的全部模块，并且包含以下实训工具、仪器并能实现相应的原理演示与仿真训练：1）电子产品制造技术：电子产品制造过程、焊接与拆焊技术、SMT（表面安装）技术的说明；2）仪器仪表的使用：万用表、双踪示波器、低频信号源的认识、仿真训练；3）元器件识读与检测：电阻器、电容器、电杆与小型变压器、二极管、三极管、集成电路、晶闸管、贴片元件、传感器件、开关、接插件的认识及仿真训练；4）综合技能实训：简单放大回路、稳压电源、收音机、数字钟、声光告警、调光台灯的仿真训练；18、仿真终端设备（1）不小于i5/12400F/16G/256GSSD/2G独显/23英寸显示器/键鼠套装）配套桌子；19、电子技能考核系统（实训室配一套）要求技能考核系统是一种综合性评价工具，要求可用于职业院校不同专业的相关知识、技能考试的辅助考核和平时教学使用；技能考核软件，要求该软件功能丰富，应该能够支持线上考试、线下练习、自动评分、后台管理以及考试分析等功能，能有效地促进教师和学生的学习和评估过程；要求该系统具备多项考核功能，应包括短路检测、选择与问答题、软件安装等题型；应是一个全面的实践和评估平台，能达到高效地管理和评估教学，能使学生有效掌握先关技术知识技能，更好地进行理论与实践的结合；1、在线/离线考核系统应支持灵活的考核模式，应包括在线考核和离线练习模式，可以根据具体需求自由选择；要求无论选择哪种考核方式，后台管理界面都应提供便捷的出题功能和题库管理，能够轻松创建、编辑和管理题目，确保考核内容的多样性和针对性；1.1考试界面要求在考核界面可以查看当前考试名称，试题名称；可以查看考试的剩余时间，应当在考试时间结束时，自动退出考试；要求包含切换考题按钮、求助按钮、交卷按钮；1.2上电检测要求软件包含“查询短路状态”、“上电”、“断电”按钮，并能显示是否存在短路的信息提示；1.3填空/选择考核题要求支持单选、多选的选择题考核功能和简答题考核功能，应能与答案库进行实时比对，以确保答题的准确性和有效性；要求题目应采用灵活的上传方式，满足不同类型题目的需求；要求能够通过填空题和选择题的考核，可以有效地检测学生对相关专业基础知识的掌握程度；1.4软件安装考核要求支持固定软件安装的考核功能，应于电子专业技能考核；可以根据要求安装固定的软件；要求通过此功能能够掌握软件的安装步骤和使用方法；要求该考核包含“软件已安装完成”的检测按钮；1.5电路原理图设计考核要求系统支持电子类专业的电路设计考核功能，可以根据题目要求能在指定软件上绘制电路原理图；要求包含“上传原理图文件”按钮、“上传PCB文件”按钮、“上传DRC文件”按钮，能在完成设计后，能提交相应的文件；2、自动评分应支持自动和手动评分功能，分数评分应依据预设的考题评分标准进行自动化处理，以确保评分过程的公正性和一致性；同时要求考生在完成考试后，能够在后台查看答题情况和评分详情；3、后台管理要求支持后台管理功能，后台管理功能应包括：1）考试管理、考题管理、考生管理、创建试题、评分管理，考试分析等；2）要求考试管理应包含考试的发布、编辑、删除、分配不同的考试场次等；3）要求考生管理能对考生信息进行创建、信息更新及查询等，应支持Excel批量导入；4）要求在线创建试题能提供直观的出题界面，能支持多种题型（单选、填空等），同时也应支持Excel批量导入/导出试题；5)要求评分管理能支持自动评分功能，能根据设定的评分标准对考生答卷进行评分；6）要求考试分析能查询考生历史成绩记录及考试报告；4、安装要求系统要求为PC及兼容机可用，中文版本，支持Windows10及以上操作系统，需在指定服务器上运行，具备免安装特性，只需解压缩文件即可直接使用；可