2025年中考语文作文第02讲 选材加工（讲义）（解析版）

专题五写作第2讲选材加工01考情透视·目标导航 ►课标要求►考查形式►命题趋势02知识导图·思维引航03考点突破·考法探究知识点一：作文选材技巧知识点二：材料的加工技巧知识点三：选材常见误区04题型精研·考向洞悉►题型一命题作文►题型二半命题作文一、课标要求1.情感与思考：写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，不能无病呻吟或虚假编造，要让读者能从文章中感受到作者真实的情感和独特的思考。2.观察与表达：多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意，鼓励学生从不同的角度去观察生活中的人、事、物，写出自己独特的见解和感受，避免千篇一律。3.写作过程与能力：注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力，要求学生掌握完整的写作流程，能够独立完成一篇记叙文的创作，而不是依赖他人或抄袭。4.表达与安排：写作时考虑不同的目的和对象，根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思，运用联想和想象，丰富表达的内容，正确使用常用的标点符号。二、考查形式及命题趋势考查题型内容要点命题趋势命题作文直接给出作文题目，考生必须以给定题目进行创作，能有效考查学生对特定主题的理解与表达能力，限制了写作方向和范围，要求学生紧扣题目核心，深入挖掘内涵，展现对题目的独特理解和写作技巧。1.强调核心素养：全面考查学生在语言建构与运用、思维发展与提升2.情境化与任务驱动：以情境为载体、以问题任务驱动写作成主流。3.关注生活与时代：命题内容紧密联系学生实际，聚焦自我成长4.鼓励创意表达：鼓励学生在立意、选材、结构、语言等方面有创新。半命题作文给出一部分题目，如“_______长伴我左右”，让考生补充完整后作文。材料作文提供一段文字材料，让考生联系生活自选角度写作。话题作文给出一个话题，如“成长”“梦想”等，要求考生围绕话题进行写作。知识点一：作文选材四大技巧一、选材要小而精

我们常说，写作文要“以小见大”，这里的“小”，指的是生活中发生的小事、不起眼的物件等；而“大”指的是从这件小事、从这个小物件出发感受到的深刻道理。

选择材料时，不仅要做到“小”，还要做到“精”，要有意义。在生活中，有许多平凡的事蕴含着深刻的意义，能给人留下深刻的印象，它们都是写作的好材料。我们要善于从这些平凡小事中提取“感动点”，在写作时聚焦“感动点”，凸显作文的主题和中心。如何以小物件见大？①选物：选出熟悉或常见的小物件。②描写：借小物件喻人（喻理）或借小物件抒发情怀时，对所选之物进行细致的描写，努力写出这个事物的外在形态或内在精神，描写一定要向着自己抒情的方向发展。③线索：把小物件作为贯穿全文的线索，要在开头、中间、结尾反复地出现，或把小物件作为获得感悟的一个媒介点。④感悟点：把小物件作为获得感悟的一个媒介点,一般安排在文章的中间,要注意写出这个小物件给人的某一方面积极的启示,然后才自然地生发出对生命生活的感悟。二、选材要贴近生活

选择具有时代气息、生活气息的材料入文，可使作文独具一格，让读者耳目一新。

哪里的写作素材最多？在校园里，在市井里，在街头巷尾，在有烟火味儿的地方。同学们应当多观察生活，把生活中的趣事和自己的情感写进作文里。

比如早起去晨跑，不妨去观察树上的鸟窝，去欣赏一朵花盛开的过程……要想写出打动人心的好作文，就一定要仔细观察，从生活中撷取精妙的素材。

三、选材要围绕中心

简单地说，“选择材料就是从积累的素材中提取作文所需的部分”。写作时，我们要选择最有代表性的素材来凸显作文的主旨，并对素材进行恰当剪裁，这样主题自然会更加鲜明。

比如，我们从新闻中听到的、从历史书上看到的事件，如果不加以剪裁，是不适合作为写作素材的。特别是写议论文，很多同学在证明自己的论点时，不加处理，直接摘抄自己看过的素材，不去寻找论点和论据的契合点，使作文论证不充分、没有说服力。

