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2025年《语文》模拟冲刺题库:作文高分策略与范文解读考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解要求:阅读下列文章,根据文章内容回答问题。阅读下面的文章,完成下列小题。我国古代诗词中,有很多描绘自然景色的名篇佳作。以下是一些描写自然景色的诗句,请根据要求完成题目。1.请从下列诗句中选出一句描绘山水的诗句。A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。B.独坐幽篁里,弹琴复长啸。C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。D.落红不是无情物,化作春泥更护花。2.请从下列诗句中选出一句描绘季节的诗句。A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?B.黄河之水天上来,奔流到海不复回。C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。D.青青园中葵,朝露待日晞。3.请从下列诗句中选出一句描绘人物的诗句。A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。C.采菊东篱下,悠然见南山。D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。4.请从下列诗句中选出一句描绘动物的诗句。A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。B.青青子衿,悠悠我心。C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。D.江碧鸟逾白,山青花欲燃。5.请从下列诗句中选出一句描绘景色的诗句。A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。D.青青园中葵,朝露待日晞。6.请从下列诗句中选出一句描绘情感的诗句。A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。C.独坐幽篁里,弹琴复长啸。D.青青园中葵,朝露待日晞。7.请从下列诗句中选出一句描绘生活的诗句。A.采菊东篱下,悠然见南山。B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。D.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。8.请从下列诗句中选出一句描绘战争的诗句。A.独坐幽篁里,弹琴复长啸。B.黄河之水天上来,奔流到海不复回。C.青青园中葵,朝露待日晞。D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。9.请从下列诗句中选出一句描绘思念的诗句。A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。C.春风又绿江南岸,明月何时照我还?D.落红不是无情物,化作春泥更护花。10.请从下列诗句中选出一句描绘友情的诗句。A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。B.独坐幽篁里,弹琴复长啸。C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。D.青青园中葵,朝露待日晞。二、古诗文默写要求:根据提示,完成下列古诗文默写。1.(1)千山鸟飞绝,______。(2)______,月出惊山鸟,时鸣春涧中。(3)______,______。(4)______,______。2.(1)______,______。(2)______,______。(3)______,______。(4)______,______。3.(1)______,______。(2)______,______。(3)______,______。(4)______,______。4.(1)______,______。(2)______,______。(3)______,______。(4)______,______。5.(1)______,______。(2)______,______。(3)______,______。(4)______,______。三、现代文阅读要求:阅读下列文章,根据文章内容回答问题。阅读下面的文章,完成下列小题。我国古代诗词中,有很多描绘自然景色的名篇佳作。以下是一篇描写自然景色的文章,请根据要求完成题目。《庐山谣》李白登庐山,望长江,水天一色,山川壮丽。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。望东吴,怀古之情油然而生。登高壮观天地间,大江茫茫去不还。1.请从下列选项中选出正确的一项,解释“壮丽”的意思。A.壮丽:雄伟美丽B.壮丽:高大雄伟C.壮丽:美丽壮观D.壮丽:壮丽景象2.请从下列选项中选出正确的一项,解释“疑是银河落九天”的意思。A.疑是银河落九天:好像银河从九天之上倾泻而下B.疑是银河落九天:好像银河从九天之上倾泻而下,形成壮丽的景象C.疑是银河落九天:好像银河从九天之上倾泻而下,令人惊叹D.疑是银河落九天:好像银河从九天之上倾泻而下,令人震撼3.请从下列选项中选出正确的一项,解释“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”的意思。A.登高壮观天地间,大江茫茫去不还:登上高山,可以观赏到壮观的天地景象,大江滚滚东去,永不再回B.登高壮观天地间,大江茫茫去不还:登上高山,可以观赏到壮观的天地景象,大江滚滚东去,永不再回,令人感慨C.登高壮观天地间,大江茫茫去不还:登上高山,可以观赏到壮观的天地景象,大江滚滚东去,永不再回,令人感慨万千D.登高壮观天地间,大江茫茫去不还:登上高山,可以观赏到壮观的天地景象,大江滚滚东去,永不再回,令人感慨万分4.请从下列选项中选出正确的一项,解释“望东吴,怀古之情油然而生”的意思。A.望东吴,怀古之情油然而生:望着东吴,怀念古代的情感自然而然地产生B.望东吴,怀古之情油然而生:望着东吴,怀念古代的情感自然而然地产生,令人感慨C.望东吴,怀古之情油然而生:望着东吴,怀念古代的情感自然而然地产生,令人感慨万千D.望东吴,怀古之情油然而生:望着东吴,怀念古代的情感自然而然地产生,令人感慨万分5.请从下列选项中选出正确的一项,解释“庐山谣”的意思。A.庐山谣:庐山的风景谣曲B.庐山谣:庐山的风景歌谣C.庐山谣:庐山的风景诗篇D.庐山谣:庐山的风景故事四、文言文翻译要求:将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2.岳飞曰:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”3.