三年级数学第一单元：时、分、秒课件

三年级数学第一单元：时、分、秒课件日期：}演讲人：目录时、分、秒的基本概念时间的读写与计算时间管理与应用时间的测量与工具时间相关的趣味活动总结与复习教学资源与延伸时、分、秒的基本概念01时钟的组成时钟通常由时针、分针、秒针和刻度盘组成，用于测量和显示时间。时间单位时、分、秒是常用的时间单位，其中秒是国际单位制中的基本时间单位。认识时钟与时间单位时、分、秒的关系1小时=60分钟，1分钟=60秒，时、分、秒之间是60进制的关系。秒的定义秒是国际单位制中时间的基本单位，定义为铯-133原子基态的两个超精细能阶之间跃迁时所辐射的电磁波的周期的9192631770倍的时间。分的定义分是时间的单位，等于60秒，是秒的倍数单位。时的定义时是时间的单位，等于60分，是分的倍数单位。同时，一天被分为24个小时。时、分、秒的定义与关系生活中的时间应用时间规划合理安排每天的时间，如学习、休息、娱乐等，提高时间利用效率。计时工具使用秒表、钟表等工具进行时间测量和记录，确保时间的准确性。时间单位换算在实际生活中，需要进行时间单位的换算，如将小时转换为分钟或秒等。时间的读写与计算02整点读写整点可写作“几点整”或“几点零分”，例如“3点整”或“3点0分”。半点读写半点可写作“几点半”或“几点30分”，例如“3点半”或“3点30分”。整点与半点的读写方法在时钟上，将两个时间相加，分钟数相加超过60需进位，小时数相应增加。例如，“3点20分+1点40分=5点00分”。加法运算在时钟上，将较大的时间减去较小的时间，分钟数不够减需借位，小时数相应减少。例如，“5点00分-3点20分=1点40分”。减法运算时间的加减法运算时、分、秒换算1小时=60分钟，1分钟=60秒，可进行时、分、秒之间的换算。例如，“2小时等于多少分钟？”或“180秒等于多少分钟？”。时间单位比较大小时间单位的换算练习在比较时间大小时，需先统一时间单位再进行比较。例如，“3小时与200分钟哪个大？”需先将3小时转换为分钟再进行比较。0102时间管理与应用03合理安排日常时间每日时间表制定每日时间表，包括起床、吃饭、上学、做作业、锻炼和睡觉等时间安排。事项清单列出每天需要完成的任务，按照优先级进行排序，确保重要事项得到优先处理。时间分配为每个任务分配合理的时间，避免拖延和浪费时间。学习计划制定每周学习计划，包括每天的学习内容和目标，有助于提高学习效率。时间规划的实际案例课外活动安排课外活动时间，如音乐、体育、美术等，丰富课余生活，培养兴趣爱好。家庭活动规划家庭活动时间，如周末的郊游、亲子阅读等，增强家庭关系。定时提醒养成按时完成任务的好习惯，避免拖延和懒散。养成好习惯休息与放松合理安排休息时间，保证精力充沛，提高工作效率。使用手机或定时器等工具，设置提醒来帮助记忆重要事项。时间管理的小技巧时间的测量与工具04认识钟表与秒表钟表的基本构造包括时针、分针、秒针及表盘上的刻度，了解它们的作用和相互之间的关系。钟表的使用方法秒表的使用学会如何准确地读取时间，包括整点、半点、一刻等常见时间点。掌握秒表的启动、停止和复位操作，学会在需要时记录时间。123沙漏的构造与原理了解沙漏的计时原理，观察沙漏中沙粒的流动速度。电子计时器的使用掌握电子计时器的操作方法，包括设置时间、开始计时、停止计时等功能。沙漏与电子计时器的比较比较两者在计时精度、使用场合等方面的差异。使用沙漏与电子计时器时间测量的实践操作选择日常生活中的事件，如起床、吃饭、上学等，使用合适的工具进行测量，并记录测量结果。测量生活中的时间学会时、分、秒之间的单位换算，以及如何将测量结果转换为不同的时间单位。时间的单位换算鼓励学生发挥创意，利用身边的材料制作个性化的计时器，并进行实际测量。制作个性化计时器时间相关的趣味活动05猜谜语老师出一些关于时间的谜语，学生们进行竞猜，例如“我有千万种形态，但总是抓不住，一旦走过就无法挽留，我是什么？”猜时间老师说出一些具体的时间，让学生快速在钟面上指出来，例如“现在是早上八点，再过两小时是几点？”时间猜谜游戏制作钟表学生们利用纸张、剪刀、胶水等材料，制作出自己的钟表，并在上面标注出时间刻度。创意时间线让学生们用绘画或贴纸的方式，制作一条时间线，展示他们从早到晚的活动安排。时间主题的手工制作老师提出一些关于时间的问题，学生们进行抢答，例如“一小时有多少分钟？”或“一天有多少小时？”等。抢答环节将学生们分成若干小组，进行时间知识的团队竞赛，例如接龙游戏或时间知识问答等。小组竞赛时间知识竞赛总结与复习06时、分、秒知识点的回顾时针和分针在钟面上的移动时针每小时移动30度，分针每分钟移动6度。秒针的移动时、分、秒之间的换算秒针每秒钟移动一格，一圈60秒。1小时=60分钟，1分钟=60秒。123常见时间问题的解答如何读时间先看时针，再看分针，最后看秒针，将三者组合起来即为时间。030201时间加减法的计算方法时与时相加减，分与分相加减，秒与秒相加减，注意进位和借位。计算经过的时间用结束时间减去开始时间，即可得到经过的时间。换算时间，将小时转换为分钟，分钟转换为秒。根据给定的时间画出时针和分针的位置。计算经过的时间，如从早上8点到下午3点经过了多少小时和分钟。解决实际应用问题，如小明从家里出发到学校需要20分钟，他8点10分从家里出发，到达学校是什么时间。课后练习与巩固练习题1练习题2练习题3练习题4教学资源与延伸07《时间的形状》这本书通过趣味的故事和实验，深入浅出地介绍时间的概念和特性，适合小学生阅读。《时间的历史》这本书讲述了人类如何测量时间、时间对人类生活的影响等，让学生了解时间的文化和科学。推荐阅读的时间相关书籍这部动画片以时间旅行为主题，通过生动有趣的情节，让学生理解时间的重要性和时间管理的技巧。《时间旅行者的冒险》这部科普视频详细介绍了时间的概念、时间的测量以及时间与宇宙的关系，有助于学生深入理解时间。《时间的