又如写记叙文，有些同学对一个事件的铺垫很长，始终无法进入正题，行文显得拖沓、累赘。要解决这个问题，就要聚焦素材中最核心、最契合主题的镜头和画面，必要时可以直奔主题；至于那些无关痛痒的叙述，可以大胆删除。

四、选材要真实可信

所谓“真实可信”，就是要写在自己身上发生的或周围令自己非常感动的事。作文是对我们日常生活和内心情感的真实反映，最忌胡编乱造。要知道，艺术来源于生活却高于生活，我们选择的素材首先要能说服我们自己。比如以“那些灿烂的细节”为题作文，我们可以抓住细节，写一写自己的见闻，如在上学路过卖煎饼的小摊，看到年近七旬的老人帮助女儿支起小摊、搅拌馅料；周末的早晨，爸爸陪“我”一起跑步，他是怎样坚持的；放假回到外婆家，看到蹲在河边的石板上洗衣服的外婆，她的背影同样是晚霞中最灿烂的细节……由此可见，作文想要写出彩，关键在于选取真实动人的素材。知识点二：材料的加工技巧一、细节描写增色1.人物细节：对人物动作、神态、心理进行细致刻画。如写老师默默鼓励的纸条，可描述老师递纸条时，微微上扬的嘴角、眼中满含的期许，以及自己看到纸条瞬间，内心的感动与振奋，让无声的情感传递更具感染力。2.环境细节：描绘无声场景的环境氛围。写寂静深夜的图书馆角落，可描述灯光昏黄柔和，书架上书籍排列整齐，偶尔传来翻书的细微声响，烘托出安静且充满知识韵味的氛围，强化“无声之处”的情境。二、情节设置波折1.制造误会：在故事中设置误会环节。例如写父母默默为自己准备生日惊喜，前期自己因父母忙碌而误会他们忘记生日，直到生日当晚，看到精心布置的房间和父母疲惫却欣慰的笑容，从误会到理解，更能凸显父母无声关爱的珍贵。2.设置阻碍：给故事发展设置阻碍。如写自己默默练习书法，准备参加比赛，过程中遇到纸张难买、笔锋难掌握等问题，但依旧坚持，最终在比赛中取得好成绩，通过克服阻碍，让无声的坚持更显意义重大。三、主题深化升华1.由己及人：从自身经历的无声之事，延伸到对他人、社会的思考。如自己从默默帮助流浪动物的经历中，体会到关爱他人的快乐，进而呼吁社会关注弱势群体，让无声的善举传递更多温暖。2.联系时代：将选材与时代精神相联系。从传统手工艺人默默传承技艺的故事，升华到对文化传承与创新的思考，强调在时代浪潮中，坚守无声文化的重要性，使文章主题更具深度。知识点三：选材常见误区一、选材单一，缺少个性有些考生在选材过程中往往觉得没什么可写的，或者眼睛只盯着自己身边，写来写去就那么几件事，取材的范围较单一。还有的考生谈“成败”，言必称“爱因斯坦的小板凳”；论“勤奋”，就必举“达·芬奇画鸡蛋”；说“毅力”，往往就是“张海迪立志成才”……这些材料不可谓不典型、不可谓不准确，可就是难以令读者产生共鸣，难以让读者击节叫好，为什么？因为这些材料实在太陈旧了，用得太滥，无法体现个性。二、贪大求全，内容空泛有不少考生写作文贪“大”，动不动就古今中外，“话说天下事”，虽然也有写得精彩的，但更多的还是显得空洞乏味。比如某地中考作文要求以“我的财富”为话题写作，“我的财富是知识”“我的财富是学问”“我的财富是青春”等选材屡见不鲜，难有精品。角度太大、内容空泛是失手的主要原因。三、追求陌生，漏洞百出在考场有限的写作时间里，有的考生为了求新，挖空心思写自己不熟悉的人、事、物，那只能是老虎吃天——无从下口。