学校组织春游心得体会（4篇）

学校组织春游心得体会（通用4篇）学校组织春游心得体会篇1透过春游不仅仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的情绪，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选取了《深圳野生动物园》一日游，天真爱幻想的孩子们能够透过此次春游看到各种活生生的动物，他们的情绪是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有完美的回忆，有说不完的话题，在春游后透过我们家长和孩子的反馈表，可见他们对此次春游收获了语言的组织潜力、绘画的表现潜力、亲子间的情感倾诉潜力等。我幼儿园结合找春天的主题活动，三百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受游戏、感受运动、感受放风筝带给我们的快乐和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了锻炼，身心获得了发展。学校组织春游心得体会篇2今天，阳光明媚，天公作美，真是春游的好时机，同学们的书包里都装满了零食，我也不例外。我们在教室里焦急地等待着老师的到来，过了好一会儿，老师终于来了，说了几件同学们应该注意的事情后我们就排着队伍乘车出发了。在车上，我可是头昏脑胀的，憋了好长的时间，才到了目的地，这时一眼望去竟是辽阔的江面，全班同学都情不自禁地叫了起来：“啊!这江面真是辽阔呀!”江心屿的游戏更是让人眼花缭乱，老师带着我们来到了东园，看到了一座“耸入云端”的高塔，老师告诉我们这是东塔，还有一座在另一端叫西塔，它们可以说我江心屿的景点中数一数二的。后来，我们来到了碰碰车的场地，我和陈诗怡坐在一辆车上，她踩踏板，我扶方向盘，我们就像一只狂牛一样发脾气，和一一辆车相撞。游戏结束后，我走出场地居然分不清东南西北了，而这都是游戏的“后遗症”。这时，老师拿着一束鲜花说：“我们要去革命烈士纪念馆，为烈士献花。”在去的路上，我们绕来绕去，山重水复，找不到目的地，经过努力，最后终于找到了革命烈士纪念馆。在馆里面，首先我们向烈士默哀一分钟，当时鸦雀无声，严肃极了，续而在纪念馆的陈列室参观了革命烈士的遗物：有手枪、破旧的衣服等。接着老师让我们休息了片刻，就带我们又回到了游乐场玩游戏，我们来到了旋转木马的场地，我选了一只“老虎”坐了上去，在“老虎”背上尽情地玩耍着，可好景不长，只玩了两分钟时间就到了，可我意犹未尽，恋恋不舍地走出了场地，刚才还是喜笑颜开，现在却变成垂头丧气了。时间过得真快，一转眼都到了回家了时间了，我们收拾好东西，背上书包准备回家了。这时我突然感到从家里出来时书包似乎很轻，尽管那时书包里装满了零食，而现在上车回家时书包却很沉，尽管这时书包里已囊空如洗，一点食物也没有学校组织春游心得体会篇3两节网课过后，我双手托着下巴，歪着头，带着疲惫的眼睛傻呆呆地望着窗外。偶尔会有几只麻雀飞过，难道因为这次疫情，春天就不会到来了吗？我的春游计划是不是也破灭了呢？唉！真糟糕！可是给谁讲理去呢？当我站起来伸懒腰的时候，不经意间看到了窗台外栽种的萝卜，上面生长出来一片片嫩绿的小叶片，犹如一簇簇精美别致的珊瑚礁，美丽极了！我不禁地打开窗户，一阵清新的空气迎面扑来。放眼望去，碧蓝如洗的天空中，朵朵白云像一匹匹野马在天空中奔跑，一阵微风吹过，如同马鞭把马儿驱散开来；柔软如丝的阳光洒满大地，只见那一支支尚未绽开的玉兰花，像几支硕大的毛笔静静地竖着，为春光平添了许多生趣。此时，有一种强烈的欲望像被一双无形的大手紧紧地拽住。我弱弱地问了问妈妈：“妈妈，我想下楼玩可以吗?”妈妈好像看出了我的心思，一边望着窗外一边无奈地说：“去吧，这么好的天气去玩会吧，记得戴好口罩。”我迫不及待的拿起竹蜻蜓，戴好口罩，像离弦的箭直奔到楼下。刚出楼道，一股温暖的春风热情得向我袭来，轻柔的包裹着我，温暖着我，三三两两的老奶奶戴着口罩在小区里散步。我来到一片空地上，两手一戳，两脚一跳，双手一松，微风一拂，竹蜻蜓便在空中翩翩起舞，我开心的叫了起来。或许是因竹蜻蜓飞的太高，或许是因我的声音太洪亮，或许是小朋友们和我一样经不住春日的`诱惑，平静了一个冬季的小区，忽然变得像雨后的池塘，处处蛙鸣。啊！春天还是不知不觉的来到了我们小朋友的身边。夜晚，窗外突然下起了淅淅沥沥的小雨，伴随着滴滴答答的雨声我进入了梦乡。梦中疫情最终被春雨冲走了，我和同学在老师的陪伴下，笑容满面的来到郊外春游。学校组织春游心得体会篇4“妈妈明天我们中二班要春游，坐大巴车”下班一到家宝贝就兴致勃勃的告诉我有关春游的事，幼儿园春游后的感想。“坐大巴车啊，和小朋友一起么，妈妈也想去呢？”“大人不能去，老师说的”我假装很想去表现的很失落的样子。宝贝笑了，很淡定的说“好了好了下次让我爸爸带你去不就行了么。”惹得我和婆婆大笑。第二天一早，她的兴奋之情溢于言表，积极默默的支持每项出门前工作。微信群里孩子的家长发孩子上车前的各种照片、视频，不能送孩子上大巴车的家长焦急的询问老师孩子出行前的状况关心孩子的举动，这种心情俨然盖过了孩子的兴奋啊。翻着老师发的每张照片，看着楚楚发自内心微笑，和小朋友手拉手摆着可爱的姿势，跳高的样子、露出小小的牙齿、奔跑的样子、我的心都快融合到她们的团队中了。此时此刻孩子身后的浓郁的景色在我眼里显得并不那么重要，更重要的是她在这次活动中的收获。回到家她满脸的兴奋，看来外出春游使她心情保持极度兴奋哦。小嘴巴不停的说着春游的事。表达着自己感情。回想从小班亲子运动会的不配合，到元旦亲子操的积极主动参与，在到如今释怀自己的内心激动和兴奋，前后就一年的时间在孩子身上发生这么大的改变，这个功劳要给中二班的`每位老师。感恩兆恩幼儿园领导不平凡的管理能力；感恩老师们认真负责的态度，更要感恩老师辛勤的付出。作为家长这次活动带给我的感触：1、幼儿园举办的此次春游体现了对孩子成