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第四单元简易方程(一)(拓展卷)-2023-2024学年五年级数学上册沪教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分,共10分)1.制造一台机器,原来要用钢材185千克,经过技术革新后,现在每台只要钢材100千克,原来制造40台机器的钢材现在可以制造多少台?设现在可以制造台,列出的方程是(
)。A. B. C. D.2.三个连续的自然数,最大一个是n,那么这三个数的平均数是(
)。A.n B.n+1 C.3n-3 D.n-13.表示(
)。A. B. C. D.4.一个两位数,十位上的数字为a,个位上的数字为b,那么这个两位数可以表示为(
)。A.10ab B.10ba C.ab D.10a+b5.已知a、b、c、d都是正整数,且a>b>c>d,a+b+c+d=2004,2a-2b+2c-2d=2004,则a+d的最小值是(
)。A.1502 B.1005 C.1004 D.999二、填空题(每空2分,共26分)6.学校体育室里有篮球24个,足球n个,则足球比篮球少()个。7.两个加数与它们的和加起来,得数是0.3,已知一个加数是另一个加数的2倍,其中较大的一个加数是()。8.已知1+3a+3b=11,那么33(a+b)+1=().9.把x平均分成5份,每份是()。10.m与n的和的5倍用含有字母的式子表示是()11.小亮8分钟做了a道题,平均做一道题需要()分钟。12.一根铁丝长m米,制成一个长为a米的长方形框架,宽应是()米。13.每袋面粉重10千克,每袋大米重x千克,y袋面粉和5袋大米共重()千克。14.如果长方形的长、宽和面积分别用字母a、b、S表示,那么长方形的面积公式是S=().15.修路队x天修了2.4千米的公路,平均每天修()千米.16.甲、乙两数的和是205.03,如果甲数的小数点向左移动两位后与乙数相等,那么甲数是(),乙数是(),17.小玲参加了三次数学测验,第一次数学测验得了90分,第二次数学测验得了98分,第三次测验成绩比三次平均成绩高2分,小玲第三次数学测验得了()分。三、判断题(每题1分,共5分)18.方程(3x-15)÷12=1的解是x=1。()19.小明今年15岁,爸爸比他大a岁,3年后爸爸的年龄为(18+a)岁。()20.10+x>5,0.6x=12都是方程。()21.方程与的解是相同的。()22.7.2﹣2a=23.6是方程.().四、计算(共9分)23.直接写得数.(每题1分,共9分)5x-0.5x=
0.32=8x+1.5x=
0.6m-0.3m=2xy-1.5xy=
4a×b×3=8.5n-1.5n=
4y+2.6y=3.5a-(2a+0.5)=五、解答题(每题5分,共50分)24.李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服每件大人衣服用布2.4米,每件儿童衣服用布多少米?(列方程解应用题)25.一个长方形,如果长不变,宽增加4厘米就正好成为一个周长为58厘米的正方形,求长方形的宽是多少?26.妈妈买了1条毛巾和4块香皂,共用去20元钱已知每条毛巾6元,那么每块香皂要多少元钱?27.有甲、乙两个仓库,甲仓库原有粮食50吨,后来又运进12吨,而同时乙仓库运出16吨。现在甲仓库粮食是乙仓库的2倍。问:乙仓库原有粮食多少吨?28.水果店运来桔子和香蕉共650千克,桔子比香蕉多70千克,运来桔子和香蕉各多少千克?29.要修一条长y米的公路,计划每天修e米,实际每天比计划多修5米。实际几天完成任务?30.当x=9时,x2和5x各等于多少?当x的值是多少时,x2和5x正好相等?31.非洲鸵鸟的奔跑速度可达每小时72千米,比野兔的2倍少12千米,野兔奔跑的速度是每小时多少千米?(用方程解)32.水果市场运来一批水果,运来的苹果比梨多910千克,苹果的重量是梨的1.7倍,苹果和梨各多少千克?(用方程解)33.小明在去少年游乐宫的路上,上坡用了6分钟,平均每分钟走a米;下坡用了5分钟,平均每分钟走b米.(1)用含有字母的式子表示小军一共走了多少米.(2)当a=20米,b=30米时,小军一共走了多少米?参考答案:1.A【分析】等量关系式:现在制造每台机器需要钢材的质量×现在可以制造机器的台数=原来制造每台机器需要钢材的质量×原来可以制造机器的台数,据此解答。【详解】解:设现在可以制造台。所以,现在可以制造74台。故答案为:A【点睛】分析题意找出等量关系式是解答题目的关键。2.D【分析】根据题意可知,最大一个自然数是n,那么第一个自然数是n-2,第二个自然数是n-1,用三个自然数的和除以3即可解答。