2025届湖北省孝感市七校教学联盟高三3月份模拟考试历史试题含解析

2025届湖北省孝感市七校教学联盟高三3月份模拟考试历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．1715至1787年间，法国从海外地区输入的进口商品增加了10倍，而出口商品增加了7至8倍。英国的贸易也有同样惊人的增长——1698至1775年这一时期中，进口商品和出口商品都增长到500％至600％之间。此时两国贸易增长得益于A．三角贸易的发展 B．商业革命的推动C．工业革命的扩展 D．经济的垄断模式2．1940年，中国共产党北方局推行农业统一累进税制，结果是地主与富农阶级的负担比较过去征“救国公粮”政策时提高了，地主最高增加2.9%，富农最高增加3.20%。其他各阶层的负担降低了，中农一般维持过去状态，贫农降低0.8%，雇农降低2.7%。统一累进税制的实施A．推动了土地革命的顺利开展 B．壮大了反抗国民党政府的力量C．巩固了国民革命的社会基础 D．适应了民族战争新形势的需要3．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。”（杜甫：《忆昔》）对此诗评述较为恰当的是A．客观真实，无需考证B．文学家言，尚待求证C．背离实际，不足为信D．溢美之辞，不足为信4．马歇尔在提出的“欧洲复兴计划”时宣称：我们政策的目的是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。”所谓“世界上行之有效的经济制度”是指A．高度集中的计划经济体制 B．私有制基础上的市场经济体制C．国家强力推行的社会福利制度 D．世界市场的自由贸易制度5．通常认为,甲午战争中清廷的惨败标志着洋务运动的破产。但是也有一些学者认为这一划分过于刻板化,甲午战后洋务运动依旧继续。后者观点主要是着眼于A．民族资本主义的发展 B．培养了大量人才C．中国近代化的发展 D．清政府推行“新政”6．从19世纪中叶开始，欧洲女权主义者提出了改革妇女服装的倡议，设计并试穿了短裙和女式长裤，但受到舆论责难。到第一次世界大战期问，大量妇女加入劳动大军，妇女裤装和短裙开始流行。这说明A．服装的变化反映了妇女政治地位的提高B．资本主义经济发展促使妇女成为劳动者C．妇女装束变化与其社会角色变化相适应D．妇女以穿着裤装和短裙来维护自身权利7．亚里士多德指出，城邦显然是自然的产物，人天生是一种政治动物，在本性上而非偶然地脱离城邦的人，他要么是一位超人，要么是一个鄙夫。……无族、无法、无家之人，这种人是卑贱的，具有这种本性的人是好战之人，这种人就仿佛棋盘中的孤子。他认为A．人的自由受城邦生活的制约B．亚里士多德崇尚和平与正义C．在城邦居住者皆为城邦公民D．希腊城邦是阶级统治的工具8．近年来，新兴经济体开始承担更多的国际责任，成为IMF（国际货币基金组织的英文缩写）增资的重要来源。出身工会领袖的巴西总统卢拉就感慨说，在过去20年里他在历次抗议中大多会要求“IMF滚出去”，但“现在，（我的）财政部长说，我们将借钱给IMF”。这说明A．世界多极化趋势逐步加强B．南北经济发展渐趋平衡C．经济区域集团化趋势加强D．IMF面临严重资金困境9．根据所学知识，判断下面广告在中国最早有可能出现在A．19世纪初期 B．19世纪中期C．20世纪初期 D．20世纪中期10．《左传》中有大量的预言，但不再采用巫祝占卜的方式，而是以人物的品行来预言家族的兴衰，以统治者敬天保民的情况预言国家的治乱，这反映出当时A．修史缺乏严谨的态度 B．宗教迷信思想的盛行C．国人人文思想的发展 D．礼乐制度的影响深远11．到18世纪，北美殖民地形成了生产分工的经济格局：南部地区从北部和中部采购肉类和小麦，北部和中部地区则从南部采购烟叶，而纽约、费城、波士顿则承担着将北美各地的商品转口销售到英国与西印度的使命。这种经济格局表明，当时的北美殖民地A．国内统一市场形成 B．经济交往日益频繁C．生产方式出现革新 D．受制于英国的统治12．苏联国民收入年均增长率（%）表苏联官方估计西方估计苏联学者估计8978—8959年8．87．56．78958—8957年5．75．95．58955—8969年6．87．85．88968—8967年7．66．96．78965—8989年5．67．68．98988—8987年6．59．59．5——（据E．埃里克森8969—8999

