黑龙江省哈尔滨市道里区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题【含答案解析】

试卷第=page22页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages88页黑龙江省哈尔滨市道里区2023—2024学年八年级下学期期末物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．小鸣同学在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，用同一木块和同一砝码等器材，做了如图所示a、b、c三次实验，他用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，则三次实验中木块受到的滑动摩擦力（）A． B． C． D．2．如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（）A．啄木鸟的喙 B．骆驼的脚掌 C．鳄鱼的牙齿 D．

蚊子的口器3．赛龙舟是端午节的传统体育项目，运动员奋力划桨，龙舟飞速前进。下列说法中不正确的是（）A．运动员同时用力时，合力最大B．运动员使用的船桨是费力杠杆C．龙舟划行的越快具有的惯性越大D．运动员奋力向后划桨，龙舟向前运动，说明力的作用是相互的4．平衡车在当今是非常时尚的交通工具，深受年轻人的喜爱。下列关于平衡车的说法中错误的是（）A．平衡车踏板上有凸凹不平的花纹，可以增大踏板与脚之间的摩擦力B．平衡车车轮做的比较宽厚，可以减小车轮与地面之间的压强C．平衡车加速上坡时，动能和机械能都增大了D．人站在车上匀速行驶时，人的重力与地面对车的支持力是一对平衡力5．如图所示是在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景，下列分析不正确的是（）A．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力B．用力拉车时，车没被拉动前拉力没有对车做功C．绳索自由端移动的距离是车移动距离的3倍D．若脱困需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为1200N6．生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释正确的是（）A．菜刀不锋利了在磨石上磨一磨，是为了减小受力面积减小压强B．打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强小C．水坝修建为上窄下宽是为了增大受力面积减小水对坝底的压强D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比哈尔滨市地面的大气压强大，是因为珠穆朗玛峰海拔高7．如图所示，轻质杠杆支点为O，在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码，每一个钩码的质量相等，杠杆恰好在水平位置平衡，如果两边各拿走一个钩码，杠杆将A．仍保持平衡并静止 B．不平衡，向顺时针方向转动C．不平衡，向逆时针方向转动 D．仍保持平衡，但要转动8．小鸣复习整理了压强一章的知识，其中有错误的是（）A．海绵块的形变显示了压力作用效果B．用微小压强计可以准确测量液体压强C．托里拆利实验可以测出大气压值D．船闸是连通器原理的应用9．如图所示是“推断物体不受力时的运动”的实验，下列有关叙述正确的是（）A．实验时小车可以从斜面上的不同位置开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明物体的运动需要力来维持C．小车在木板上运动的距离最长，所以它消耗的动能最多D．小车在毛巾、棉布和木板上运动的距离不同，但每次小车克服阻力所做的功相同10．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的图像如图所示，其对应的测力计示数分别为和，功率分别为和，则他们大小关系正确的是（）A． B．C． D．二、多选题11．如图所示是小鸣同学在运动会上投掷铅球从出手到将要落地的过程，如果不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．铅球由时，动能逐渐减小B．铅球由时，机械能逐渐减小C．铅球在c点时动能最大D．铅球在b点的机械能大于a点的机械能12．如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图像，将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中，木块静止时两容器液面相平，下列说法正确的是（）A．