2024年天津市红桥区中考一模语文试卷

2024年天津市红桥区中考一模语文试卷

一、选择题(★★)1.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）

A．悄然（qiāo）莅临（lì）顿开茅塞（sè）B．怂恿（sǒng）绯红（fēi）间不容发（jiān）C．吝啬（sè）箴言（zián）屏息敛声（bǐng）D．冠冕（miǎn）初衷（zhōng）振聋发聩（guì）(★★★★★)2.依次填入下面一段文字横线处的词语。最恰当的一项是（）一笔一画诉春秋，一撇一捺绣风华。汉字。历经几千年风雨________，已深深融入中华民族的文化基因。汉字不仅是记载、保存和________中华文化的重要载体，还是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。亘古以来，汉字与中华文明________，协同发展。汉字不断，中华文明才会绵延不绝。新的历史起点，我们要发扬踔厉，书写汉字在中华大地的壮美华章。

A．涤荡传承相辅相成B．洗涤继承相反相成C．洗涤传承相辅相成D．涤荡继承相反相成(★★)3.下面一段文字中有语病的一项是（）①龙年春晚，西安分会场的节目《山河诗长安》赢得了全国观众的阵阵喝彩。②该节目从古代诗歌中获得灵感，把春晚传统的观看媒介扩展到真人互动形式。⑧通过这种创新的形式，让我们领会到了古都西安的璀璨辉煌和深厚底蕴。④《山河诗长安》让社会大众更加直观深切地感受到中华文化的魅力，增强了群众的文化自信。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句二、语言表达(★★★)4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）读到杜甫□赠卫八处士□中“夜雨翦春韭”一句，五官就会有一种恬适之感。眼睛里，仿佛看到了春天的第一茬韭菜，红红的根，隐蔽而惊艳□细细的叶，楚楚而可怜。宋代诗人“春菜红牙口”的描述，是不是就是说的春韭□鼻腔中，闻到微微的辛辣幽幽的清香，只那么一丝丝，仿佛舌尖牙齿已经亲密触碰到这光阴里最为清脆□芬芳的时蔬了。春韭本来就水灵得不得了，又沾着春夜的新雨，简直就是天赐佳品。

A．《》，。，B．“”。。、C．”；？、D．《》；？，三、选择题(★★★)5.下列对《饮酒》（其五）一诗的赏析，不恰当的一项是（）饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