提高使用的便捷性，确保能够快速上手；20、教师工作站（整间实训室配置一套）工作站内置配置不小于（I7/11700/8G/1T+256Gnvme高速固态/7304G/21.5英寸显示器）；四、设备基本配置：序号模块数量单位1实训台1台2AC220V总控电源箱1个3AC220V电源箱1个4稳压电源I1个5交流电源1个6信号源模块1个7仪表测量模块1个8面膜板挂线实验模1个9模拟电路实验箱1个1014P数字芯片模块1个1116P数字芯片模块1个1218P数字芯片模块1个1320P数字芯片模块1个14综合试验箱模块1个15示波器1套16万用表1个17RFID电源管理系统1个18电子技能实训仿真教学软件1个19测试线及电源线1套20实训指导书1本21U盘1个22电子芯片1套23电络铁1套五、设备实训项目：可实现模拟电路相关实验实训内容：1)晶体管共射极单管放大器实验2)晶体管两级放大器实验3)场效应管放大器实验4)负反馈放大器实验5)射极跟随器实验6)差动放大电路实验7)集成运算放大器指标测试实验8)集成运算放大器的基本应用--模拟运算电路实验9)集成运算放大器的基本应用—波形发生器实验10)RC正弦波振荡器实验11)LC正弦波振荡器实验12)直流稳压电源--晶体管稳压电源实验13)直流稳压电源--集成稳压器实验14)低频功率放大器—集成功率放大器实验可实现数字电路相关实验实训内容：15)晶体管开关特性、限幅器与钳位电路16)TTL门电路参数测试实验17)TTL集成逻辑门的逻辑功能和参数测试18)TTL集电极开路门和三态输出门测试实验19)CMOS集成逻辑门电路参数测试实验20)CMOS集成逻辑门电路的逻辑功能测试实验21)集成逻辑电路的连接和驱动22)编码器及其应用实验23)组合逻辑电路的设计与测试24)译码器及其应用25)数据选择器及其应用26)加法器和数值比较器实验27)触发器及其应用28)数码管显示实验29)计数器及其应用30)移位寄存器及其应用31)脉冲分配器及其应用32)使用门电路产生脉冲信号----自激多谐振荡器33)单稳态触发器与施密特触发器-脉冲延时与波形整形电路34)多谐振荡器实验35)555时基电路及其应用DA/AD转换器-综合性实验六、配虚拟模型资源库（1套）（1）模块化柔性生产线实训系统模型模块化柔性生产线实训系统虚拟模型需满足以下流程：1)供料单元：供料气缸伸出→推出料块→料块到位→真空吸盘吸取→摆动气缸将料块移动至下一站→真空吸盘松开→等待下次供料；2)搬运单元：当上一站送来工件时→深度检测气缸伸出→深度检测气缸下降→深度检测完毕→搬运机械手左移至料块抓取位置→升降气缸下降→下降到位→气手指抓取→抓取到位→升降气缸上升→上升到位→搬运机械手右移至放料位置→升降气缸下降→下降到位→气手指松开→升降气缸上升→等待下次供料，本站含有不合格料仓，可用于废料存储；3)装配单元：当上一站送来工件时→皮带运行→检测工件颜色→挡料气缸动作→根据工件颜色选择盖子颜色→伸缩气缸伸出→升降气缸下降→吸盘吸附→升降气缸上升→伸缩气缸缩回→升降气缸下降→吸盘释放→升降气缸上升→皮带带动料块输送到下一站→等待下次供料；4)工业机器人码垛搬运单元：当上一站送来工件时→工业机器人抓取工件→按照工件颜色将工件码放在仓储单元相应位置上→等待下次供料；（2）工厂自动化生产线模型工厂自动化生产线型需满足以下流程：1)供料单元：供料气缸伸出→推出料块→料块到位→等待搬运；2)搬运单元：搬运伸缩气缸原位→搬运气缸伸出→搬运伸缩气缸到位→搬运升降气缸原位→搬运升降气缸下降→下降到位→气手抓抓取→抓取到位→搬运升降气缸上升→上升到位→搬运旋转气缸原位→搬