a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体B．木块在a容器内排开液体的质量较大C．a、b两容器底部受到液体的压强相等D．a、b两容器中木块下表面受到液体的压力相等三、填空题13．2024年德国欧洲杯比赛开始了。球场上，足球离开脚仍可以在空中飞行，是因为足球具有，守门员接住球，说明力可以改变物体的。14．如图所示是生活中常用的指甲刀，为了能更省力，使用时通常把手放在点；锉刀上刻有花纹是为了增大。15．一本物理书静止放在水平桌面上，桌面对书有支持力。与该支持力相平衡的力是；与该支持力是相互作用的力是。16．如图C919是我国自行研发具有自主知识产权的客机。若不计飞机质量的变化，当C919在水平跑道上加速滑行时，跑道对飞机的支持力飞机的重力；当C919腾空加速上升时，其机械能的增加量动能的增加量。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）17．如图所示是一个小型智能水电站的工作原理。用电低谷时（如深夜），电站利用电网多余电能把水从下水库抽到上水库中储存起来；用电高峰时，再利用上水库中的水发电。（1）蓄能时，水被抽到上水库中，电能转化为水的；（2）发电时，若该电站上水库可用于发电的库容量为7×106米3，上下水库平均水位差600米。上水库中可用于发电的水流到下水库，水的重力做功为J。（）18．如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体，不计绳重和摩擦．若GA＞GB，则η甲η乙；若FA=FB，则GAGB．（选填“＞”、“＜”或“=”）19．如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高为4：2：1，若砖平放时对地面的压力为、压强为；立放时对地面的压力为、压强为，则等于，等于。20．小鸣为了测量一个石块浸没在水中的浮力，他先用弹簧测力计测出石块在空气中的重力为5N，然后将石块完全浸没在水中，弹簧测力计的读数如图所示，则石块所受的浮力为N；继续让石块在水中下沉一些，但未碰到容器底，弹簧测力计的示数将。（填“变大”、“变小”或“不变”）21．如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车。若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，则校车对水平路面的压强为Pa；若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶，校车受到的牵引力是4500N，则校车发动机牵引力的功率为W。（g=10N/kg）四、简答题22．出门旅行时，我们都习惯把重物放在行李箱的底部，这样拉动箱子时会感觉轻便一些。如图，稳定拉动行李箱时，可以把行李箱看做是一个平衡的杠杆，请用所学杠杆知识解释其中的道理。五、作图题23．如图所示，小鸣将一个玻璃球浸没在水中，观察到松手后玻璃球下沉。请画出水中正在下沉玻璃球的受力示意图。（水的阻力忽略不计，O为重心）24．如图所示为生活中使用的“开瓶起子”，请在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图．()六、实验题25．如图是小鸣用微小压强计探究液体内部压强规律的实验过程。（1）对比图甲、乙、丙可知：同种液体在同一深度处向各个方向的压强；（2）对比图丙和图丁，U形管两侧液面的高度差相等，由此可知两种液体密度的大小关系是：；（3）在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入水（未溢出），U形管两侧液面的高度差将（选填“变大”、“不变”、“变小”）；（4）若要探究液体内部压强与深度的关系，应进行的操作是：。26．小鸣在复习浮力知识时，整理了一些问题。（1）如图甲，小鸣想要探究的是浮力大小与的关系。根据测量的数据可知，小鸣所使用物体的密度为；（）（2）小鸣为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，做了如图乙所示的实验，你认为更合理的实验顺序是。弹簧测力计使用和读数准确的情况下，小鸣得出的实验结果是：。请分析，产生这一结果的原因可能是由于操作过程中；（3）每当看到电视中出现演员被倒塌的房屋砸中，小鸣都为演员捏一把汗。他想测出道具砖的密度。已知：道具砖不吸水，质地较软且密度小于水；水的密度为。请帮他完成下面实验步骤。