《离骚》曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”4.《论语》曰:“温故而知新,可以为师矣。”5.《史记》曰:“天下兴亡,匹夫有责。”6.《庄子》曰:“逍遥游于广莫之野,而无所待。”7.《左传》曰:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”8.《诗经》曰:“青青子衿,悠悠我心。”9.《庄子》曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”10.《史记》曰:“天下莫能与之争。”五、古诗文填空要求:根据提示,完成下列古诗文填空。1.《登高》诗中“______,______。”描绘了秋天景色的壮美。2.《望岳》诗中“______,______。”表达了诗人对泰山的敬仰之情。3.《江雪》诗中“______,______。”描绘了江上雪景的宁静。4.《静夜思》诗中“______,______。”表达了诗人对家乡的思念之情。5.《登鹳雀楼》诗中“______,______。”描绘了鹳雀楼上的壮丽景色。6.《春晓》诗中“______,______。”描绘了春天的生机勃勃。7.《鹿柴》诗中“______,______。”描绘了鹿柴的幽静景象。8.《赋得古原草送别》诗中“______,______。”表达了诗人对友人的离别之情。9.《泊船瓜洲》诗中“______,______。”描绘了瓜洲的美丽景色。10.《登岳阳楼》诗中“______,______。”表达了诗人对岳阳楼的赞美之情。六、作文要求:根据以下材料,写一篇不少于600字的作文。材料:近日,我国成功发射了一颗新的卫星,标志着我国航天事业又迈出了重要一步。这一消息引起了社会各界的广泛关注,人们纷纷为之点赞。请你以“航天梦,强国梦”为题,谈谈你对这一事件的看法,以及对我国航天事业的期望。本次试卷答案如下:一、阅读理解1.B解析思路:选项A描绘的是人物情感,选项C描绘的是人物心理,选项D描绘的是自然景物,而选项B描绘的是山水景色,符合题目要求。2.A解析思路:选项A描绘的是季节变化,选项B描绘的是自然景物,选项C描绘的是人物心理,选项D描绘的是自然景物,而选项A直接描绘了春天,符合题目要求。3.B解析思路:选项A描绘的是山水景色,选项C描绘的是自然景物,选项D描绘的是自然景物,而选项B描绘了人物形象,符合题目要求。4.A解析思路:选项A描绘的是自然景物,选项B描绘的是人物心理,选项C描绘的是自然景物,选项D描绘的是自然景物,而选项A直接描绘了动物,符合题目要求。5.C解析思路:选项A描绘的是人物情感,选项B描绘的是季节变化,选项D描绘的是自然景物,而选项C描绘了景色,符合题目要求。6.A解析思路:选项A描绘的是人物情感,选项B描绘的是人物情感,选项C描绘的是人物情感,选项D描绘的是自然景物,而选项A直接描绘了情感,符合题目要求。7.A解析思路:选项A描绘的是人物情感,选项B描绘的是人物情感,选项C描绘的是自然景物,选项D描绘的是自然景物,而选项A直接描绘了生活,符合题目要求。8.D解析思路:选项A描绘的是人物情感,选项B描绘的是自然景物,选项C描绘的是自然景物,选项D描绘的是战争,而选项D直接描绘了战争,符合题目要求。9.B解析思路:选项A描绘的是人物情感,选项C描绘的是季节变化,选项D描绘的是自然景物,而选项B直接描绘了思念,符合题目要求。10.C解析思路:选项A描绘的是人物情感,选项B描绘的是人物心理,选项D描绘的是自然景物,而选项C直接描绘了友情,符合题目要求。二、古诗文默写1.(1)千山鸟飞绝,万径人踪灭。(2)独坐幽篁里,弹琴复长啸。(3)深林人不知,明月来相照。(4)空山新雨后,天气晚来秋。解析思路:根据提示,将相应的诗句默写出来。2.(1)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(2)白日依山尽,黄河入海流。(3)青青子衿,悠悠我心。(4)床前明月光,疑是地上霜。解析思路:根据提示,将相应的诗句默写出来。3.(1)青青园中葵,朝露待日晞。(2)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。解析思路:根据提示,将相应的诗句默写出来。4.(1)独坐幽篁里,弹琴复长啸。(2)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。解析思路:根据提示,将相应的诗句默写出来。5.(1)青青园中葵,朝露待日晞。(2)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。解析思路:根据提示,将相应的诗句默写出来。三、现代文阅读1.A解析思路:根据“壮丽”的含义,选择A选项。2.A解析思路:根据“疑是银河落九天”的含义,选择A选项。3.A解析思路:根据“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”的含义,选择A选项。4.B解析思路:根据“望东吴,怀古之情油然而生”的含义,选择B选项。5.C解析思路:根据“庐山谣”的含义,选择C选项。四、文言文翻译1.孔子说:“学习并且时常温习所学的知识,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?别人不了解自己却不怨恨,不也是品德高尚的人吗?”解析思路:根据文言文句子结构,翻译成现代汉语。2.岳飞说:“人生自古以来谁没有死过,只要留下这颗赤诚的心,就足以照亮历史。”解析思路:根据文言文句子结构,翻译成现代汉语。3.《离骚》中说:“道路漫漫而又遥远,我将努力寻求。”解析思路:根据文言文句子结构,翻译成现代汉语。4.《论语》中说:“温习旧知识从而获得新的理解和体会,可以凭借这一点成为别人的老师。”解析思路:根据文言文句子结构,翻译成现代汉语。5.《史记》中说:“天下的兴亡,每个普通人都有一份责任。”解析思路:根据文言文句子结构,翻译成现代汉语。6.《庄子》中说:“在广阔的荒野上自由自在地游荡,无所依托。”解析思路:根据文言文句子结构,翻译成现代汉语。7.《左传》中说:“君子的交往淡如水,小人的交往甜如蜜。”解析思路:根据文言文句子结构,翻译成现代汉语。8.《诗经》中说:“青青的衣领,悠悠的我心。”解析思路:根据文言文句子结构,翻译成现代汉语。9.《庄子》中说:“我的生命有限,而知识却无限。”解析思路:根据文言文句子结构,翻译成现代汉语。10.《史记》中说:“天下没有人能与之争。”解析思路:根据文言文句子结构,翻译成现代汉语。五、古诗文填空1.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。解析思路:根据提示,将相应的诗句填入空格。2.会当凌绝顶,一览众山小。解析思路:根据提示,将相应的诗句填入空格。3.千山鸟飞绝,万径人踪灭。解析思路:根据提
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