运旋转气缸右移至放料位置→搬运旋转气缸右移到位→搬运气缸伸出→搬运伸缩气缸到位→搬运升降气缸下降→下降到位→气手抓松开→搬运升降气缸上升→升降气缸上升到位→搬运伸缩气缸缩回→旋转气缸左移至取料位置→搬运完成；3)检测单元：输送带启动→判断物料的材质和颜色；4)入库单元：根据检测单元检测出来的材质以及颜色正确的完成入库；（3）材料分拣与仓储实训模型材料分拣与仓储实训模型需满足以下流程：1)供料单元：供料气缸伸出→推出料块→料块到位→等待料块输送；2)输送单元及检测单元：输送带启动→输送过程中检测物料材质以及颜色→到达搬运物料位置；3)搬运单元：物料到位→摆动气缸移动至物料抓取位置→真空吸盘吸取物料→摆动将物料移动至下一站→真空吸盘松开→摆动气缸移动至物料抓取位置→进行仓储的入库；4)仓储单元：判断物料的材质及颜色→X轴移动至物料抓取位置→X轴到达完成→Z轴下降至物料抓取位置→气手抓夹紧抓取物料→根据物料的材质以及颜色放置到相应的位置上；（4）伺服电机实训系统伺服电机实训系统虚拟模型需满足以下流程：伺服电机进行复位→复位完成→选择图形→伺服电机进行画图形→伺服电机复位；（5）智能制造系统集成应用平台智能制造系统集成应用平台虚拟模型需满足以下流程：1)智能仓储单元：三轴机械手（X、Y、Z轴）通过订单下发的内容运行到对应的仓位进行毛坯工件出库放置到中转工位；2)AGV搬运单元：AGV进行转运（出库），从中转工位搬运到缓冲工位；3)工业机器人单元及RFID读写单元：机器人抓取AGV单元缓冲工位中的托盘及毛坯物料，放置到RFID读写器上方，进行信息读写；4)加工中心单元：读写完成后机器人抓取毛坯料进行机床上料，上料完成后加工中心进行加工、在线测量，测量完成后机器人进行加工件下料；5)视觉检测单元：下料完成后进行智能检测（视觉）；6)工业机器人单元及RFID读写单元：视觉检测完成后RFID进行信息更新，更新完成后机器人搬运成品放置到缓冲工位；7)AGV搬运单元：AGV进行转运（成品入库），从缓冲工位搬运到中转工位；8)智能仓储单元：三轴机械手（X、Y、Z轴）进行成品入库；（6）工业4.0技术应用系统（4站）工业4.0技术应用系统虚拟模型需满足以下流程：1)底盒供料站：客户下单，MES下达生产任务，底盒供料模块推出相应颜色的底盒至托盘；并通过RFID把产品信息写入到芯片；2)书签供料站：托盘到达书签供料站后，相对应的挡停机构动作，托盘准确停止在程序设定的工位，由搬运模块把书签搬运到底盒槽内；并通过RFID更新产品信息；挡停机构复位，托盘进入下一工作站；3)盒盖装配站：托盘到达盒盖装配站后，相对应的挡停机构动作，托盘准确停止在程序设定的工位，盒盖供料模块推出相应颜色的盒盖至中转台，由搬运装配模块把盒盖搬运到底盒上面完成装配；并通过RFID更新产品信息；挡停机构复位，托盘进入下一工作站；4)成品入库：托盘到达仓储站后，相对应的挡停机构动作，托盘准确停止在程序设定的工位，由机械手把成品盒搬运到MES指定的仓位，完成成品入库流程；并通过RFID更新产品信息；5)底盒供料站：客户下单，系统下达生产任务，底盒供料模块推出相应颜色的底盒至托盘；并通过RFID把产品信息写入到芯片；（7）工业互联网协调制造生产系统工业互联网协调制造生产系统虚拟模型需满足以下流程：1)系统下单：客户下单，系统下达指令，系统运行；2)底盒供料：机器人根据订单信息，抓取底盒搬运至底盒装配平台上的凹槽内；3)书签供料：机器人根据订单信息，书签自动供料模块推出相应的书签至书签输送机；4)书签抓取：机器人根据视觉系统检测书签的颜色等信息，自动抓取书签并转运至打标平台；5)激光打标：打标机