A．本诗以草庐开篇，叙述免除“车马”喧扰的归田生活，起笔舒缓，由“在”到“无”，转折有势。B．本诗以“采菊”“见山”造悠然之境，表现诗人心与自然的亲近与会意，达到物我合一的境界。C．诗中的“真意”指诗人领悟到的人生哲理，表现要肃清官场污浊风气的人生追求。D．全诗表现了隐居生活的情趣，情味隽永，自然理趣与个人志趣相映。言有尽而意无穷。四、现代文阅读(★★★)阅读《合力防范青少年短视频沉迷》一文，完成下面小题。合力防范青少年短视频沉迷崔妍①近几年，短视频受到互联网用户青睐，青少年上网看短视频也愈发普遍。然而，由于内容特点、算法推荐、心理机制等多方面原因，不少人感觉刷短视频会“上瘾”。如何有效防止未成年人陷入短视频沉迷，成为一道现实课题。②《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，未成年人互联网普及率达96.8%，触网低龄化趋势明显，而未成年网民中经常在网上看短视频的比例为47.6%。武汉大学中国乡村治理研究中心发布的一份报告显示，在调研中，有九成农村留守儿童长期使用专属手机或者长辈的手机，其中近七成儿童用手机看短视频。短视频沉迷极极易造成青少年视力下降、注意力不集中等后果，一些不良信息还会产生误导，进而影响未成年人身心健康，危害不容小觑。防范短视频沉迷，是保护青少年身心健康问题中的应有之义。③加强监管，营造清朗的网络视听环境，才能更好守护未成年人成长。在制度上，应不断完善相关法律法规。强化网络平台责任。近年来。从出台《网络信息内容生态治理规定》等文件，到新修订的未成年人保护法增设“网络保护”专章，渐趋完备的制度体系为青少年设置起“防护网”。下一步仍须与时俱进，以制度刚性建好“防火墙”。同时进一步向科技借力，推动责任落细落实。监管部门可利用上线审查、应用管控等实现综合监管，短视频平台等也可运用身份识别、大数据分析等，推动“防沉迷系统”“青少年模式”迭代升级。多措并举、精准施策，才能让监管更加有力有效。④帮助未成年人防范沉迷，关键在疏导。应当真正从青少年的视角出发，多供给优质的精神文化产品。就短视频本身而言，平台和创作者有责任瞄准未成人需求，多发布、传播健康向上的内容。学校应开展丰富多彩的文体活动，引导学生过精神充盈的生活。对于农村地区而言，公共服务供给相对不足，应着力加强公共文化服务体系建设，让图书馆、文体设施、社区活动等更可及，为未成年人打开更广阔的精神世界。尤其是对于部分留守儿童，在父母无法陪伴的情况下，如何更好满足他们的心理需求，亟待全社会合力破题，给予他们更多关心与关爱。⑤未成年人是网络建设的重要主体，防止网络沉迷是未成年人网络保护工作的一个重要方面。近年从推进专项行动、深化打击针对未成年人的网络违法犯罪，到围绕有关问题进行重点整治、净化未成年人网络环境，一系列务实举措，凝聚起未成年人网络保护合力，也应看到，引导未成年人科学健康用网也需“授之以渔”。提升青少年网络素养，是构建良好网络生态、防沉迷的治本之策。例如，近年来，广东省委网信办联合全省各地网信及教育、金融、妇联等相关部门，推出了经省级中小学教材审定委员会审定的《网络素养》地方课程教材，策划了大型儿童网络安全教育多媒体人偶剧等科普活动。这些活动覆盖青少年网民1380多万人，有效凝聚起了广大青少年网民参与构建清朗网络空间的强大合力。标本兼治、久久为功，既针对新形式、新问题推出新举措，又着力提升未成年人网络素养和用网能力，才能建设未成年人友好型网络空间，助力他们健康成长。⑥网络空间是亿万民众共同的精神家园。当前，网络应用深度融入人们的学习、工作、生活，每个人都是维护网络环境的责任人、受益人。集聚众智、汇聚众力，营造清朗网络空间生态，确保未成年人健康安全用网，互联网必将更好助力青少年成长进步，让他们的生活更多彩。（选自《人民日报》，原文有删改）6．下列选项中，最适合做选文中心论点的一项是（）

A．短视频受到互联网用户青睐，青少年上网看短视颜也愈发普遍。B．短视频的平台和创作者有责任瞄准未成年人需求，多发布、传播健康向上的内容。C．防止网络沉迷是未成年人网络保护工作的一个重要方面。D．集聚众智、汇聚众力，营造清朗网络空间生态，确保未成年人健康安全用网。7．下列说法中不属于防止未成年人陷入短视频沉迷的方法的一项是（）

A．如何有效防止未成年人陷入短视频沉迷，成为一个现实的问题。B．如强监管，不断完善相关法律法规，强化网络平台责任。C．做好疏导，从青少年的视角出发，多供给优质的精神文化产品。D．围绕有关问题进行重点整治、净化未成年人网络环境，同时提升青少年网络素养。8．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（）

A．第①段中不少人感觉刷短视频会“上瘾”，是有内容特点、算法推荐、心理机制等多方面的原因。B．第②段引用相关研究报告，用数据说话，提出了有效防止未成年人陷入短视频沉迷的办法。C．第⑤段画线语句运用举例论证，证明提升青少年网络素养，是构建良好网络生态、防沉迷的治本之策。D．本文采用了“总—分—总”的结构方式，首先针对社会现象提出问题，然后多角度分析问题，最后得出结论，论证内容纲目清晰，层次井然。五、文言文阅读(★)阅读《醉翁亭记》一文，完成下面小题。醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁﹖山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霖开，云归而岩六瞑，晦明变化者，山间之朝筹也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颈然乎其间者，太守醉也。④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。9．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．醉翁之意不在酒意：意趣，情趣B．得之心而寓之酒寓：寄托C．野芳发而幽香芳：芳香D．觥筹交错觥：酒杯10．下列句子中加点的词没有词类活用现象的一项是（）

A．名之者谁B．行者休于树C．杂然而前陈者D．而不知太守之乐其乐也11．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（）