【详解】(n+n-2+n-1)÷3=(3n-3)÷3=3(n-1)÷3=n-1故答案为:D【点睛】此题主要考查学生的平均数解题方法,以及对连续自然数的认识,需要掌握字母表示数的化简方法。3.C【分析】a的立方表示3个a相乘,据此解答即可。【详解】故答案为:C【点睛】本题考查用字母表示数,解答本题的关键是掌握字母式的化简的方法。4.D【分析】根据十位上的计数单位是“十”,可知一个两位数十位上的数字是a,就表示a个十;个位上的计数单位是个或一,个位上的数字是b,就表示b个一;进一步写出这个两位数即可。【详解】10×a+1×b=10a+b一个两位数,十位上的数字为a,个位上的数字为b,那么这个两位数可以表示为10a+b。故答案为:D【点睛】此题考查用字母表示一个两位数,关键是明确十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。5.B【解析】根据所给的两个等式中四个字母之间的关系,找出每两个字母之间的关系,进而找出a+d的最小值。【详解】a+b+c+d=2004,等式两边同时乘2得,2a+2b+2c+2d=2004×2=4008,与等式2a-2b+2c-2d=2004,等号左边相加=等号右边相加,得4(a+c)=6012,所以a+c=1503。b+d=2004-1503=501。因为a+d=a+c-(c-d),要使a+d最小,则必须c-d最大,因为a、b、c、d都是正整数,且a>b>c>d,所以b=500,d=1,c=499时,可得c-d最大,为498。那么a+d的最小值是1503-498=1005。故选择:B。【点睛】此题考查用字母表示求最值问题,根据数量关系,先确定出c-d的最大值是解题关键。6.24-n【分析】求差用减法,用篮球个数-足球个数即可。【详解】学校体育室里有篮球24个,足球n个,则足球比篮球少24-n个。【点睛】字母可以表示任意的数,也可以表示特定含义的公式,用字母将数量关系表示出来。7.0.18.111【详解】依据等式的性质,把1+3a+3b=11化简可得:3a+3b=10即3(a+b)=10,方程两边同时乘11可得33(a+b)=110,把33(a+b)=110代入33(a+b)+1解答.解:1+3a+3b=11,1+3a+3b﹣1=11﹣1,3a+3b=10,3(a+b)=10,3(a+b)×11=10×11,33(a+b)=110,把33(a+b)=110代入33(a+b)+1可得:33(a+b)+1,=110+1,=111.答:33(a+b)+1=111,故答案为111.9.x÷5【分析】根据除法的意义,用x÷5,即可解答。【详解】x÷5把x平均分成5份,每份是x÷5。【点睛】本题根据除法平均分的意义,列出除法算式即可。10.5(m+n)11.【分析】根据除法的意义,8÷a表示平均做一道题所用的时间,根据分数与除法的关系,8÷a=【详解】8÷a=【点睛】掌握除法的意义和分数与除法的关系,是解答本题的关键。12.m÷2-a【分析】根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,宽=周长÷2-长,据此解答。【详解】m÷2-a(米)一根铁丝长m米,制成一个长为a米的长方形框架,宽应是m÷2-a米。【点睛】熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。13.10y+5x【分析】每袋面粉重10千克,y袋面粉重(10y)千克;每袋大米重x千克,5袋大米重(5x)千克,求“共重”用加法算式,据此解答。【详解】y袋面粉和5袋大米共重(10y+5x)千克。【点睛】含有字母的式子化简时,关键是把式子结果化为最简。14.ab15.2.4÷x【详解】试题分析:已知修路队x天修2.4km的公路,要求平均每天修多少km,用除法计算,列式为2.4÷x,计算即可.解答:解:平均每天修(2.4÷x)km.故答案为(2.4÷x).点评:此题考查了关系式:工作总量÷工作时间=工作效率.16.2032.03【分析】根据题意,小数点向左移动两位,表示缩小到原来的,缩小后甲数等于乙数,原来的甲数就是乙数的100倍,设乙数是x,那么甲数为100x,甲数+乙数=205.03,列方程:100x+x=205.03,解方程,即可求出甲数和乙数。【详解】解:设乙数是x,则甲数是100x。100x+x=205.03101x=205.03101x÷101=205.03÷101x=2.03甲数:2.03×100=203甲、乙两数的和是205.03,如果甲数的小数点向左移动两位后与乙数相等,那么甲数是203,乙数是2.03。【点睛】解答本题的关键是分清小数点移动引起原数的变化的规律,然后在根据甲乙两数的等量关系进行列式解答即可.17.97【分析】根据题意,设第三次数学测验得了x分,第三次测验成绩比三次的平均分高2分,用第三次测验的分数减去三次的平均分等于2,列方程:x-(90+98+x)÷3=2,解方程,即可解答。