文件系统订单信息，打印定制化图形图像（模拟），完成加工过程；机器人将书签和盒底搬运至单元输送模块，并通过RFID写入产品信息；6)转运输送：AGV小车与单元输送模块接驳，然后将半成品及托盘转运输送至自动仓储的单元输送模块，完成半成品到自动化仓储单元的运输；7)包装：加工完的书签和盒底运至自动化仓储单元，根据RFID读取的信息，巷道机械手搬运相应配套盒盖，完成成品的包装，装配完成后将成品放入成品区；8)成品出库：系统根据客户要求下达指令，巷道机械手搬运成品放置于成品输出装置上，待客户取走所需成品，完成出库，并将信息传输给MES系统，完成整个订单；（8）工业机器人系统操作员平台工业机器人系统操作员平台虚拟模型需满足以下流程：1)系统下单：客户下单，系统下达指令，系统运行；2)底盒供料：机器人根据订单信息，抓取底盒搬运至底盒装配平台上的凹槽内；3)书签供料：机器人根据订单信息，书签自动供料模块推出相应的书签至书签输送机；4)书签抓取：机器人根据视觉系统检测书签的颜色等信息，自动抓取书签并转运至打标平台；5)激光打标：打标机文件系统订单信息，打印定制化图形图像（模拟），完成加工过程；机器人将书签和盒底搬运至单元输送模块，并通过RFID写入产品信息；6)转运输送：AGV小车与单元输送模块接驳，然后将半成品及托盘转运输送至自动仓储的单元输送模块，完成半成品到自动化仓储单元的运输；7)包装：加工完的书签和盒底运至自动化仓储单元，根据RFID读取的信息，巷道机械手搬运相应配套盒盖，完成成品的包装，装配完成后将成品放入成品区；8)成品出库：系统根据客户要求下达指令，巷道机械手搬运成品放置于成品输出装置上，待客户取走所需成品，完成出库，并将信息传输给MES系统，完成整个订单；（9）智能制造单元智能制造单元虚拟模型需满足以下流程：1)CAD/CAM设计，生成EBOM转换PBOM，编辑工艺订单然后发行订单；2)根据订单情况，机器人取快换，根据仓位号从料仓取料；3)根据订单情况，选择机床进行上下料（车床或加工中心）；4)根据订单工件情况，系统上传机床程序（模拟），进行加工，加工完成后进行在线测量，根据测量结果分析（不合格可修改刀补返修，模拟），得出加工结果；5)根据加工结果，机器人从机床搬运工件至料库，更新RFID信息，更新LED灯信息，完成订单加工.(10)数字化智能制造系统数字化智能制造系统虚拟模型需满足以下流程：1)下订单:根据需求在HMI上创建订单，如果需要智能仓库提前要设定仓位信息；2)原材料（毛坯件）出库: 原材料可以为智能仓库出库，也可以由供料模块出库；3)工业机器人上料:工业机器人根据订单信息抓取毛坯放置到数控机床中；4)数控机床加工:根据订单数据调用加工程序加工5)工业机器人下料测量:数控加工完成机器人从机床里取出物料，在检测机构检测，确定合不合格，合格品放入智能仓库并更新仓库数据，不合格品放入废料仓；七、其它服务1）为保证设备质量及性能，要求供应商具备SGS国际质量认证，提供证明文件；八、实训室文化墙建设（一间实训室一套）标示名称目的对象标准安全操作及维护规格挂板明确各工作任务安全操作流程；实训室实训室管理制度挂板明确实训室管理制度，对安全，责任、行为等方面加以强调；实训室实训室简介配套设施及实训室的功能描述；实训室7S管理挂板明确7S管理内容提高学员自身素质修养；实训室室内警告标语明确警告内容，增强预防意识；实训室安全提醒标志提高安全防范意识，实训室在工作室内部插座及设备电源连接地方；套203电力电子技术与自动控制实训系统一、设备总体要求：实验台应为铝合金结构，桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