年的苏联》）据表可知（）A．苏联学者的估计结果最为可信 B．西方对苏联的经济遏制不断加剧C．斯大林模式的优越性完全丧失 D．科技革命倒逼国家战略适时调整13．下图是鲁迅先生于1917年8月设计的北大校徽（后称“北大红”），刘半农戏称为“哭脸校徽”。其图案以篆体的“北大”二字构成传统的瓦当形象，下面的“大”字像一个人，上面的“北”字又像两个人，构成了“三人成众”的意象。下列理解最准确的是①北大人肩负着开启民智的重任②隐含了面向全民大众的价值取向③承载了北大人“肩负重任”理想④体现了“以人为本”的办学理念A．①③④ B．③④ C．①③ D．①②④14．启蒙运动时期，盂德斯鸠批判中国专制，以此力证君主立宪制的合理性；伏尔泰则把中国描绘成宗教宽容、君主开明的理想国度，将其作为法国政治改革蓝图的现实依据。这表明启蒙思想家A．促进了中西文化的交融发展B．通过解读中国推动社会启蒙C．准确塑造了彼时中国的形象D．认为中国落后世界发展潮流15．下图是各种器物开始在人类生活中出现的过程，对照历史发展，图中(丁)最可能出现在A．夏代 B．商朝 C．西周 D．东周16．《诗经》中有记载：“载芟除草”载柞（砍树），其耕泽泽。干耦其耘，徂隰哇地）徂畛（坡田）。…为酒为醴，蒸畀祖妣，以洽百礼楚楚者茨，言抽其棘。自昔何为，我艺黍稷。诗文形象地反映了西周的社会生产和生活。下列选项中，对此解读正确的是①简单落后的耕作方式②集体劳作的生产方式③祭祀和重大典礼的乐歌④南方地域特色和神话色彩A．①④ B．②③ C．①②③ D．②③④17．唐太宗在诏令中明确规定，道士女冠位在僧尼之前；唐高宗追尊老子为太上玄元皇帝；唐玄宗把《老子》《庄子》等书列为科举考试的项目；甚至唐朝好几个皇帝把道士请到皇宫里炼丹。这些举措A．冲击了儒学的统治地位 B．使道教成为唐正统思想C．使道教势力超过了佛教 D．使儒学被统治者所摒弃18．以1954年华侨回福建投资额(100%)为基准，1955年上升到158.6%；1956年广东吸收的华侨和港澳同胞的投资额比1955年增加了53%。1956年闽粤两地华侨投资公司吸收的资金占两地地方工业总投资的十分之一。这些投资A．有利于改造资本主义工商业 B．有利于工业化战略实施C．利于基本完成经济调整任务 D．加速了国民经济的恢复19．1930年5月，纽约警方向社会公布了一批揭发材料，声称苏联政府企图通过援助美国共产党来颠覆美国政府，虽然事后这些材料被证明是伪造的，但美国政府仍然收紧了有关苏联公民前往美国的政策限制。据此可以推知A．美苏争霸加重政治紧张局势B．美国政治经济困局造成政府敏感C．国际共产主义运动发展受挫D．意识形态对立阻断国际人口流动20．下表是汉代某一个阶段关于三个青铜器的铭文记述。作为史料，这些铭文可以用来研究汉代出处铭文《元和四年壶》元和四年（公元87年），江陵黄阳君作。宜子孙及酒食。吏人得之，致二千石《永和钟》永和四年（公元139年）正月一日戊辰造□□□钟，重□□斤。直（值）钱七千二百。宜用《延熹钟》延熹元年（公元158年）造作，□□□成雷□□钟，廿二斤。直（值）钱二千四百。大吉□□富贵宜田家□意□长生A．官营手工业生产规模B．盐铁官营的实施状况C．手工冶金的生产技艺D．国家赋税的征收情况21．1909年，各省进行了第一届咨议局议员的正式选举，当选的议长、副议长共63人，其身份见下表此表反映出A．科举制推动了中国近代政治民主进程B．辛亥革命存在着对封建势力的妥协性C．传统士人在社会上仍然有较大影响力D．传统士人彻底实现了自身角色的转换22．在俄（共）布十一大会议上，列宁作报告说：“同农民群众，同普通劳动农民汇合起来，开始一道前进，虽然比我们所期望的慢得多，慢得不知多少，但全体群众却真正会同我们一道前进。到了一定时候，前进的步子会加快到我们现在梦想不到的速度”。这一认识A．阐述了《四月提纲》的核心内容B．是在战争条件下被迫采取的C．揭示了新的向社会主义过渡的思路D．是系统成熟的社会主义建设理论23．