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PAGEPAGE3第三节圆的方程2024考纲考题考情1.圆的定义(1)在平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹叫圆。(2)确定一个圆最基本的要素是圆心和半径。2.圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),其中(a,b)为圆心坐标,r为半径。3.圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是D2+E2-4F>0,其中圆心为eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(D,2),-\f(E,2))),半径r=eq\f(\r(D2+E2-4F),2)。4.点与圆的位置关系点和圆的位置关系有三种。圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,点M(x0,y0),(1)点在圆上:(x0-a)2+(y0-b)2=r2。(2)点在圆外:(x0-a)2+(y0-b)2>r2。(3)点在圆内:(x0-a)2+(y0-b)2<r2。1.圆心在坐标原点半径为r的圆的方程为x2+y2=r2。2.以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径端点的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0。3.二元二次方程表示圆的条件对于方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆时易忽视D2+E2-4F>0这一条件。一、走进教材1.(必修2P124A组T1改编)圆x2+y2-4x+6y=0的圆心坐标是()A.(2,3) B.(-2,3)C.(-2,-3) D.(2,-3)解析圆的方程可化为(x-2)2+(y+3)2=13,所以圆心坐标是(2,-3)。故选D。答案D2.(必修2P120例3改编)过点A(1,-1),B(-1,1),且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是()A.(x-3)2+(y+1)2=4B.(x+3)2+(y-1)2=4C.(x-1)2+(y-1)2=4D.(x+1)2+(y+1)2=4解析设圆心C的坐标为(a,b),半径为r,因为圆心C在直线x+y-2=0上,所以b=2-a。因为|CA|2=|CB|2,所以(a-1)2+(2-a+1)2=(a+1)2+(2-a-1)2。所以a=1,b=1。所以r=2。所以方程为(x-1)2+(y-1)2=4。故选C。解析:因为A(1,-1),B(-1,1),所以AB的中垂线方程为y=x。由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x+y-2=0,,y=x,))得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=1,))所以圆心坐标为(1,1),r=eq\r(1-12+1+12)=2。则圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=4。答案C二、走近高考3.(2015·全国卷Ⅰ)一个圆经过椭圆eq\f(x2,16)+eq\f(y2,4)=1的三个顶点,且圆心在x轴的正半轴上,则该圆的标准方程为________。解析设圆心为(t,0)(t>0),则半径为4-t,所以4+t2=(4-t)2,解得t=eq\f(3,2),所以圆的标准方程为eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(3,2)))2+y2=eq\f(25,4)。答案eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(3,2)))2+y2=eq\f(25,4)4.(2024·天津高考)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,eq\r(5))在圆C上,且圆心到直线2x-y=0的距离为eq\f(4\r(5),5),则圆C的方程为________。解析设圆心的坐标为(a,0)(a>0),依据题意得eq\f(|2a|,\r(5))=eq\f(4\r(5),5),解得a=2(a=-2舍去),所以圆的半径r=eq\r(2-02+0-\r(5)2)=3,所以圆的方程为(x-2)2+y2=9。