固，造形美观大方；桌面可用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面；实验桌还需设有四个万向轮和四个固定调节机构，便于移动和固定，利于实验室的布局；“电力电子技术与自动控制实训系统”应依据《电力电子技术》、《电力拖动自动控制系统》等实验大纲的要求设计，应涵盖各高等院校所开设的“电力电子技术(或称半导体变流技术)”、“直流调速”、“交流调速”、“电机控制”、“电力拖动自动控制系统”等专业课程所要求的实验项目；二、设备技术要求：1、输入电源：三相五线380V±10%50Hz；2、三相漏电断路器:Ｉ△n≤30mA，时间≤0.1S；3、装置容量：＜1.5KVA；4、工作环境：环境温度范围为-10～40℃，相对湿度<80%(25℃)，海拔<4000米；5、安全保护：提供过流保护、漏电保护、急停按钮等安全措施；6、一间实训室配套50个方凳；7、一间实训室配置一套工具柜；三、设备组成及指标：1、实验桌要求要求实训台整体框架应采用工业铝型材与双面贴灰木板搭建而成，桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固，造形美观大方；桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面；实验桌应设有四个万向轮和四个固定调节机构，便于移动和固定，利于实验室的布局，设备下部应采用钣金结构并设有亚克力防护门；台面应为厚度25mm的防火板材料，采用防火板圆角式结构，应具有防火、防磨、防刮花、防光（防褪色）、防污渍、防冲击、防热、防水、平整度高、清洁容易、色牢度高的特点；装置容量：＜1.5KVA，输入电源：三相五线380V±10%50Hz；2、电源箱要求：要求电源箱提供三相漏电断路器、电源插座、指示灯、急停按钮、插座、测量仪表等；数显测量仪表要求主要参数要求：1）数显交流电压表：精度0.5级，自动量程切换，4位数字显示，测量范围0-450V；2）数显交流电流表：精度0.5级，自动量程切换，4位数字显示，测量范围0-5A；3)数显直流电压表：精度0.5级，自动量程切换，4位数字显示，测量范围0-500V；4）数显直流电流表：精度0.5级，自动量程切换，4位数字显示，测量范围0-5A；5）数显功率/功率因数因数表：测量电路的功率、功率因数；电压电流量程为450V和5A，自动判别负载性质（感性显示“L”，容性显示“C”，纯电阻不显示）；6）数显转速表：精度0.5级，5位显示，配套光电编码器；还需要包含以下电路1）三相自耦调压器：可提供三相380V固定交流电源和三相0-380V可调交流电源，配置有过流、短路保护电路；2）三相指针式电流表：测量范围0-5A，测量实验台的三相总电流，并供学生观察电机启动过程，测量、记录电机启动电流；3、安全设计要求：实训台应配有漏电保护器、隔离变压器保护，与防触电插头插座以及可靠接地，组成多重、可靠、全面的安全防护体系；实验实训连接线应采用德国技术生产的高可靠弹性结构防触电手枪插头形式，采用无氧铜抽丝成很细的多股线，超软，护套采用粗线径、防硬化材料制成，且强弱电插头插座互相区别，不能互插；4、BYQ-TB模块要求：模块需配置单相同步变压器，输入AC220V-0V-AC220V；输出同步信号AC7V、AC30V*2路；模块需配置三相隔离变压器，输入三相AC380V，△接法；输出三相隔离工作电压AC115V，Y接法；同时输出三相同步信号AC15V，Y接法；5、ZGFZ-06模块要求：模块需配置三相石英灯珠可视电阻负载；模块