恩格斯曾说：“共和国（法兰西第三共和国）的最终建立毕竟使法国工人有了一个基础，可以组织起来，成为一个独立的政党，并且在将来不是为了他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”这表明A．宪法保障公民的基本权利B．法国已建立了马克思主义政党C．法国无产阶级革命的进行D．工人阶级推动共和政体的建立24．1932年1月，美国成立复兴金融公司，取代国家金融公司，该公司有权在取得足够担保的条件下，向银行、保险公司、铁路公司等工商企业放款。第二年，国会允许贷款给各州救济失业机构和自负盈亏的公共工程。美国的这些做法旨在A．缓解日趋尖锐的社会矛盾B．强化国家对经济的干预C．为全面推行新政创造条件D．刺激经济的复苏和发展25．14世纪时，一些学者对教会进行攻击和嘲讽，他们揭露的和攻击的对象是教会出现的弊端，要求恢复到基督教原始真义上，提倡将人的价值纳人到神学体系中，为人性和人的生活的价值在宗教中找到应有的地位，从而达到人性和神性的统一。材料表明A．思想领域兼有新旧时代双重特色B．人文主义者勇于挑战教皇的权威C．人文主义精神已经成为社会共识D．学术的发展冲击了传统的宗教观26．1971年7月9日至11日，周恩来同基辛格进行了会谈。基辛格表示：（1）承认台湾属于中国。（2）美国不再与中国为敌，不再孤立中国，在联合国内将支持恢复中国的席位，但不支持驱逐蒋介石集团的代表……7月16日，双方发表了会谈公告。这一公告的发表A．推动了印度支那问题的顺利解决 B．使中国恢复了在联合国的合法席位C．表明美国欲谋求中美关系正常化 D．标志美国孤立中国外交政策的破产27．恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，梭伦改革后，雅典旧时残酷剥削自己同胞的方法，已经弃而不用，如今主要是剥削奴隶和雅典以外的买主了。这一变化A．源自于古希腊对外殖民扩张 B．扩大了民主政治必备的公民群体C．体现了古希腊人文主义发展 D．推动了雅典民主政治发展到顶峰28．下表是反映宋代社会经济的几则史料。据此可知，宋代A．经济型作物地位提升 B．种植特色作物成为农业主导C．农业生产普遍商品化 D．家庭农业与手工业紧密结合29．依据上海警察局档案，1919年5月上海许多学生家长都收到同样一份由上海华童公学校长发出的通知（见下图）。引发这种现象的原因可能是A．民族工业发展吸引劳动力B．群众性的反帝爱国运动C．淞沪会战发生，逃避斩获D．国民经济崩溃，学业难继30．下表为中国1957年主要工业产品的产量及其增长情况统计表。据此推知，当时中国项目1957年产量比1952年增长是新中国成立前最高年产量的倍数钢535万吨296%5.8倍原煤1.3亿吨96%2.1倍发电量193.4亿度166%3.2倍A．工业发展急躁冒进 B．国民经济比例严重失调C．社会经济逐渐恢复 D．国民经济结构趋向合理二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，回答问题。材料11世纪时，东征的十字军才从亚洲带回了糖，因为价格昂贵，当时只有王室、贵族才能享用。新航路开辟后，葡萄牙等国开始在美洲种植甘蔗，1640年以后；英国在西印度群岛建立了甘蔗种植园，跟荷兰人学会了甘蔗种植技术，从非洲引入黑奴，英国蔗糖售价不断降低，逐渐在欧洲排挤了葡萄牙人的廿'巴西糖”日这一持续不断的变化被称为“砂糖革命”。食糖逐渐变的普通人也消费得起，加糖红茶成为城市工人的生活必需品，巧克力、果酱等甜点变得流行，食糖的消费量成倍地增长，1700年时英国人年均食用4磅糖，到1800年升至18磅。1799年法国科学家研制出甜菜制糖的方法，19世纪初，拿破仑战争期间欧洲海上运输受阻，蔗糖等物资无法从海上运往欧洲，促使了甜菜制糖业迅速发展，再加上甜菜可以在温带地区种植，得到了英国之外的欧洲国家大力扶持。此后，欧洲各国相继建厂，甜菜制糖业很快兴起。从19世纪80年代开始，甜菜糖的产量经常超过甘蔗糖。