A．除第①自然段外，选文每段开头都用领起词语引出下文。从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。B．选文第②自然段“日出而林霏开，云归而岩穴瞑”采用对偶手法，描写了山间早晚变幻多姿的景物，两幅画面对比鲜明。C．选文第③自然段“颓然乎其间者，太守醉也”，既照应了首段太守“饮少辄醉”，也凸显了作者政治失意、仕途坎坷、思想颓废的抑郁和苦闷。D．选文写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。六、名句名篇默写(★★)12.请将下列诗文语句补充完整。（1）潮平两岸阔，____________。（王湾《次北固山下》）（2）春蚕到死丝方尽，____________。（李商隐《无题》）（3）____________，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）（4）富贵不能淫，贫贱不能移，____________。此之谓大丈夫。（《<孟子>三章》）（5）白居易《钱塘湖春行》一诗中，借春鸟的特性，描绘早春时节充满活力的动态美的诗句是“____________，____________。”七、文言文阅读(★★★)阅读下面文言文，完成下面小题。程本立程本立①，字原道，嘉兴崇德人。少读书，闻金华朱彦修兄弟得考亭之学②，乃往就学焉。寓金华最久，造诣日深。洪武丙辰，以明经秀才举。丁卯，从王朝京师。被累③，谪云南长官司吏目。留家大梁，自以一仆之任。时所部百夷煽诱为逆④，本立单骑深入，为书开谕逆顺利害，由是诸夷感悦归顺，边事以息。西南当王师初靖，余孽尚骄，时西平侯沐英、布政使张纨以本立统须守御，因自誓曰：“吾当以死救此一方。”遂不避艰险，山行野宿，自楚雄、姚安以逮⑤大理、鹤庆、丽江、永昌，咸赖其抚绥安辑⑥。自是民得安业，军得着伍，本立之力也。（选自明朝黄佐《革除遗事二》有删改）【注释】①程本立。明代大臣。②朱彦修兄弟得考亭之学：朱彦修。元代名医。也是理学名师。考亭，指以朱熹为代表的理学学派。③累：牵连。指程本立跟随周王觐见朱元璋，受到牵连。④所部百夷煽诱为逆：指当地的首领煽动百夷作乱。逆。背叛者。⑥途。及。到达。⑥抚绥安辑：安抚。安定。13．解释文中加点的词的含义。（1）被累，谪云南长官司吏目谪：____________（2）由是诸夷感悦归顺悦：____________14．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。自是民得安业，军得着伍，本立之力也。15．请结合原文分析，程本立是一个什么样的人。八、现代文阅读(★★★★★)阅读《龚州奇石》一文，完成下面小题。龚州奇石蒙福森①明朝成化十一年，陈文瑜调任龚州知县。他带着两名随从、一个书童，坐一叶扁舟，沿江南下。其时，正值阳春三月，草长莺飞。陈文瑜走出船舱，伫立船头，眺望两岸景色，杏花烟雨，桃红柳绿，他诗兴顿起，吟道：“龚州平原小路斜，两岸村落百姓家。眼前分明桃源景，只欠溪流泛落花。”此时，江风吹拂。衣衫飘飘。龚州城遥遥在望。②陈文瑜到任后，白天理政，晚上读书，转眼一月有余。在这个月里，陈文瑜总觉得龚州和其他地方有什么不一样。一日，他独自微服外出，想看看龚州的士农工商、风土人情，了解一下民间疾苦，不知不觉走到了郊外江边。③岸边、有人拿着铁锹钎在低头寻找着什么。再往前走，人越来越多。陈文瑜颇觉惊奇——此时正是农忙时节，该插秧种豆了。可他一路走来，发现不少农田抛荒，杂草丛生。有的田地即使有人耕种，也是妇孺老幼在忙活。膏壮年男人去哪儿了﹖原来，他们都在这里。④一问，原来他们在寻找奇石。⑤“奇石？什么奇石？”陈文瑜问。⑥一个老人告诉他，几年前，韩雍率军平叛路过此地，龚州知县向他进献了一块奇石。不久，朝廷的达官贵人盛传龚州产奇石，广西知府便每年向他们进献大量奇石。此后，龚州百姓再无宁日，被逼着没日没夜地寻找奇石。可是，哪有那么多奇石啊！送上去的石头，很少有遂知府大人心意的。如此，轻则责罚靴打，重则坐牢杀头！⑦陈文瑜倒吸一口冷气——怪不得龚州百业箫条，田地荒芜，民生困苦，原来如此啊！⑧当得知陈文瑜就是新任知县后，他们纷纷跪倒。哭声遍野：“请大人救龚州百姓于水火！”⑨陈文瑜眼含热泪，一一扶起他们，问：“近来可否找到了奇石？”⑩“找到了一块，请大人过目。”⑪陈文瑜掀开红布，但见此石通体雪白，晶莹透彻，如一幅画：白雪皑皑的原野，空旷无人。有一纹路，似一枝红梅，虬枝峥嵘，树影扶疏，几朵梅花在冰天雪地里尽情绽放，仿佛有一股淡淡的幽香扑鼻而来。它形神兼备，惟妙惟肖，一白一红，相得益彰。⑫“此石起名了吗？”陈文瑜问。众人摇头。陈文瑜道：“不如就叫‘踏雪寻梅’吧。”⑬那天晚上，陈文瑜的房间里一直亮着灯。他辗转反侧，一夜无眠。⑭几日后，陈文瑜决定亲自将此石送至省城。⑮他登船而去，孤帆一片，。渐行渐远。此时，江风吹拂，衣衫飘飘，陈文瑜与龚州城遥遥相望。一叶轻舟去，人隔万重山，他如轻拂的江风，悄然而来，悄然而去，离开了到任仅仅月余的龚州。⑯陈文瑜再也没有回来。⑰此石送到京城后，辗转入了皇宫，嵌在御花园里。一日，皇上带众大臣观赏游玩，见石头上有蚂蚁在蠕动，近前一看，隐约聚成一行字：佞臣苛政，百姓遭殃；民间疾苦，谁人可知？⑱这字，显然是有人用蜜糖写上去的。皇上龙颜大怒，下令彻查送石者。⑲陈文瑜和广西知府被捕入狱，不久就被杀了头。朝廷颁布诏令：“龚州地处蛮荒之地，少有教化；其地石质低劣，不许再入宫廷京畿重地，违者杀无赦！”⑳龚州百姓如释重负，跪倒在江边，哭声震野。据载，陈文瑜临刑时，电闪雷鸣，天昏地暗，风雨交加。那场雨下了七日七夜，京城洪水滔天，几成泽国。（选自《小小说选刊》，原文有删改）16．阅读全文，梳理小说的故事情节，填写表格。