需配置0-100mH-200mH-400mH-700mH三相电抗器；6、PET-29挂箱要求：需提供KC05集成触发电路、正弦波触发电路、锯齿波触发电路、单结晶体管触发电路、单向晶闸管、双向晶闸管等；7、PET-35挂箱要求：要求包含直流电机电枢电源：DC0～250/4A可调输出，带过流和短路保护；要求包含直流电机励磁电源：DC220V/0.5A，过流保护；直流电机电枢电源、励磁电源配置四位数字电压表监控,通过纽子开关切换；8、PET-37挂箱要求：要求包含三相二极管主电路：需提供6只15A/1200V的二极管，过流保护；要求包含三相晶闸管主电路，需设有6只15A/1200V的晶闸管，过流保护，每只晶闸管均设有RC阻容吸收保护电路，晶闸管可通过外加触发信号进行触发，留有触发脉冲输入接口，可完成设计性实验；触发角可以在DSP控制板中数字显示，可以在0°～180°内任意设置；要求包含电解电容滤波电路：两只470uF/450V电解电容，可实现235uF/900VDC的滤波；9、PET-38挂箱要求：要求包含三相IGBT逆变器主电路：三相逆变桥应采用6只15A/1200V的IGBT作为功率组件，IGBT驱动采用光电耦合驱动电路TLP250；IGBT逆变桥设有过流和短路保护功能；模块还需配置DSP（数字信号处理器）控制电路、同步信号及相序信号检测电路、光电隔离电流检测电路、光电隔离电压检测电路、键盘与数码管显示电、六路隔离驱动电源等；DSP应采用dsPIC4011数字信号处理器，通过数码管直观、准确读出晶闸管的触发角度、输出电流、电机转速等参数；要求包含六路隔离驱动电源：四路15V/-9V电源、一路15V/-15V/+5V电源、一路+24V电源；10、机组组成要求：1）直流并励电动机：110SZ52，额定功率185W，额定电压DC220V，额定转速1500RPM，B35立卧式两用安装；2）三相鼠笼式异步电动机：YS7114，额定功率250W，额定电压Ｙ380V/△220V，额定转速1400RPM，B35立卧式两用安装；3）电机转速、扭矩测试台：光电编码器测量电机转速，600PPR，测试台扭矩范围0-5N.m,B35立卧式两用安装；10、RFID电源管理系统（整间实训室配置一套）要求采用高频的RFID，工作频率为13.56MHz，应能够通过RS485通讯方式，与电源管理控制模块进行通讯，通过对RFID模块刷卡，实现整体设备的电源管理控制，RFID模块同时会有相应的提示音和LED指示灯；RFID除了通过RS485通讯刷卡进行电源管理之外，还要求具有以下功能：(1)、OLED液晶显示读卡信息；默认显示RFID卡的卡号和数据，也可以通过软件设置实际需要显示的信息，可根据错误指令能够快速的定位错误原因；(2)、RFID在不同的状态下会有相对应的声音提示，可以根据提示音来判断RFID读写器的当前状态；(3)、数据校验；RFID在不同的状态下会RFID写入数据应能够通过OLED显示屏对比写入数据和读取数据的一致性；(4)、参数设置和功能测试；可通过自带软件对设备进行参数设置和读写功能测试；(5)、通信方式；RFID读写器要求支持ISO-15693协议，提供ModBus_TCP或ModBus_RTU两种标准的通信协议；11、电力电子电路原理无线测控演示系统1、运行环境软件需基于web架构开发，具备出色的跨浏览器兼容性，能够在主流的Edge与chrome浏览器中稳定、流畅地运行；无论使用哪一款浏览器，都能毫无障碍地访问和操作软件，畅享优质的使用体验；2、界面布局要求软件界面布局默认分辨率统一为1920*1080，确保界面能够呈现出清晰、细腻的视觉效果，提