20世纪中期之后，全球民众更愿意效仿美国的生活方式，乐意接受咖啡类的可口可乐，加糖红茶的时尚悄然落幕。——摘编自川北稔《砂糖的世界史》等（1）根据材料并结合所学知识，指出蔗糖传播的特点，并说明“砂糖革命”对英国的影响。（2）根据材料并结合所学知识，概括19世纪以来世界制糖业变化的原因。32．17世纪，英国出现的一些人物和事件产生了重要的历史影响。阅读材料，回答问题。材料一目录（部分）第十章第二次内战1648第十一章克伦威尔和国王的处决1649第十二章共和国及其敌人1649……第十五章长期议会的终结1651-1653第十六章护国公制的建立1653第十七章克伦威尔的国内政策1654-1658……——[英]查尔斯·弗思《克伦威尔传》材料二有些人把君主专制当作是世界上唯一的政府形式，但实际上，这种政府形式和公民社会是格格不入的。人们生来是自由、平等和独立的，如果得不到本人的认可，任何人不得剥夺别人的这种权利。不管人数多少，人们都可以通过社会契约组成一个共同体，这不会危及他人的自由。——[英]洛克《政府论》材料三1688年7月，两党领袖中的七位政治要人起草了一份邀请信，派密使送往荷兰，要求荷兰的执政威廉（詹姆士二世的女婿）率军队前来英国，帮助捍卫英国人的自由。威廉接到邀请喜出望外，率军队在英格兰西部地区登陆。威廉登陆后，很长时间没有英国人前来归顺，但渐渐地终于有一些重要人物归顺过来，詹姆士众叛亲离，被迫远走法国，复辟王朝的统治结束。这一事件是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王。但实质上新国王是由议会创造出来的，这对后来的历史产生了巨大的影响。——钱乘旦许洁明《英国通史》（1）根据材料一，概括克伦威尔的历史功过，结合所学指出这一时期克伦威尔的对外经济举措。（2）洛克是17世纪英国民主政治理论的代表人物。根据材料二，简要概括洛克的思想主张，结合所学，简述这些主张的历史影响。（3）阅读材料三，结合所学，概述“这一事件”的经过，分析该事件对英国“后来的历史产生的巨大影响”。33．阅读材料，完成下列要求。材料一启蒙运动者坚信，科学技术将推动社会前进。孟德斯鸠认为，要是摒弃科学技术和工业，只靠小土地有限生息度日，那么“民生必日渐凋敞，国家也将削弱到这样的程度，以致任何小邦都可以征服它”。爱尔维修主张，为了获得真正的幸福就必须有知识，自然科学即是知识的一部分。霍尔巴赫则更为直接、更为具体地表白他对知识价值的见解：几何学可区分人们占有的土地，否则将陷于混乱，物理学可引导人们在自然中研究那有助于增进人类幸福的东西，而教授科学的人理应受到尊重、爱戴、得到报偿。启蒙运动者要求科学家参与启蒙运动，投身于社会进步之中。作为一位矿物学家，霍尔巴赫本人是这么做的。百科全书派，还有生物学家布丰等也是这样做的。——摘编自吕乃基《科学与文化的足迹》材料二新文化运动的科学传播，完成了科学精神的启蒙，使中国的科学传播上升到了一个新的高度。当然，这场科学精神的传播，终究仅仅是一个启蒙，新文化运动对科学和科学精神的理解，还是有着诸多问题。科学传播者对科学精神的理解，主要并非出自自己的科研经历，而是通过西方著作间接获得的。中国科学传播者没有充分区分西方盛行的科学观中，哪些是依据于科学实践，哪些是唯科学主义的产物，为科学与人文的分裂与对立种下了隐患。新文化运动对西方人文传统理解得不够全面，尤其是对形而.上学的意义和价值的理解存在着偏颇，局限了对科学精神理解的深度与广度。新文化运动的主流对传统文化的批判过于极端，从长远看不利于科学在中国的移植与生长。——摘编自张焱、郝苑《科学精神的启蒙——新文化运动时期的科学传播》（1）根据材料一并结合所学知识，概括启蒙运动者的科学观并加以简评。（2）根据材料一二并结合所学知识，指出新文化运动者与启蒙运动者科学传播的主要不同之处，并说明造成不同的主要原因。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