情节开端发展高潮结局尾声内容陈文瑜发现龚州因奇石生祸（1）________（2）________（3）________百姓哀悼陈文瑜，天地共悲17．选文第①段和第⑮段画线语句描绘的景象大致相同，请分析其表达效果。18．选文第⑥段的记叙顺序是什么？并分析其作用。19．请联系全文，分析陈文瑜的人物形象。九、综合性学习(★★★)津津中学九年级同学开展以“赓续红色血脉，用好红色资源”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料，请你按照要求，完成下面小题。【材料一】上海开辟了10条红色旅游精品线路。从“开天辟地·革命起航”到“初心之地·红色之城”，从“追寻伟人足迹·传承红色基因”到“隐蔽战线·红色往事”，从“百年风华·上海浦东”到“魅力衡复·卓越水岸”，游客们充分感受到上海这座极具活力的全球卓越城市更是一座红色之城。【材料二】井冈山修复革命遗迹，尽可能还原文物遗迹的原真性。在修复革命遗迹时遵循“整旧如故，以存其真”的原则，井冈山以最真实的方式记录了当时的革命状况。在这里，游客摸一摸黄洋界的迫击炮，似乎嗅到了当年的浓浓硝烟；坐一坐大井的读书石，感悟一下伟人的博大胸怀；看一看小井红军烈士慕，似乎听到红军战士坚贞不屈的呐喊。经过修复的文物遗迹，用最朴实、最真切的方式为每一位参观者带来了最大的心灵感触，使红色精神烙印在每个人的心中。【材料三】2024年是平津战役胜利75周年，清明假期，平津战役纪念馆共接待观众近2万人。纪念馆在假期特别推出了新展览《永存的丰碑——纪念平津战役胜利75周年烈士展》，很多珍贵资料也是首次和游客见面。近些年，该馆还推出了一批主题鲜明、内容丰富、让观众触动内心的展览，内容包括抗日战争系列展览、中国精神系列展览、反腐倡廉系列展览、焦裕禄精神展览等专题展览，极大增强了红色文化的吸引力与感召力。【材料四】20．请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。21．请根据以下相关材料，概括各地红色旅游“火”起来的做法。十、名著阅读(★★★★★)22.