答案(x-2)2+y2=9三、走出误区微提示:①忽视表示圆的充要条件D2+E2-4F>0;②错用点与圆的位置关系判定;③忽视圆的方程中变量的取值范围。5.若方程x2+y2+mx-2y+3=0表示圆,则m的取值范围是()A.(-∞,-eq\r(2))∪(eq\r(2),+∞)B.(-∞,-2eq\r(2))∪(2eq\r(2),+∞)C.(-∞,-eq\r(3))∪(eq\r(3),+∞)D.(-∞,-2eq\r(3))∪(2eq\r(3),+∞)解析将x2+y2+mx-2y+3=0化为圆的标准方程得eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(m,2)))2+(y-1)2=eq\f(m2,4)-2。由其表示圆可得eq\f(m2,4)-2>0,解得m<-2eq\r(2)或m>2eq\r(2)。答案B6.若点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部,则实数a的取值范围是()A.-1<a<1 B.0<a<1C.a>1或a<-1 D.a=±4解析因为点(1,1)在圆内,所以(1-a)2+(1+a)2<4,即-1<a<1。故选A。答案A7.已知实数x,y满意(x-2)2+y2=4,则3x2+4y2的最大值为________。解析由(x-2)2+y2=4,得y2=4x-x2≥0,得0≤x≤4,所以3x2+4y2=3x2+4(4x-x2)=-x2+16x=-(x-8)2+64(0≤x≤4),所以当x=4时,3x2+4y2取得最大值48。答案48考点一圆的方程【例1】(1)过点A(4,1)的圆C与直线x-y-1=0相切于点B(2,1),则圆C的方程为________。(2)已知圆C经过P(-2,4),Q(3,-1)两点,且在x轴上截得的弦长等于6,则圆C的方程为________。解析(1)由已知kAB=0,所以AB的中垂线方程为x=3①。过B点且垂直于直线x-y-1=0的直线方程为y-1=-(x-2),即x+y-3=0②,联立①②,解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=3,,y=0,))所以圆心坐标为(3,0),半径r=eq\r(4-32+1-02)=eq\r(2),所以圆C的方程为(x-3)2+y2=2。解析:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),因为点A(4,1),B(2,1)在圆上,故eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(4-a2+1-b2=r2,,2-a2+1-b2=r2,))又因为eq\f(b-1,a-2)=-1,解得a=3,b=0,r=eq\r(2),故所求圆的方程为(x-3)2+y2=2。(2)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),将P,Q两点的坐标分别代入得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2D-4E-F=20,①,3D-E+F=-10。②))又令y=0,得x2+Dx+F=0③。设x1,x2是方程③的两根,由|x1-x2|=6,得D2-4F=36④,联立①②④,解得D=-2,E=-4,F=-8,或D=-6,E=-8,F=0。故所求圆的方程为x2+y2-2x-4y-8=0或x2+y2-6x-8y=0。答案(1)(x-3)2+y2=2(2)x2+y2-2x-4y-8=0或x2+y2-6x-8y=0求圆的方程时,应依据条件选用合适的圆的方程.一般来说,求圆的方程有两种方法:(1)几何法:通过探讨圆的性质进而求出圆的基本量。确定圆的方程时,常用到的圆的三特性质:①圆心在过切点且垂直切线的直线上;②圆心在任一弦的中垂线上;③两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线。(2)代数法:即设出圆的方程,用待定系数法求解。【变式训练】(1)(2024·珠海联考)已知圆C与直线x-y=0及x-y-4=0都相切,圆心在直线x+y=0上,则圆C的标准方程为()A.(x+1)2+(y-1)2=2B.(x-1)2+(y+1)2=2C.(x-1)2+(y-1)2=2D.(x+1)2+(y+1)2=2(2)(2024·河南豫西五校联考)在平面直角坐标系xOy中,以点(0,1)为圆心且与直线x-by+2b+1=0相切的全部圆中,半径最大的圆的标准方程为()A.x2+(y-1)2=4 B.x2+(y-1)2=2C.x2+(y-1)2=8 D.x2+(y-1)2=16解析(1)由题意设圆心坐标为(a,-a),则有eq\f(|a--a|,\r(2))=eq\f(|a--a-4|,\r(2))即|a|=|a-2|,解得a=1。