材料体现的是17、18世纪英法两国的进出口贸易显著增长，这主要和当时商贸中心转移到大西洋沿岸有关，B正确；三角贸易的主要商品是黑奴，A排除；1689年英国工业革命尚未展开，C排除；经济垄断模式出现是在第二次工业革命完成后，D排除。故选B。2、D【解析】

据材料“中国共产党北方局推行农业统一累进税制，结果是地主与富农阶级的负担比较过去征‘救国公粮’政策时提高了，地主最高增加2.9%，富农最高增加3.20%。其他各阶层的负担降低了，中农一般维持过去状态，贫农降低0.8%，雇农降低2.7%。”并结合所学可知，统一累进税贯彻了党的抗日民族统一战线原则，照顾到各阶级各阶层人民的利益，贫雇农少征，保证了他们的基本生活条件；同时又规定了累进最高率，第十二等后不管纳税人的财产、收入折合的富力有多高，也不再追加增收税，对富者有利，保障了他们的财产所有权，目的是调动地主、富农一致抗日，适应了抗日战争新形势的需要，D正确；土地革命是1927—1937年，与材料不符，A错误；据所学可知，1937年9月抗日民族统一战线正式建立，故B说法错误；国民革命是1924年---1927年，C与材料不符。3、B【解析】

结合所学知识可知，史学考证的方法之一就是以诗证史，但是诗歌本身属于文学作品，真实性有待考证，B选项符合题意，A选项排除；文学是现实生活的反映，在一定程度上是可以反映当时的社会情况的，CD选项说法错误。4、B【解析】

马歇尔计划是想通过援助西欧以遏制苏联，因此是要建立西方的资本主义制度，而资本主义制度是建立在私有制基础上的，故B项正确。5、C【解析】

依据所学可知，洋务运动虽然失败，但是其对于中国经济、思想近代化的思想并未停止，因此有些学者认为洋务运动依旧继续。C正确；洋务运动的刺激只是民族资本主义产生的一个因素，即使没有洋务运动也会产生民族资本主义，A排除；材料未说明培养的人才是近代创新型人才还是封建统治的人才，B排除；清政府“新政”是推行资本主义制度，而洋务运动要求维护封建制度，二者主张不同，D排除。故选C。6、C【解析】试题解析：本题主要考查一战的影响，旨在考查正确解读材料的能力。由题目中的信息“大量妇女加入劳动大军，妇女裤装和短裙开始流行”可知随着妇女社会角色的变化，妇女的装束也随之变化，故排除A、D两项，选择C项；自古以来，妇女一直是劳动者，故B项的表述错误。7、A【解析】

亚里士多德否定脱离城邦的人的态度，认为“无族、无法、无家”是最卑贱的，强调人的自由应该受到城邦的制约，故A正确。材料体现的是亚里士多德崇尚城邦体制，并不是和平与正义，故B错误。城邦公民不包含妇女、儿童、奴隶、外邦人等，故C错误。希腊城邦的阶级本质在材料中并未涉及，故D错误。8、A【解析】

从题目“新兴经济体开始承担更多的国际责任，成为IMF增资的重要来源”可知，在国际机构中新兴经济体的影响力越来越大，世界多极化趋势加强，故A项正确。南北经济发展依旧不平衡，发达国家占优势，发展中国家处劣势，故B项错误。题目中未涉及经济区域集团化，故C项错误。题目未体现IMF面临着严重的资金困难，故D项错误。所以选A。9、C【解析】

注意关键信息“最早”，结合所学可知，辛亥革命后主张婚姻自主，婚姻礼俗也开始删繁就简，仿效西方的新式婚礼，民国政府颁布一系列法令迫令放足，正是材料广告的体现，故C正确；ABD时间均不符合题意，排除。【点睛】抓住关键信息“最早”，联系辛亥革命后社会习俗的变迁分析解答。10、C【解析】