步骤：①在量筒中倒入适量的水，测出水的体积为；②，读出此时水面对应的刻度为；③将道具砖样品用细针压入水中，使其完全浸没在水中，读出此时水面对应的刻度为。请用所测出的物理量写出道具砖密度的表达式，。27．在探究“滑轮组机械效率”时，小鸣利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：实验次数物重动滑轮重钩码上升的高度拉力绳子自由端移动的距离滑轮滑轮组的机械效率110.50.10.70.347.6220.50.11.10.3340.50.120.366.74410.10.60.550.0（1）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量匀速向上拉动弹簧测力计，第2次实验时滑轮组的机械效率为；（保留一位小数）（2）由表中第1、2、3组数据可得出的结论是；（3）滑轮组的机械效率还与绳重及摩擦有关，请计算出第3组实验中克服绳重及摩擦所做的额外功J；（4）小鸣认为：“机械越省力，它的机械效率越高”。请利用小鸣收集的数据分析这句话是否正确。（写出分析过程及判断结果）七、计算题28．如图是小鸣为养牛场设计的牲畜自动饮水器的示意图。设计储水箱A的蓄水深度为0.5m，阀门K处出水口的横截面积为。支点O到浮球球心的距离为0.8m，浮球C的体积为。要求浮球浸入水中时杠杆水平，K处的活塞即能将出水口关闭。（，g取10N/kg）（1）出水口阀门K受到水的压力为多少N？（2）杠杆水平时，浮球所受浮力为多少N？（3）若不考虑活塞、杆KB、OC及浮球的重力，支点O到B点的距离应为多少m？（4）实际使用时，活塞、杆及浮球的重力是需要考虑的，若考虑它们的重力，你认为采取什么措施可保证饮水器正常工作？（答出一种措施即可）答案第=page88页，共=sectionpages99页答案第=page99页，共=sectionpages99页《黑龙江省哈尔滨市道里区2023—2024学年八年级下学期期末物理试题》参考答案题号12345678910答案ABCDCBCBDA题号1112答案ACAD1．A【详解】影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。由图可知，b、c实验中接触面相同，粗糙程度相同，b的压力大，则b中受到的摩擦力大；a、b实验中，压力相同，a的接触面更粗糙，则a中受到的摩擦力要大一些，故可得故选A。2．B【详解】A.啄木鸟的喙尖又长，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故A不符合题意；B.骆驼的脚掌宽大，是在了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故B符合题意；C.鳄鱼的牙齿很尖，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故C不符合题意；D.蚊子的口器也很有尖细，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故D不符合题意；故选B．点睛：重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强．3．C【详解】A．运动员同时用力时，方向相同，故合力最大，故A正确，不符合题意；B．运动员使用的船桨，在使用的过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B正确，不符合题意；C．惯性大小只与物体的质量有关，与物体的速度无关，因此龙舟划行的越快，由于龙舟的质量不变，所以龙舟具有的惯性不变，故C错误，符合题意；D．运动员奋力向后划桨，桨给水一个向后的力，水给桨一个向前的力，使龙舟向前运动，说明物体间力的作用是相互的，故D正确，不符合题意。故选C。4．D【详解】A．平衡车踏板上有凸凹不平的花纹，通过增大接触面粗糙程度，可以增大踏板与脚之间的摩擦力，故A正确，不符合题意；B．平衡车车轮做的比较宽厚，压力不变，受力面积增大，压力可以减小车轮与地面之间的压强，故B正确，不符合题意；C．平衡车加速上坡时，质量不变，速度增大，高度升高，动能、重力势能均变大，机械能为动能与重力势能的总和，则机械能增大了，故C正确，不符合题意；D．人站在车上匀速行驶时，人的重力与地面对车的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误，符合题意。故选D。5．C【详解】A．车对地面的压力与地面对车的支持力，这两个力分别作用在地面和车上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对相互作用力，故A正确，不符合题意；B．