2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学能力提升专项练习试题及答案

2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学能力提升专项练习试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.义务教育法规定，实施义务教育，不收学费、杂费。对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费的是（）。A.人民政府B.社会团体C.学校D.教育行政部门2.以下关于教师职业道德规范的要求，错误的是（）。A.爱岗敬业B.关爱学生C.严谨治学D.敬业爱岗3.下列不属于教师基本职责的是（）。A.进行教育教学活动B.指导学生的学习和发展C.对学生进行思想品德教育D.管理学校、指导学校的各项工作4.下列关于教师职业行为的说法，正确的是（）。A.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益B.教师应当关心、爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生C.教师应当保护学生的个人信息，不得公开学生成绩、家庭情况等D.教师应当积极参加教育教学改革和实验，不断提高专业素养和教育教学水平5.下列关于教师权利的说法，错误的是（）。A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D.享有国家规定的工资福利待遇以及寒暑假期的带薪休假6.以下关于教师与学生关系的说法，错误的是（）。A.教师与学生之间应当建立平等、尊重、信任的关系B.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为C.学生应当遵守学校规章制度，尊敬师长，努力学习D.学生可以随意评价教师的教育教学水平，对教师提出不合理的要求7.以下关于教师与学生家长的沟通的说法，错误的是（）。A.教师应当主动与学生家长联系，定期向家长了解学生在家表现B.教师应当尊重学生家长，听取家长意见，共同促进学生成长C.教师可以随意泄露学生个人信息，向家长通报学生成绩D.教师应当与家长保持良好沟通，共同解决学生在校期间遇到的问题8.以下关于教师教育教学工作的说法，错误的是（）。A.教师应当遵循教育规律，因材施教，培养学生的良好品行B.教师应当充分发挥学生的主体地位，激发学生的学习兴趣C.教师应当合理安排教学进度，保证学生的学习时间D.教师可以随意调整教学内容和教学方法，不顾学生的接受能力9.以下关于教师教育教学评价的说法，错误的是（）。A.教师应当遵循教育规律，科学评价学生的学业成绩B.教师应当尊重学生的个体差异，对学生的评价要客观公正C.教师可以随意调整评价标准，不顾学生的实际情况D.教师应当充分发挥评价的激励作用，促进学生全面发展10.以下关于教师教育科研的说法，错误的是（）。A.教师应当积极参加教育教学科研，不断提高自己的教育教学水平B.教师可以随意借鉴他人的教育科研成果，不注明出处C.教师应当充分发挥自己的专业特长，开展教育教学研究D.教师应当注重教育科研的实践性，将研究成果应用于教育教学实践二、多项选择题要求：本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。11.下列属于教师权利的有（）。A.进行教育教学活动B.从事科学研究、学术交流C.指导学生的学习和发展D.评定学生的品行和学业成绩E.享有国家规定的工资福利待遇以及寒暑假期的带薪休假12.下列属于教师职业道德规范的内容有（）。A.爱岗敬业B.关爱学生C.严谨治学D.敬业爱岗E.为人师表13.以下属于教师与学生之间良好关系的特征有（）。A.平等、尊重、信任B.关爱、关心、关注C.互助、合作、共享D.教育教学相长E.爱与严相结合14.以下属于教师教育教学工作的原则有（）。A.科学性原则B.发展性原则C.全面性原则D.实践性原则E.教育性原则15.以下属于教师教育科研的方法有（）。A.文献研究法B.调查研究法C.实验研究法D.案例研究法E.行动研究法四、案例分析题要求：本大题共1小题，共20分。阅读下列材料，结合所学教育理论，分析教师的教育教学行为，并说明理由。材料：某小学教师王老师在教学过程中，发现班级里有个别学生的成绩较差，王老师并没有因为学生的成绩差而放弃他们，而是利用课后时间，对这些学生进行个别辅导，帮助他们提高成绩。