材料体现的是《左传》中的预言以人物品行来预言家族兴衰，体现的是人文思想的发展，C符合题意；A说法错误，排除；材料未涉及宗教迷信思想，B排除；礼乐制度凸显的是等级关系，D排除。故选C。11、B【解析】

材料中18世纪的北美殖民地的生产分工的经济格局说明当时的北美殖民地经济交往日益频繁，故B正确；既然是北美殖民地，说明美国尚未成立，不存在国内统一市场，排除A；材料没有世界生产方式革新的信息，C错误；材料没有反映英国的殖民统治阻碍了北美殖民地经济的发展，D错误。12、D【解析】

根据题干结合所学可知，79世纪79年代末和79世纪89代苏联国民收入增长率整体呈现下降趋势，且西方估计与苏联学者估计均低于官方值，反映了在斯大林模式初期计划经济体制下粗放型发展战略的弊端，在科技转化为生产方面落后于西方，但由于科技进步缓慢，苏联后期集约化战略收效微弱，故D项符合题意；苏联学者估计均低于苏联官方与西方学者，说明苏联学者对苏联经济的估计过于消极，排除A项；图表不是反映是西方对苏联经济遏制的结果，排除B项；79世纪79年代末和79世纪59年代末，苏联国民收入增长率相对较高，体现了斯大林模式的优越性，排除C项。故选D。13、A【解析】

鲁迅先生设计的北大校徽体现了北大的办学理念“以人为本”。图案中上部的“北”字是背对背侧立的两个人像，下部的“大”字是一个正面站立的人像，有如一人背负二人，构成了三人成众的意象，给人以“北大人肩负着开启民智的重任”的想象。①③④符合题意；故选A；北大的教育属于精英教育，不是面向全民大众，②不符合题意。排除B、C和D。故选A。14、B【解析】

根据材料“盂德斯鸠批判中国专制，以此力证君主立宪制的合理性”“将其作为法国政治改革蓝图的现实依据”可知，盂德斯鸠和伏尔泰都对中国进行解读，以论证启蒙思想的合理性，为社会发展提供指导，故B项正确。材料没有体现西方文化对中国的影响，故A项错误。二者都只是对中国进行局部解读，并没有进行全面准确的解读，故C项错误。启蒙思想家并没有对中国是否跟上世界发展潮流进行评价，故D项错误。15、D【解析】

结合所学可知，春秋战国时期，铁犁牛耕出现，铁器开始使用，故D项符合题意；ABC均不符合题意，排除。故选D。16、C【解析】

材料信息“千耦其耘”体现了简单落后的耕作方式和集体劳作的生产方式，“为酒为醴，烝畀祖妣，以洽百礼”体现了祭祀和重大典礼的乐歌，由此可知，①②③正确；“楚辞”具有南方地域特色和神话色彩，故④错误。所以本题答案为C项，ABD错误。17、A【解析】

依据材料中信息可知，唐朝统治者大力推崇道教，使儒学的统治地位受到冲击，因此A选项正确。B选项错误，唐朝时期正统思想仍是儒学；C选项错误，唐朝实行三教并行，不分先后的政策，依据材料信息无法得出这些措施使道教势力超过了佛教；D选项错误，唐朝统治者并未摒弃儒学。故正确答案为A选项。18、B【解析】

依据材料信息可知，此时正处于“一五”计划实施阶段，这些投资缓解了国家工业化资金不足的情况，从而有利于工业化战略的实施，因此B选项正确；这些投资与对生产关系的变革和调整无关，A选项错误；1965年国民经济调整任务才基本完成，C选项错误；1952年国民经济基本恢复，D选项错误。故选B。19、B【解析】

根据材料“事后这些材料被证明是伪造的，但美国政府仍然收紧了有关苏联公民前往美国的政策限制”并结合所学，1918年苏联退出一战后，美国对苏联开始敌视政策，美苏之间存在着政治经济困局，故选择B选项；美苏争霸发生于二战后，与材料时间不符，故排除A选项；当时国际共产主义运动正在指导苏联开展经济建设，并没有受挫，故排除C选项；“收紧了苏联公民前往美国的政策限制”可知，美国政府只是限制苏联的人口流动，并没有阻断国际人口迁移美国，故排除D选项。20、C【解析】

