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文档简介
新人教版数学四年级下册4小数的意义和性质第2课时
练习十一3.小数点移动引起小数大小的变化复习导入说一说:小数点移动的变化规律小数点向右移动一位,相当于原数乘10,小数扩大到原数的10倍。小数点向右移动两位,相当于原数乘100,小数扩大到原数的100倍。小数点向右移动三位,相当于原数乘1000,小数扩大到原数的1000倍。小数点向左移动一位,
小数点向左移动两位,
小数点向左移动三位,
1.把6.25改写成下面的数,它的大小分别有什么变化?62.50.6256250.0625扩大到原来的10倍。缩小到原来的
。扩大到原来的100倍。缩小到原来的
。商品单价/元数量101001000橡皮2.63练习本0.85直尺1.6326.326326308.58585016.316316302.在下表中填出每种商品的总价。3.4.350.080.67×10×100×100043.58670÷100÷10÷1000.4350.86.7×1000×10÷1043580.6748.3÷104.83×10()483÷100×100()()0.48348307.29÷100.729×1072.9÷1000×10072900.07294.填一填。5.在横线上填上适当的数。(1)把3.6的小数点向左移动一位是________。(2)把3.14的小数点向右移动两位是________。(3)把0.03扩大到它的________倍是30。(4)把42缩小到它的
是0.042。0.36314100011000应用小数点移动引起小数大小变化的规律,可以把一个数扩大或缩小
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