故圆心坐标为(1,-1),半径r=eq\f(2,\r(2))=eq\r(2),所以圆C的标准方程为(x-1)2+(y+1)2=2。故选B。(2)直线x-by+2b+1=0过定点P(-1,2),如图。所以圆与直线x-by+2b+1=0相切于点P时,圆的半径最大,为eq\r(2),此时圆的标准方程为x2+(y-1)2=2。故选B。答案(1)B(2)B考点二与圆有关的轨迹问题【例2】已知圆x2+y2=4上肯定点A(2,0),B(1,1)为圆内一点,P,Q为圆上的动点。(1)求线段AP中点的轨迹方程;(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程。解(1)设AP的中点为M(x,y),由中点坐标公式可知,P点坐标为(2x-2,2y)。因为P点在圆x2+y2=4上,所以(2x-2)2+(2y)2=4。故线段AP中点的轨迹方程为(x-1)2+y2=1,(x≠2)。(2)设PQ的中点为N(x,y)。在Rt△PBQ中,|PN|=|BN|。设O为坐标原点,连接ON,则ON⊥PQ,所以|OP|2=|ON|2+|PN|2=|ON|2+|BN|2,所以x2+y2+(x-1)2+(y-1)2=4。整理得x2+y2-x-y-1=0,故线段PQ中点的轨迹方程为x2+y2-x-y-1=0。求与圆有关的轨迹问题时,依据题设条件的不同,常采纳以下方法:1.干脆法:干脆依据题目供应的条件列出方程。2.定义法:依据圆、直线等定义列方程。3.几何法:利用圆的几何性质列方程。4.代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满意的关系式等。【变式训练】自圆C:(x-3)2+(y+4)2=4外一点P(x,y)引该圆的一条切线,切点为Q,PQ的长度等于点P到原点O的距离,则点P的轨迹方程为()A.8x-6y-21=0 B.8x+6y-21=0C.6x+8y-21=0 D.6x-8y-21=0解析由题意得,圆心C的坐标为(3,-4),半径r=2,如图。因为|PQ|=|PO|,且PQ⊥CQ,所以|PO|2+r2=|PC|2,所以x2+y2+4=(x-3)2+(y+4)2,即6x-8y-21=0,所以点P的轨迹方程为6x-8y-21=0,故选D。答案D考点三与圆有关的最值问题微点小专题方向1:借助几何性质求最值【例3】已知实数x,y满意方程x2+y2-4x+1=0,则(1)eq\f(y,x)的最大值和最小值分别为________和________;(2)y-x的最大值和最小值分别为________和________;(3)x2+y2的最大值和最小值分别为________和________。解析原方程可化为(x-2)2+y2=3,表示以(2,0)为圆心,eq\r(3)为半径的圆。(1)eq\f(y,x)的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,所以设eq\f(y,x)=k,即y=kx。当直线y=kx与圆相切时(如图),斜率k取最大值或最小值,此时eq\f(|2k-0|,\r(k2+1))=eq\r(3),解得k=±eq\r(3)。所以eq\f(y,x)的最大值为eq\r(3),最小值为-eq\r(3)。(2)令y-x=b,则y-x可看作是直线y=x+b在y轴上的截距。如图所示,当直线y=x+b与圆相切时,纵截距b取得最大值或最小值,此时eq\f(|2-0+b|,\r(2))=eq\r(3),解得b=-2±eq\r(6),所以y-x的最大值为-2+eq\r(6),最小值为-2-eq\r(6)。(3)x2+y2表示圆上的一点与原点距离的平方。由平面几何学问知,在原点和圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值。又圆心到原点的距离为2,所以x2+y2的最大值是(2+eq\r(3))2=7+4eq\r(3),x2+y2的最小值是(2-eq\r(3))2=7-4eq\r(3)。答案(1)eq\r(3)-eq\r(3)(2)-2+eq\r(6)-2-eq\r(6)(3)7+4eq\r(3)7-4eq\r(3)借助几何性质求与圆有关的最值问题,依据代数式的几何意义,借助数形结合思想求解。1.形如μ=eq\f(y-b,x-a)形式的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题或转化为线性规划问题。2.形如t=ax+by形式的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题或转化为线性规划问题。3.形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点到定点的距离的平方的最值问题。