表格“宜子孙及酒食”“（值）钱七千二百”说明古代手工冶金的技术和工艺成就较深，故C正确；材料没有直接说明手工业的来源，故A错误；材料中描述的是冶金，不是盐铁官营，故B错误；国家征税不符合表格主旨，排除D。【详解】21、C【解析】

根据题干信息可知，清末各地选举，传统文人占据了绝大部分，反映了他们在社会上影响力较大，C项符合题意；材料中的时间为1909年，这时科举制已经废除，排除A项；当时辛亥革命还没有爆发，排除B项；“彻底”一说过于绝对，排除D项。故选C。22、C【解析】

由材料信息“同农民群众，同普通劳动农民汇合起来，开始一道前进……全体群众却真正会同我们一道前进”可知，这指的是列宁对新经济政策的认识。“到了一定时候，前进的步子会加快到我们现在梦想不到的速度”说明这一认识主张间接向社会主义过渡，从而揭示了新的向社会主义过渡的思路，故C正确；《四月提纲》指明了革命的方向，故A错误；战时共产主义政策是在战争条件下被迫采取的，故B错误；D项错在“系统成熟”。23、A【解析】

根据“共和国（法兰西第三共和国）的最终建立毕竟使法国工人有了一个基础，可以组织起来，成为一个独立的政党，并且在将来不是为了他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”可知材料中恩格斯强调了法兰西第三共和国的建立对法国工人运动的积极影响，故A项正确；材料描述法国工人可以组织一个政党，而非建立马克思主义政党，B项错误；C项无法从材料中判断，排除；材料反映法兰西第三共和国的建立对法国工人运动的积极影响，并非工人阶级推动共和政体的建立，排除D项。【点睛】解答本题的关键信息是“共和国（法兰西第三共和国）的最终建立毕竟使法国工人有了一个基础，可以组织起来，成为一个独立的政党，并且在将来不是为了他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”紧扣关键信息并联系所学巴黎公社革命的背景分析解答。24、D【解析】

据材料可知，此时美国处于经济大危机时期，政府采取了贷款的方式给工商企业、救济失业机构和公共工程，目的是刺激经济的复苏和发展，D正确；材料不仅有对救济机构的贷款，而且还有对企业的贷款救助，故A片面；据材料时间可知此时是胡佛政府时期，而强化国家对经济干预是罗斯福新政，B错误；C与材料无关。25、A【解析】

材料体现的是14世纪的学者既有肯定人文主义思想的萌芽，又有将人的价值纳入神学体系的局限，说明当时思想领域兼有新旧时代的双重特色，A正确；材料未涉及对教皇权威的调整，B排除；C说法过于绝对，排除；材料未涉及学术发展和教会之间的关系，D排除。故选A。26、C【解析】

这一公报是1971年发表的，宣布尼克松将访问中国，以谋求两国关系正常化，故答案为C项；推动印度支那问题的顺利解决是日内瓦会议，排除A项；使中国恢复在联合国的合法席位是1971年第26届联大，排除B项；新中国建立后美国长期以来实行孤立中国的政策，这一政策破产的标志是中国恢复在联合国的合法席位，排除D项。27、B【解析】

据材料“梭伦改革后，雅典旧时残酷剥削自己同胞的方法，已经弃而不用，如今主要是剥削奴隶和雅典以外的买主了”可知，梭伦改革废除了债务奴隶制，因此“雅典旧时残酷剥削自己同胞的方法，已经弃而不用”，这有利于缓和雅典的社会矛盾，也扩大了民主政治必备的公民群体，B正确；据所学可知，这是因为梭伦改革废除了债务奴隶制，而不是“源自于古希腊对外殖民扩张”，A错误；据材料“……如今主要是剥削奴隶和雅典以外的买主了”可知，材料不能体现古希腊人文主义发展，C错误；伯里克利改革推动了雅典民主政治发展到顶峰，D错误。28、A【解析】

“蚕桑”“茶”都属于经济作物，且在一些地区成为“岁计”“要务”，这说明经济型作物的地位提升，故选A；仅根据湖州、严州和蜀地的农业发展情况不能说明特色经济作物成为农业主导，且结合所学知识可知，当时仍然以粮食作物种植为主，排除B；从材料中湖州“以蚕桑为岁计”，严州“唯蚕桑是务”，蜀地“民卖茶资衣食”等信息可看出，宋代农业生产确有商品化的趋势，但仅限于部分地区，“普遍”的说法过于绝对，排除C；材料主要反映的是农业发展状况，无法体现手工业，排除D。29、B【解析】