同时，王老师还鼓励学生参加各种课外活动，培养学生的兴趣爱好。问题：请结合所学教育理论，分析王老师的教育教学行为，并说明理由。五、论述题要求：本大题共1小题，共20分。论述教师在教育教学过程中，如何处理好教师与学生、家长、同事之间的关系。六、教学设计题要求：本大题共1小题，共20分。根据以下教学内容，设计一节40分钟的教学活动。教学内容：小学语文《春》教学目标：1.知识与技能：学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；2.过程与方法：通过朗读、讨论、合作学习等方式，提高学生的语文素养；3.情感态度与价值观：培养学生热爱自然、热爱生活的情感。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学难点：理解课文内容，体会作者的思想感情。本次试卷答案如下：一、单项选择题1.A解析：根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，实施义务教育，不收学费、杂费。对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费的是人民政府。2.D解析：教师职业道德规范要求教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。敬业爱岗是教师职业道德的核心，因此选项D错误。3.D解析：教师的基本职责包括进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验、指导学生的学习和发展、对学生进行思想品德教育等，但不包括管理学校、指导学校的各项工作。4.A解析：教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益，这是教师职业道德的基本要求。5.C解析：教师权利包括进行教育教学活动、从事科学研究、学术交流、指导学生的学习和发展、评定学生的品行和学业成绩、享有国家规定的工资福利待遇以及寒暑假期的带薪休假等，评定学生的品行和学业成绩属于教师的权利。6.D解析：教师与学生之间应当建立平等、尊重、信任的关系，学生可以随意评价教师的教育教学水平，对教师提出不合理的要求违背了这一原则。7.C解析：教师应当保护学生的个人信息，不得公开学生成绩、家庭情况等，这是保护学生隐私的要求。8.D解析：教师应当遵循教育规律，因材施教，培养学生的良好品行，不能随意调整教学内容和教学方法，不顾学生的接受能力。9.C解析：教师应当遵循教育规律，科学评价学生的学业成绩，不能随意调整评价标准，不顾学生的实际情况。10.B解析：教师应当积极参加教育教学科研，不断提高自己的教育教学水平，不能随意借鉴他人的教育科研成果，不注明出处。二、多项选择题11.A、B、C、D、E解析：教师权利包括进行教育教学活动、从事科学研究、学术交流、指导学生的学习和发展、评定学生的品行和学业成绩、享有国家规定的工资福利待遇以及寒暑假期的带薪休假等。12.A、B、C、D、E解析：教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。13.A、B、C、D、E解析：教师与学生之间良好关系的特征包括平等、尊重、信任、关爱、关心、关注、互助、合作、共享、教育教学相长、爱与严相结合。14.A、B、C、D、E解析：教师教育教学工作的原则包括科学性原则、发展性原则、全面性原则、实践性原则、教育性原则。15.A、B、C、D、E解析：教师教育科研的方法包括文献研究法、调查研究法、实验研究法、案例研究法、行动研究法。四、案例分析题解析：王老师的教育教学行为体现了以下教育理论：1.因材施教：王老师针对学生的不同情况，进行个别辅导，体现了因材施教的教育理念。2.关爱学生：王老师关心学生的成长，尊重学生的个性，关注学生的全面发展。3.教育与教学相结合：王老师通过课后辅导和课外活动，将教育与教学相结合，提高学生的综合素质。4.评价与激励：王老师通过评价学生的进步，激励学生努力学习，促进学生发展。五、论述题解析：教师在教育教学过程中，处理好教师与学生、家长、同事之间的关系应遵循以下原则：1.尊重学生：教师应当尊重学生的主体地位，关注学生的个性差异，建立平等、尊重、信任的关系。2.与家长沟通：教师应当主动与学生家长联系，听取家长意见，共同促进学生成长。3.同事合作：教师应当与同事保持良好的合作关系，共同提高教育教学水平。4.自我提升：教师应当不断提高自身素质，以更好地服务于学生、家长和学校。六、教学设计