供舒适的视觉观感；软件应具备强大的自适应机制，能够对浏览器窗口进行的放大或缩小操作，并实时、精准地对界面进行调整；3、本地部署需提供本地部署包；要求部署包应设计得极为简易，仅需将其解压，无需复杂的安装步骤、繁琐的环境配置以及额外的依赖项下载，即可直接启动软件，快速投入使用；4、内容模块要求软件核心聚焦于电力电子领域，深度囊括电路原理、视频讲解等关键内容；能通过视频、图文并茂的形式，阐述各类电力电子电路的工作原理、结构组成以及运行特性，能学习理论基础；应包括相应的菜单模块；用户在进入软件后，可通过清晰明了的菜单导航，快速定位到所需内容；可直接播放对应的电力电子知识讲解视频；真正做到学院打开相应菜单和模块，即可直观、便捷地查看所需内容，实现高效的知识获取；12、三相电机仿真实战系统要求提供三相电机仿真实战系统，软件要求如下：1）包含情景引入与任务目标，用户进入软件后，能够明确给出本次实训的任务目标和情境引入，让用户清晰了解实训方向；2）要求能进行物料选择，学员可根据任务需求，选择所需物料，软件需内置不少于8种的电气物料库，每个物料都应有详细的参数，包含物料的型号、规格、数量等；能确保学员选择正确；3）仿真接线，学员可在虚拟工作台上进行仿真接线操作；应能够提供直观的接线界面，学员只需点击、拖动物料进行连接；接线过程中，要求软件会实时显示接线轨迹；4）应能够通过点击运行按钮，对接线电路进行模拟通电测试；接线正确，电机启动并按照设定的参数转动；若接线错误，系统会模拟电机烧毁的效果；5）仿真界面应能进行放大或缩小操作，方便学员清晰查看局部细节或整体布局，确保接线的准确性；6）应带有保存功能，学员能够随时保存当前的实训进度，以便后续继续实训或回顾学习；7）应提供虚拟万用表，学员可使用万用表对电路中的电压等参数进行测量；测量结果实时显示在万用表界面上，能够帮助学员判断电路是否正常工作，加深对电气原理的理解；8）实训结束后，应带有实验报告的更新与提交，学员可根据实训过程，可在模板中填写相关信息，对报告进行编辑和完善，最后提交报告；13、教师工作站（整间实训室配置一套）工作站内置配置不小于（I7/11700/8G/1T+256Gnvme高速固态/7304G/21.5英寸显示器）；四、设备基本配置：序号模块数量单位1实验台1台2电源屏1个3BYQ-TB挂箱1个4ZGFZ-06挂箱1个5PET-29挂箱1个6PET-34挂箱1个7PET-35挂箱1个8PET-37挂箱1个9PET-38挂箱1个10直流并励电动机1个11三相交流异步电动机1个12转速、扭矩测试台1个13联轴器2个14弱电连接导线40根15强电连接导线50根16绝缘胶皮1块17实验指导书1本五、设备实训项目：1、电力电子实验：单结晶体管触发电路；正弦波同步移相触发电路；锯齿波同步移相触发电路；单相半波可控整流电路实验；单相桥式可控整流电路实验；单相桥式全控整流电路实验；三相半波可控整流电路实验；三相桥式半控整流电路实验；三相桥式全控整流电路实验；单相交流调压电路实验；单相交流调功电路实验；三相交流调压电路实验；2、功率器件及驱动电路实验单向晶闸管特性测试；双向晶闸管特性测试；功率场效应管（MOSFET）特性与驱动实验；电力晶体管（GTR）特性与驱动实验；绝缘双极型晶体管（IGBT）特性与驱动实验；3、典型电力电子器件线路实验电流谐波检测实验；直流斩波电路实验；降压（Buck）斩波电路实验；升压（Boost）斩波电路实验；升降压（Boost-Buck）斩波电路实验；Cuk斩波电路实验；Sepic斩波电路实验；Zeta斩波电路实验；单相斩控式交流调压电路实验；整流电路的功率因数校正电路实验；