根据题干“1919年5月”、“上海许多家长都收到同样一份由上海华童公学校长发出的通知”、“无故缺席,但目前仍然缺席”、“荒废学业”等信息,结合所学可以知道,五四运动爆发后,上海学生通过罢课声援北京学生运动,因此出现题干中的现象,由此可以知道,引发题干中现象的原因是群众性的反帝爱国运动,故B项正确；材料内容主要体现了1919年的五四运动中学生反帝爱国运动，与民族工业发展无关，故A选项错误；淞沪会战发生在1937年,与题干时间不符,故C项排除；根据材料“1919年5月”“无故缺席,但目前仍然缺席”、“荒废学业”等信息可知，材料体现了五四运动，而不是国民经济崩溃，学业难继，故D选项错误。30、D【解析】

1957年正是一五计划完成时期，钢铁、煤炭和发电量都在大幅度增加，可知重工业发展，结合一五计划前我国的工业经济基础是以轻工业为主，一五计划后重工业发展，使得国民经济结构趋向合理，选项D正确；重工业增速快是因为基础薄弱，而非急躁冒进，排除A；材料未提供轻工业数据，因此无法判断结构比例失衡，排除B；1949年至1952年是国民经济恢复阶段，排除C。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）特点：传播范围扩大；与殖民扩张紧密相连；价格逐渐降低，逐渐平民化；英国逐渐垄断蔗糖贸易。影响：改变了饮食习惯和消费结构；推动了三角贸易和英国殖民霸权建立；有利于英国资本原始积累，促进资本主义发展。（2）原因：甜菜制糖的出现（新糖源的出现）；制糖技术进步（工业革命的影响）；英国霸权的衰落；饮食时尚变化。【解析】

（1）特点一问，根据材料“新航路开辟后，葡萄牙等国开始在美洲种植甘蔗”、“1640年以后；英国在西印度群岛建立了甘蔗种植园”、“英国蔗糖售价不断降低”、“食糖逐渐变的普通人也消费得起”、“逐渐在欧洲排挤了葡萄牙人的‘'巴西糖’”等信息，可以从传播范围、和殖民扩张的关系、价格变化、大众化、英国垄断等角度概括即可。影响一问，根据材料和所学知识，可以从对人们的饮食结构和消费结构、对英国的殖民争夺和奴隶贸易、对英国的资本主义的发展等角度思考。（2）根据材料“甜菜制糖业迅速发展”、“得到了英国之外的欧洲国家大力扶持”、“欧洲各国相继建厂，甜菜制糖业很快兴起”、“乐意接受咖啡类的可口可乐，加糖红茶的时尚悄然落幕”等信息，从新糖源的出现、技术进步、英国霸权衰落、饮食结构等角度概括即可。32、（1）历史之功：领导英国资产阶级革命；建立资产阶级共和国；推动资本主义发展。（写出两点即可得分）历史之过：建立军事独裁统治。对外经济举措：颁布《航海条例》；与强国签订商约。（2）思想主张：反对君主专制，倡导公民社会；人生而自由、平等和独立，神圣不可侵犯；社会契约。历史影响：为英国资产阶级革命提供了理论基础；对其他国家反对封建专制暴政的斗争产生广泛影响。（3）经过：斯图亚特复辟王朝的倒行逆施，阻碍了英国人的自由；议会邀请荷兰执政威廉率军来英国，并成为英国国王；詹姆士二世逃亡，复辟王朝统治结束。影响：确立了国王权力来源于议会而不是来源于神；资产阶级和新贵族利用有利形势，通过一系列的法案限制王权；成为英国历史的转折点（如答“标志英国资产阶级革命的结束”也可）。（写出任意两点即可）【解析】

（1）功：根据材料一中“第二次内战1648”，“国王的处决1649”，“克伦威尔的国内政策1654-1658”等信息，结合所学知识可知，克伦威尔的历史功绩主要有，领导英国资产阶级革命，建立资产阶级共和国，推动资本主义发展等。过：根据材料一中“长期议会的终结”，“护国公制的建立”等信息，结合所学知识可知，克伦威尔的过失主要有，建立军事独裁统治。举措：根据所学知识可知，这一时期克伦威尔的对外经济举措主要