比如，一考生写作以“友善”为话题的作文，选择记叙一个工作队对一山村村民给予大力援助的故事，由于该考生对山村生活不熟悉，致使文中对山村环境、人物、物产等描写出现多处漏洞，弄巧成拙，使作文的表现力大打折扣。四、套作较多，缺乏真实在历年的中考评卷中，发现不少考生套用一些“满分作文”模板，正所谓“英雄所见略同”，一篇作文你套他也套，“撞车”现象非常严重，导致作文严重失分。再就是内容不够真实。如以“第一次”为话题作文，许多考生都写“第一次做饭”，先写大人不在，自己“逼上梁山”学习做饭，然后叙述做饭过程。写这类内容的同学多数没有真实体会，写起来平铺直叙，空洞无物。作文应贴近生活、叙写真实，千篇一律、虚假空洞的作文不能激起读者的共鸣，自然也就无法出彩。（2024·陕西西安·模拟预测）请阅读下面文字，完成写作任务。父母的微笑，让我们感到温暖；老师的微笑，让我们充满信心；同学的微笑，让我们体会到友谊的珍贵；陌生人的微笑，让我们看到了善意……每每想起，这些微笑都让我有了面对苦难的那份从容，让我变得坚韧而又独立。请以“特别的微笑”为题目，联系自己的经历和体验，写一篇文章。【范文】特别的微笑在生活中什么东西都无处不在，一个眼神，一声问候，或者一次旅行，甚至是夕阳西下的一缕阳光和一抹绚丽的色彩，都会使你流连忘返。可就在那一刻起，那个微笑使我记忆犹新。那一天上课时，当我听到老师报我的语文成绩68分时，我都吓傻掉了，心里像打翻了五味瓶似的。怎么跟我妈交代呢？放学时，我拖着沉重的步伐走到妈妈跟前，低着头向妈妈坦白了我的分数。本以为会换来一顿责骂或者暴打，结果妈妈抚摸了我的头对我语重心长地说：“考不好没关系，要找出原因，争取下次考好。”我抬头看了妈妈一眼，妈妈对我露出了一丝微笑，我突然觉得暖暖的。妈妈骑着电动车带着我回家。半途中谁知突然“砰”地一声，车胎爆了。我吓的赶紧从车上跳下来，妈妈叹口气：“哎！看来我们两人只好推车走路回家啦！”我立马帮着妈妈费力地推着车，汗如雨下，我实在累得走不动了，一屁股坐在地上不走了。妈妈拉着我起来说：“才走这么点就觉得累了呀？做啥事情都得不怕辛苦，只有坚持才能够成功！”我转过头瞧见她脸上又出现了特别的微笑，那是鼓励的微笑。这微笑让我浑身充满了力量，更让我明白了一些什么……是的，“读书破万卷，下笔如有神”“书犹药也，善读之可以医愚”……这些名言都是让我要励志读书，走路如同读书，只有坚持不懈，用知识来武装自已，才能赢得最终胜利！妈妈的微笑时而亲切，时而鼓励，时而又严肃……我就是在这“爱”的微笑中快乐成长的。这特别的微笑是妈妈对我的鼓励和希望，它时刻鼓舞着我奋进，激励着我振作！【选材指导】一、从亲情角度选材长辈历经沧桑后的微笑：回忆爷爷在经历了家庭经济困难时期，为了支撑家庭日夜操劳，双手布满老茧。当家庭情况逐渐好转，在一次家庭聚会上，爷爷看着子孙满堂，脸上露出了欣慰的微笑。那微笑中带着岁月的痕迹，饱含着对过去艰辛的释怀以及对当下幸福的珍惜，这种微笑承载着长辈对家庭深沉的爱与责任，十分特别。父母面对挫折时给孩子的微笑：父母在工作中遭遇重大挫折，面临失业危机，但回到家面对孩子时，依然面带微笑。这微笑里藏着不想让孩子担心的温柔，更有着即便身处困境，也努力为孩子撑起一片晴空的坚定信念。例如孩子在学校表现不佳，心情低落，母亲耐心倾听后，给予一个鼓励的微笑，那微笑能驱散孩子内心的阴霾，给予他重新振作的力量，背后是亲情的无私关怀。二、从友情角度选材朋友在你突破自我时的微笑：在参加一次演讲比赛时，你因为紧张在台上忘词，大脑一片空白。