用力拉车时，车没被拉动前，车受到拉力的作用，但在拉力的方向上没有移动距离，所以拉力没有对车做功，故B正确，不符合题意；C．由图可知，承担物重的绳子的股数是n=2，所以绳索自由端移动的距离是车移动距离的2倍，故C错误，符合题意；D．不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力为因为绳重和摩擦必然存在，所以绳索自由端的力F至少为1200N，故D正确，不符合题意。故选C。6．B【详解】A．菜刀不锋利了磨一磨，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A错误；B．打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速快、压强小，车内空气流速慢、压强大，从而产生向外的压力差，故B正确；C．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大，这样可承受更大的压强，故C错误；D．由于海拔越高，气压越低。珠穆朗玛峰顶的大气压强比哈尔滨市地面的大气压强小，是因为珠穆朗玛峰海拔高，故D错误。故选B。7．C【详解】根据杠杆平衡条件4G×3=3G×4杠杆平衡，如果两边各拿走一个钩码，则左边3G×3＞2G×4故杠杆不再平衡，左端下沉，右端上翘，即杠杆向逆时针方向转动。故选C。8．B【详解】A．在压力作用下，海绵发生形变，所以，我们可以通过观察实验时海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果，故A正确，不符合题意；B．在探究液体压强与哪些因素有关的实验当中，通过比较微小压强计U形管内液面的高度差反应液体压强的大小，可以研究液体压强，但不能精确测量出液体压强的大小，故B错误，符合题意；C．托里拆利实验第一次精确的测出了大气压强的数值约等于760mm水银柱所产生的压强，故C正确，不符合题意；D．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，是连通器原理的应用，故D正确，不符合题意。故选B。9．D【详解】A．为了让小车每次到达水平面时的速度相同，实验时应让小车从同一斜面的同一高度由静止自由下滑，故A错误；B．实验中运动的小车会停下来，是因为受到阻力的作用，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，而不是维持物体运动的原因，故B错误；C．小车到达水平面时的速度相同，说明一开始的动能相同，最后静止时动能都为零，因此，消耗的动能是相同的，与小车运动的距离无关，故C错误；D．小车从同一斜面的统一高度自由下落，到达水平面时速度相等，而小车的质量不变，因此小车的动能相等，机械能是指物体动能和重力势能的总和，因此小车一开始到达水平面时的机械能是相同的，其最终克服阻力做功，动能变为零，重力势能不变，因此机械能减少的量相同，每次小车克服阻力所做的功相同，故D正确。故选D。10．A【详解】由图像可知，两次运动的图像都是过原点的倾斜直线，因此两次物体都是做匀速直线运动，受到的是平衡力作用，所以两次的拉力都等于摩擦力，摩擦力不变，拉力不变。因此F1=F2；由图像可知，在相同时间内，①经过的路程大，所以①的速度大于②的速度，根据公式拉力相同，，故A正确，BCD错误。故选A。11．AC【详解】A．铅球由a到b时，质量不变，高度增大，重力势能增大；速度减小，动能减小，故A正确；BD．不计空气阻力时，整个过程中机械能守恒，所以a、b、c三点的机械能相等，铅球由时，机械能不变，故BD错误；C．a、b、c三点的机械能相等，铅球的质量不变，b点的铅球的重力势能大于a点铅球的重力势能，又大于c点的铅球的重力势能；b点的铅球的动能小于a点铅球的动能，又小于c点的铅球的动能；a点铅球的重力势能大于c点的铅球的重力势能，所以a点铅球的动能小于c点时动能最大，所以铅球在c点时动能最大。故C正确。故选AC。12．AD【详解】A．由图像知，体积相同时，甲液体的质量比乙的大，据知，甲液体的密度比乙的大，相同的木块放入两个容器的液体中，都漂浮，但a容器中排开液体的体积比b的小，据阿基米德原理知，a容器中的液体密度比b的大，所以a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体，故A正确；B．木块在两种液体中都漂浮，则所受的浮力等于木块自身的重力，所以所受的浮力相等，据知，木块在两容器内排开液体的重力相等，质量相等，故B错误；C．由图示知，a、b容器中液体的深度相同，密度不同，据知，容器底部受到液体的压强不同，故C错误；D．物体所受的浮力等于其上、下表面受到液体对它的压力差，木块漂浮，上表面受到液体的压力为0，所受的浮力相等，所以下表面所受到液体的压力相等，故D正确。