2025年护士执业资格考试题库（儿科护理学专项）儿科护理学护理急救与复苏试题VIP

2025年护士执业资格考试题库（儿科护理学专项）儿科护理学护理急救与复苏试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：请根据题干选出最合适的答案。1.小明，5岁，因支气管哮喘发作，需要进行吸氧治疗。以下哪种氧流量适合小明？A.2L/minB.4L/minC.6L/minD.8L/min2.患儿，6岁，因误吞硬币导致消化道出血，出现呕吐和便血。以下哪种护理措施是错误的？A.立即进行胃肠减压B.保持患儿安静，避免剧烈运动C.观察生命体征，如发现异常及时通知医生D.立即给予止血药物3.患儿，3岁，因感冒引起高热，出现惊厥。以下哪种降温措施是正确的？A.使用冰帽B.静脉滴注退热药物C.遵医嘱使用物理降温措施D.口服退热药物4.患儿，1岁，因肺炎入院治疗。以下哪种病情表现提示肺炎可能加重？A.体温正常，呼吸平稳B.呼吸急促，咳嗽有痰C.喂养良好，体重正常D.皮肤红润，面色良好5.患儿，4岁，因急性肠炎入院治疗。以下哪种饮食护理措施是正确的？A.禁食B.流质饮食C.软食D.任意饮食6.患儿，8岁，因外伤导致手臂骨折。以下哪种护理措施是错误的？A.保持患肢制动B.定时进行患肢按摩C.避免患肢过度活动D.观察伤口情况7.患儿，2岁，因腹泻入院治疗。以下哪种腹泻原因需要及时报告医生？A.腹泻次数增多B.腹泻伴有发热C.腹泻伴有呕吐D.腹泻伴有脱水8.患儿，5岁，因感冒引起咳嗽。以下哪种止咳措施是正确的？A.口服止咳药物B.吸入蒸汽C.按摩胸部D.使用止咳贴9.患儿，7岁，因支气管扩张症入院治疗。以下哪种病情表现提示病情可能加重？A.呼吸平稳B.咳嗽减轻C.呼吸急促，咳嗽加重D.面色红润，食欲良好10.患儿，3岁，因肺炎入院治疗。以下哪种病情表现提示肺炎可能好转？A.体温正常，呼吸平稳B.呼吸急促，咳嗽有痰C.喂养良好，体重正常D.皮肤红润，面色良好二、案例分析题要求：请根据病例分析，回答问题。1.案例背景：患儿，5岁，因肺炎入院治疗。入院时体温38.5℃，呼吸急促，咳嗽有痰。入院后，遵医嘱进行药物治疗和护理。问题：（1）请描述该患儿的护理措施。（2）请列举3种以上可能的并发症及相应的护理措施。（3）请说明如何进行健康教育。2.案例背景：患儿，8岁，因哮喘发作入院治疗。入院时呼吸困难，面色发绀，听诊双肺布满哮鸣音。入院后，遵医嘱进行药物治疗和护理。问题：（1）请描述该患儿的护理措施。（2）请列举3种以上可能的治疗方法及相应的护理要点。（3）请说明如何进行健康教育。四、简答题要求：请简述以下儿科护理学的急救措施。1.简述窒息的急救措施。2.简述心肺复苏的基本步骤。3.简述如何进行烫伤和烧伤的急救处理。4.简述如何进行儿童中毒的急救处理。5.简述如何进行骨折的初步处理。五、论述题要求：请论述在儿科护理中，如何正确进行药物剂量计算与给药。1.论述儿童药物剂量计算的方法。2.论述给药途径的选择及注意事项。3.论述药物不良反应的观察与处理。4.论述药物治疗的监测与评估。5.论述儿童药物安全管理的重要性。六、综合分析题要求：请结合病例，分析并回答以下问题。1.