这时，台下的好友用充满信任与鼓励的眼神看着你，嘴角上扬，露出一个坚定的微笑。这个微笑让你瞬间找回自信，顺利完成演讲。这微笑代表着朋友对你的认可与支持，在关键时刻给予你勇气，是友情珍贵的见证。和解时朋友的微笑：曾经与好友因为一件小事发生争执，冷战了许久。在一次偶然的相遇中，好友主动走上前，脸上带着真诚的微笑，向你伸出和解的手。那微笑中满是歉意与期待重归于好的急切，化解了彼此心中的隔阂，让你们的友谊更加深厚，这样的微笑充满了治愈的力量，在友情中别具意义。三、从陌生人角度选材陌生人给予的善意微笑：在一个陌生的城市迷路，内心焦急万分时，向一位路人询问。路人不仅耐心地为你指路，还在最后送上一个温暖的微笑。那微笑没有任何功利性，纯粹是陌生人之间的善意传递，让身处异乡的你感受到人间的温情，这种来自陌生人的微笑，在冷漠的都市中显得格外特别。特殊职业者的微笑：比如在医院里，护士每天面对众多患者，工作压力巨大，但她始终面带微笑。当她为一位长期住院、心情低落的患者换药时，那温柔的微笑让患者感受到了关怀与希望。又或者是街头的清洁工人，在辛苦劳作后，面对你的一句问候，回以质朴的微笑，这微笑背后是他们对平凡工作的坚守以及对生活的热爱，有着别样的感染力。题型一命题作文（2024·山东东营）阅读下面的材料，按要求作文。学习和生活中许多的是非曲直、大小多少，是摆在我们面前的一道道选择题。做对一道选择题，真的不容易，因为选择需要站位和勇气，做对需要智慧和毅力。选择并做对了，心智就会成长一大步。要求：（1）以“我做对了这道选择题”为题，写一篇作文，不少于600字。（2）结合自己的学习和生活，有真情实感，不套作，不抄袭。（3）文体（诗歌除外）特征鲜明，综合运用多种表达方式。（4）不出现真实的校名、人名等信息。【范文】我做对了这道选择题人生如一张考卷，我们每天都在做着各式各样的选择题。有些选择轻而易举，而有些选择需要我们深思熟虑。然而，正是那些让我们纠结、让我们犹豫的选择，往往能塑造我们成为更好的自己。今天，我想分享一个我人生中做对了的“选择题”。那是一个阳光明媚的周末，我和几位好友相约去郊外骑行。我们骑着自行车，穿梭在绿树成荫的小道上，享受着大自然的馈赠。然而，当我们经过一个十字路口时，我们发现一只小鸟不慎跌落在路中央，它扑腾着翅膀，却怎么也无法飞起。“我们该怎么办？”一位朋友问道。“继续前行吧，我们又不擅长救助鸟类。”另一位朋友建议。我站在那里，看着那只无助的小鸟，心中有些纠结。继续骑行，意味着我能和朋友们一起享受剩余的时光；停下来救助小鸟，则可能会让我们错过一些美好的风景。然而，当我看着小鸟那渴望的眼神，我仿佛听到了它的呼唤。那一刻，我明白，我的选择不应该只基于眼前的享乐，而应该基于内心的善良和同情。“我决定留下来帮助它。”我坚定地说。朋友们有些惊讶，但他们很快便理解了我的决定，并和我一起围住了小鸟。我们小心翼翼地将它捧起，发现它的翅膀受伤了。我们用纸巾轻轻包裹住它的伤口，然后将其放在一个安全的地方。虽然那天我们没有骑行到更远的地方，也没有欣赏到更多的风景，但我的内心却充满了满足和喜悦。因为我知道，我做对了这道选择题。这个经历让我明白，人生中的每一个选择都有其背后的意义。有时候，我们可能会因为眼前的利益而做出错误的选择，但真正的成长和满足，往往来自我们对内心善良和同情的坚守。