故选AD。13．惯性运动状态【详解】[1]球场上，足球离开脚仍可以在空中飞行，是因为足球具有惯性，会保持原来的运动状态。[2]守门员接住球，球在力的作用下由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态。14．A摩擦【详解】[1]生活中常用的指甲刀，为了能更省力，使用时通常把手放在A点，因为A点离支点更远，力臂更大，用到的力就会变小。[2]锉刀上刻有花纹是为了通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦。15．书的重力书对桌面的压力【详解】[1]物理书在重力和桌面对它的支持力的作用下处于静止状态，故与支持力平衡的力应是向下的书的重力。[2]力是物体对物体的作用，桌面对书有支持力，同时书对桌面的也有力的作用，即书对桌面的压力。16．小于大于【详解】[1]C919加速滑行时，飞机上方的空气流速大于下方空气的流速，因而飞机上方气体的压强小于下方气体的压强，从而对飞机产生升力，使得跑道对飞机的支持力小于飞机的重力。[2]若不计飞机质量的变化，当C919在水平跑道上加速上升时，高度增加，重力势能增加，速度增大，动能增加，由于机械能是动能与势能之和，所以机械能的增加量大于动能的增加量。17．重力势能4.2×1013【详解】（1）[1]蓄能时，水被抽到上水库中，消耗了电能，得到了（水的）重力势能，因此电能转化为水的重力势能。（2）[2]上水库中水的质量为水的重力为水的重力做功为18．＞＜【详解】不计绳重和摩擦，克服物体重力做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力做的功为总功，则滑轮组的机械效率：η=×100%，因物体的重力G越大，1+越小，越大，且动滑轮的重力相等，所以，GA＞GB时，η甲＞η乙；由图可知，n甲=2，n乙=3，由F=（G+G动）可得，提升物体的重力：G=nF﹣G动，则FA=FB时，提升物体的重力关系为GA＜GB．19．1：11：4【详解】[1]平放或立放时对地面的压力相同，都为自身重力，故[2]平放时对地面的压强为立放时对地面的压强为故20．2.2不变【详解】[1]由图可知，测力计的分度值为0.2N，石块重为5N，石块浸没在水中弹簧测力计的示数为2.8N，根据称重法可得，石块浸没在水中受到水的浮力为[2]根据可知，继续让石块在水中下沉一些，但未碰到容器底，石块排开水的体积不变（都等于石块的体积），所以石块受到的浮力不变，根据称重法可知，弹簧测力计的示数将不变。21．6×1055.4×104【详解】[1]校车对水平路面的压力为根据可得，校车对水平路面的压强为[2]根据可得，校车发动机牵引力的功率为22．略【详解】由杠杆平衡原理知，F1L1＝F2L2，动力臂和阻力不变，把重物放在行李箱的底部，阻力臂减小，动力越小，越省力，所以这样拉动箱子时会感觉轻便一些。23．【详解】根据题意知，玻璃球正在下沉，根据物体的浮沉条件可知，重力大于浮力；二力的作用点都画在重心，重力竖直向下，所以竖直向下画出箭头，并标了重力的符号G；浮力竖直向上，所以竖直向上画出箭头，并标了浮力的符号F浮；重力大于浮力，所以重力作用线比浮力作用线长一些，如图所示：24．【分析】（1）知道力臂是从支点到力的作用线的距离，由支点向力的作用线引垂线，垂线段的长度即为力臂；（2）掌握动力和阻力的概念，在此题中盖对起子的力即为阻力．【详解】（1）首先在F1的方向上作出力F1的作用线，然后从支点O向F1的作用线作垂线，垂线段的长度即为动力臂L1．（2）F1使起子沿逆时针转动，而瓶盖对起子的力阻碍了起子的转动，所以阻力F2的方向竖直向下，如下图所示：25．相等（或大于）变大将探头分别浸没在同种液体不同深度处，观察比较U形管两侧液面高度差【详解】（1）[1]对比图甲、乙、丙可知，U形管两侧液面的高度差相等，则同种液体在同一深度处向各个方向的压强相等。（2）[2]对比图丙和图丁，U形管两侧液面的高度差相等，根据液体压强公式，丙深度小，则丙的密度大。（3）[3]在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入水，深度变大，故U形管两侧液面的高度差将变大。（4）[4]若要探究液体内部压强与深度的关系，应进行的操作是将探头分别浸没在同种液体不同深度处，观察比较U形管两侧液面高度差。26．物体浸入液体中体积2.2×103DABC略将道具砖样品放入量筒中，使其漂浮在水面【详解】（1）[1]图甲中，液体的密度相同，物体浸入液体的体积不同，因此探究的是浮力大小与物体浸入液体中体积的关系。[2]由图甲可知，物体的重力为6.6N，物体完全浸入水中时，弹簧测力计的示数为3.6N，则物体受到的浮力为由可得物体的体