案例背景：患儿，2岁，因高烧、头痛、呕吐入院治疗。经检查，诊断为流行性感冒。入院后，遵医嘱进行药物治疗和护理。问题：（1）请分析该患儿的病情特点。（2）请列出该患儿的护理措施及注意事项。（3）请说明如何进行病情观察及护理评估。本次试卷答案如下：一、选择题1.B。哮喘患儿吸氧流量一般为4-6L/min，以保证氧饱和度在95%以上。2.A。误吞硬币可能导致消化道出血，应立即进行胃肠减压，避免进一步损伤。3.C。高热惊厥时，首选物理降温，如温水擦浴、冷敷等，避免使用退热药物。4.B。肺炎患儿呼吸急促，咳嗽有痰是病情加重的表现。5.B。腹泻患儿应给予流质饮食，以减轻肠道负担。6.B。骨折患者应保持患肢制动，避免剧烈运动，以防骨折移位。7.B。腹泻伴有发热可能提示患儿存在感染，应及时报告医生。8.B。咳嗽患儿吸入蒸汽可以缓解呼吸道症状。9.C。哮喘患儿呼吸急促，咳嗽加重是病情加重的表现。10.A。肺炎患儿体温正常，呼吸平稳是病情好转的表现。二、案例分析题1.（1）护理措施：观察生命体征，保持呼吸道通畅，给予氧气吸入，遵医嘱使用抗生素和止咳药物，保持室内空气新鲜，定期翻身拍背，预防压疮。（2）并发症及护理措施：呼吸衰竭（保持呼吸道通畅，给予高浓度氧气吸入），心力衰竭（密切观察心率和血压，给予利尿剂和强心剂），中毒性脑病（保持安静，避免刺激，给予脱水剂和营养支持）。（3）健康教育：告知家长保持室内空气流通，注意保暖，避免感冒，指导家长观察病情变化，及时就医。2.（1）护理措施：保持呼吸道通畅，给予氧气吸入，遵医嘱使用支气管扩张剂和抗炎药物，观察病情变化，预防感染。（2）治疗方法及护理要点：吸氧治疗（保持氧饱和度在95%以上），药物治疗（观察药物疗效和不良反应），雾化吸入（缓解呼吸道症状），健康教育（指导家长正确使用吸入器）。（3）健康教育：告知家长哮喘的诱因和预防措施，指导家长识别哮喘发作的征兆，教育家长正确使用吸入器。四、简答题1.窒息的急救措施：立即清除口腔、鼻腔异物，保持呼吸道通畅；进行心肺复苏，如胸外按压和人工呼吸；紧急情况下，可以考虑使用气管插管或环甲膜穿刺。2.心肺复苏的基本步骤：评估患者意识，进行胸外按压，开放气道，进行人工呼吸，持续复苏直到患者恢复自主呼吸或医生到来。3.烫伤和烧伤的急救处理：立即用冷水冲洗烫伤或烧伤部位，持续15-20分钟；避免使用冰块或冰水；用干净布料覆盖伤口，避免感染；及时就医。4.儿童中毒的急救处理：立即停止接触毒物，迅速将患儿移至空气新鲜处；根据毒物性质，给予相应的解毒剂；及时就医。5.骨折的初步处理：保持患肢制动，避免骨折移位；使用夹板或绷带固定骨折部位；及时就医。五、论述题1.儿童药物剂量计算的方法：根据患儿体重、年龄和药物说明书推荐剂量进行计算。2.给药途径的选择及注意事项：根据药物性质、病情和患儿年龄选择合适的给药途径，如口服、注射、吸入等；注意给药时间、剂量和药物配伍禁忌。3.药物不良反应的观察与处理：密切观察患儿用药后的反应，如出现不良反应，及时停药并报告医生。4.药物治疗的监测与评估：定期监测患儿生命体征、药物浓度和疗效，评估治疗方案的合理性。5.儿童药物安全管理的重要性：确保药物的正确使用，预防药物不良反应和药物滥用，保障儿童用药安全。六、综合分析题1.（