如今，每当我回想起那个阳光明媚的周末和那个无助的小鸟时，我都会为自己当时的选择感到骄傲。因为我明白，只有在面对选择时坚守自己的原则和信仰，我们才能成为更好的自己。在未来的日子里，我将继续做好人生中的每一道选择题，用善良和同情去温暖这个世界。因为我相信，只有这样的选择，才能让我们的人生更加美好和充实。【写作指导】本题考查命题作文审题立意。题目“我做对了这道选择题”聚焦于一个具体的情境——“选择题”，这是一个常见且富有象征意义的题型，既代表了学习生活中的一次抉择，也隐喻了人生中不断出现的各种选择。题目的关键词在于“我做对了”，这里不仅是对知识层面上的正确选择的肯定，更是对人生决策中正确方向选择的赞扬。审题时，我们需要注意以下几个方面：明确“选择题”所代表的不仅仅是试卷上的题目，更是人生中遇到的种种选择；理解“做对了”在知识层面和人生层面的双重含义，即知识掌握的准确性和人生选择的正确性。立意的角度可以从个人经历出发，讲述一次重要的选择过程；也可以从社会现象切入，分析人们在面对选择时的心理和行为。选材构思。写作本题我们可以讲述一次重要的选择经历，展示自己如何正确判断、果断决策，并最终获得积极结果；分析人生中的选择题，探讨正确选择的重要性和影响，以及如何培养正确的选择能力；通过对比错误选择和正确选择的后果，强调正确选择对于个人成长和社会发展的重要意义。在行文时，开头可以通过引人入胜的方式引入主题，如通过描述一次选择题的情景，或者提出一个关于选择的疑问，引发读者的兴趣和思考；主体部分可能通过讲述一次具体的选择经历，详细描述选择的背景、过程、以及选择后的感受和结果；然后分析这次选择的意义和价值，指出它如何影响了自己的人生轨迹或心态变化，并结合其他类似的例子或社会现象，进一步探讨正确选择的重要性和影响；结尾总结全文，强调正确选择的重要性，并鼓励读者在面对选择时能够冷静分析、果断决策。题型二半命题作文（2024·黑龙江·中考真题）打开窗，欣赏美丽景色；打开书，遨游知识海洋；打开记忆，浮现点滴往事……我们不断地打开学习与生活之门，去发现、去探索、去感受……请以“打开______”为题目，先补全题目，再作文。要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字以上。【范文】打开那扇门随着夜幕的降临，家中再次陷入了沉寂。我坐在书桌前，看着紧闭的房门，思绪万千。自从父亲升职后，他的工作愈发忙碌，每天早出晚归，我们之间的交流越来越少。那个曾经陪我玩耍、给我讲故事的父亲似乎变得陌生而遥远。我知道，我们之间隔着一扇无形的门，将我们阻隔在两个世界。然而，今天是个特殊的日子——父亲的生日。我决定借此机会，打开那扇紧闭的门。我起身走向厨房，开始忙碌起来。记得小时候，父亲总是亲手为我准备生日蛋糕，那种甜蜜的滋味至今仍让我回味无穷。现在，我也要为他做一个蛋糕，希望用这份小小的惊喜，能够消除我们之间的隔阂。经过一番努力，蛋糕终于完成了。我小心翼翼地端着它走向父亲的房间，心中既紧张又充满期待。我站在门口，深吸一口气，然后轻轻推开了那扇紧闭的门。房间里一片昏暗，只有床头的小夜灯发出微弱的光芒。我走到床边，看到父亲已经睡着了。他的脸上写满了疲惫，但嘴角却挂着一丝微笑。我轻轻放下蛋糕，坐在床边，静静地观察着父亲。不知过了多久，父亲突然醒了过来。他看到我坐在床边，脸上露出了惊讶的表情。