【详解】解:设小玲第三次数学测验得了x分x-(90+98+x)÷3=2x--x=2x=2+x=x=÷x=×x=97【点睛】本题考查方程的应用,根据题意,找出相关的量,列方程,解方程。18.×【分析】首先根据等式的性质2,两边同时乘12,然后再根据等式的性质1:两边再同时加上15,最后再根据等式的性质2,两边同时除以3,求出x的值,由此即可判断。【详解】(3x-15)÷12=1解:(3x-15)÷12×12=1×123x-15=123x-15+15=12+153x=273x÷3=27÷3x=9故答案为:×【点睛】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以同一个数(0除外),两边仍相等。19.√【分析】用小明今年的年龄加上a岁,表示出爸爸今年的年龄,再将今年的年龄加上3岁,求出3年后爸爸的年龄。【详解】15+a+3=18+a所以,小明今年15岁,爸爸比他大a岁,3年后爸爸的年龄为(18+a)岁。故答案为:√【点睛】本题考查了用字母表示数,有一定抽象概括能力是解题的关键。20.×【分析】根据方程的概念:含有未知数的等式叫方程。据此判断即可。【详解】10+x>5,含有未知数,但不是等式,不是方程。0.6x=12,即含有未知数,又是等式,是方程。故答案为:×【点睛】掌握方程的概念是解答此题的关键。21.×【分析】等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;等式两边同时乘或除以同一个不为0点数,所得结果还是等式;据此求出方程5-3.8=3x与5=3x-3.8的解即可。【详解】5-3.8=3x解:1.2=3x3x=1.23x÷3=1.2÷3x=0.45=3x-3.8解:3x-3.8=53x-3.8+3.8=5+3.83x=8.8x=8.8÷3x=所以,方程5-3.8=3x与5=3x-3.8的解不相同,故原题干说法错误。故答案为:×【点睛】灵活应用等式的性质求出方程的解是解答题目的关键。22.√【分析】方程是指含有未知数的等式,根据方程的意义直接判断.【详解】7.2﹣2a=23.6,是含有未知数的等式,所以是方程.故判断为:√.23.4.5x;0.09
9.5x;0.3m
0.5xy;12ab
7n;6.6y
1.5a-0.5【解析】略24.1.5米【分析】设每件儿童衣服用布x米,根据20件大人衣服用布长度+16件儿童衣服用布长度=72米,列出方程解答即可。【详解】解:设每件儿童衣服用布x米。20×2.4+16x=7216x=24x=1.5答:每件儿童衣服用布1.5米。【点睛】本题考查列方程解决问题,解答本题的关键是找到等量关系式。25.10.5厘米【分析】根据题意可知“(宽+4)×4=正方形的周长”,据此列方程解答即可。【详解】解:设长方形的宽为x厘米;(x+4)×4=58x+4=14.5x=14.5-4x=10.5;答:长方形的宽是10.5厘米。【点睛】明确长方形的宽加上4厘米后就是正方形的边长是解答本题的关键。26.3.5元【分析】设每块香皂要x元钱,再根据毛巾的钱+香皂的钱=20元列出方程解答即可。【详解】解:设每块香皂要x元钱。6+4x=204x=14x=3.5答:每块香皂要3.5元钱。【点睛】本题考查列方程解决问题,解答本题的关键是找到等量关系式。27.47吨【分析】等量关系式:甲仓库原有粮食吨数+又运进的吨数=(乙仓库原有粮食吨数-运出的吨数)×2未知数放在等式的左边,(乙仓库原有粮食吨数-运出的吨数)×2=甲仓库原有粮食吨数+又运进的吨数,据此解答。【详解】解:设乙仓库原有粮食x吨。2(x-16)=50+122(x-16)=62x-16=62÷2x-16=31x=31+16x=47答:乙仓库原有粮食47吨。【点睛】根据题意列出方程,掌握带有括号的方程的解法是关键点。28.香蕉290千克,桔子360千克。【分析】设香蕉重x千克,则桔子的质量是x+70,根据等量关系:水果店运来桔子的质量+香蕉的质量=650千克,列方程解答即可得香蕉的重量,再求桔子的重量即可。【详解】解:设香蕉重x千克x+(x+70)=6502x+70=6502x=650-702x=580x=580÷2x=290650-290=360(千克)答:桔子重360千克,香蕉重290千克。【点睛】本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:水果店运来桔子的质量+香蕉的质量=650千克,列方程。29.[y÷(e+5)]天【分析】计划每天修e米,实际每天比计划多修5米,则实际每天修(e+5)米,根据工作时间=工作总量÷工作效率即可解答。【详解】[y÷(e+5)](天)答:
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