单端反激变换器实验；单端正激变换器实验；软开关技术实验(MOSFET)；单端反激式隔离开关电源实验；单端反馈他激式隔离开关电源实验；4、电气传动实验直流并励电动机的启动与调速实验；直流发电机实验；直流并励电动机机械特性；三相异步电动机机械特性；开环晶闸管直流调速系统实验；单闭环控制晶闸管不可逆直流调速系统实验；电流转速双闭环控制晶闸管不可逆直流调速系统实验；电流转速双闭环控制可逆直流脉宽调速系统(H桥、IGBT)；三相异步电动机调压调速与软启动实验；单相、三相正弦波脉宽调制SPWM变频调速系统实验；三相马鞍波脉宽调制变频调速实验；三相空间电压矢量（SVPWM）变频调速实验；六、其它服务1）为保证设备质量及性能，要求供应商具备SGS国际质量认证，提供证明文件；七、实训室文化墙建设（一间实训室一套）标示名称目的对象标准安全操作及维护规格挂板明确各工作任务安全操作流程；实训室实训室管理制度挂板明确实训室管理制度，对安全，责任、行为等方面加以强调实训室实训室简介配套设施及实训室的功能描述实训室7S管理挂板明确7S管理内容提高学员自身素质修养；实训室室内警告标语明确警告内容，增强预防意识；实训室安全提醒标志提高安全防范意识，实训室在工作室内部插座及设备电源连接地方；套204电机与变压器实训系统一、设备要求要求该实训系统能满足《电机拖动与调速》《电机及拖动基础实验》《电机学》《电机与变压器》等课程大纲要求的实验；要求装置设计新颖、结构合理、外观豪华气魄，能适合高等院校、中等专业学校、职业技术学院等新建或扩建实验室，迅速开设实验课提供了理想的实验设备；要求该实训系统应具备以下特定：1、综合性强：即能完成"电机拖动"实验又能完成单、三相变压器实验，还可扩展电气控制技术实验；2、整套性强：从仪器仪表、专用电源、电机及其它实验部件到实验连接线均配套齐全；3、电机导轨采用不锈钢制造，底板采用20mm厚轧钢板，电机运行噪音小，永不变形，保证了设备长期运行；4、配套的小型电机经过特殊设计，其特性和参数可模拟中小型电机，学生通过实验可加深对电机理论的理解；5、设有电压型和电流型漏电保护，相间、线间过载或短路由单片机全程监控自动保护功能；6、设有定时器兼告警记录仪，适应实验室的开放式教学，便于老师对实验的管理与考核；二、设备参数1、输入电源：三相四线380V±10%50Hz；2、工作环境：温度-10℃～+40℃相对湿度＜85%(25℃)；3、装置容量：＜1.5KVA；4、重量：300Kg；5、外形尺寸：≥1600×750×1300（mm）；6、一间实训室配套50个方凳；7、一间实训室配置一套工具柜；三、设备配置要求1.设备台体要求采用工业铝型材和双面铁灰木板搭建而成，设备底部带轮，方便移动和摆放；设备桌面采用复合木板制作而成，具备良好的耐磨特性，桌面下方设有两个抽屉，可用于存放耗材工具；设备实训控制屏采用一整块氧化铝板雕刻而成，器件内嵌在该氧化铝板之上；2、电源箱要求由总控开关、电压表、旋钮开关、钥匙开关、电源指示灯、定时器兼告警记录仪组成；可提供单三相交流可调电源和固定DC24V电源；3.直流测量仪表要求提供直流电压表3块，直流电流表3块；直流电压表量程DC0-300V；直流电流表量程DC0-2A；4.交流测量仪表要求提供交流电压表3块，交流电流表3块；交流电压表量程AC0-450V；交流电流表量程AC0-3A；5、三相调压器要求配置三相调压器一台，功率为1.5KW，输入AC380V，输出AC0-420V，接线引到K4端子；6、电枢励磁电源要求由数显电压表、双控开关、电位器等组成，能够为直流电机提供励磁电源和电枢电源；7、灯负载要求提供3组灯负载；8.转