方向2:建立函数关系求最值【例4】(2024·厦门模拟)设点P(x,y)是圆:x2+(y-3)2=1上的动点,定点A(2,0),B(-2,0),则eq\o(PA,\s\up6(→))·eq\o(PB,\s\up6(→))的最大值为________。解析由题意,知eq\o(PA,\s\up6(→))=(2-x,-y),eq\o(PB,\s\up6(→))=(-2-x,-y),所以eq\o(PA,\s\up6(→))·eq\o(PB,\s\up6(→))=x2+y2-4,由于点P(x,y)是圆上的点,故其坐标满意方程x2+(y-3)2=1,故x2=-(y-3)2+1,所以eq\o(PA,\s\up6(→))·eq\o(PB,\s\up6(→))=-(y-3)2+1+y2-4=6y-12。由圆的方程x2+(y-3)2=1,易知2≤y≤4,所以,当y=4时,eq\o(PA,\s\up6(→))·eq\o(PB,\s\up6(→))的值最大,最大值为6×4-12=12。答案12依据题中条件列出相关的函数关系式,再依据函数学问或基本不等式求最值。【题点对应练】1.(方向1)已知两点A(0,-3),B(4,0),若点P是圆C:x2+y2-2y=0上的动点,则△ABP的面积的最小值为()A.6 B.eq\f(11,2)C.8 D.eq\f(21,2)解析x2+y2-2y=0可化为x2+(y-1)2=1,则圆C为以(0,1)为圆心,1为半径的圆。如图,过圆心C向直线AB作垂线交圆于点P,连接BP,AP,这时△ABP的面积最小,直线AB的方程为eq\f(x,4)+eq\f(y,-3)=1,即3x-4y-12=0,圆心C到直线AB的距离d=eq\f(16,5),又|AB|=eq\r(32+42)=5,所以△ABP的面积的最小值为eq\f(1,2)×5×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(16,5)-1))=eq\f(11,2)。答案B2.(方向2)已知实数x,y满意(x-2)2+(y-1)2=1,则z=eq\f(y+1,x)的最大值与最小值分别为________和________。解析由题意,得eq\f(y+1,x)表示过点A(0,-1)和圆(x-2)2+(y-1)2=1上的动点(x,y)的直线的斜率。当且仅当直线与圆相切时,直线的斜率分别取得最大值和最小值。设切线方程为y=kx-1,即kx-y-1=0,则eq\f(|2k-2|,\r(k2+1))=1,解得k=eq\f(4±\r(7),3),所以zmax=eq\f(4+\r(7),3),zmin=eq\f(4-\r(7),3)。答案eq\f(4+\r(7),3)eq\f(4-\r(7),3)3.(方向2)已知圆O:x2+y2=9,过点C(2,1)的直线l与圆O交于P,Q两点,当△OPQ的面积最大时,直线l的方程为()A.x-y-3=0或7x-y-15=0B.x+y+3=0或7x+y-15=0C.x+y-3=0或7x-y+15=0D.x+y-3=0或7x+y-15=0解析当直线l的斜率不存在时,l的方程为x=2,则P,Q的坐标为(2,eq\r(5)),(2,-eq\r(5)),所以S△OPQ=eq\f(1,2)×2×2eq\r(5)=2eq\r(5)。当直线l的斜率存在时,设l的方程为y-1=k(x-2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(k≠\f(1,2))),则圆心到直线PQ的距离d=eq\f(|1-2k|,\r(1+k2)),由平面几何学问得|PQ|=2eq\r(9-d2),S△OPQ=eq\f(1,2)·|PQ|·d=eq\f(1,2)·2eq\r(9-d2)·d=eq\r(9-d2d2)≤eq\r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(9-d2+d2,2)))2)=eq\f(9,2),当且仅当9-d2=d2,即d2=eq\f(9,2)时,S△OPQ取得最大值eq\f(9,2)。因为2eq\r(5)<eq\f(9,2),所以S△OPQ的最大值为eq\f(9,2),此时eq\f(4k2-4k+1,k2+1)=eq\f(9,2),解得k=-1或k=-7,此时直线l的方程为x+y-3=0或7x+y-15=0。故选D。答案D四点共圆问题的求解策略四点共圆问题本属于平面几何内容,是数学竞赛中的高频考点,近年来,圆锥曲线中的四点共圆问题也频频出现在高考试题中。【典例】已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,直线y=4与y轴的交点为P,与C的交点为Q,且|QF|=eq\f(5,4)|PQ|。(1)求抛物线C的方程;(2)过F的直线l与C相交于A,B两点,若AB的垂直平分线l′与C相交于M,N两点,且A,M,B,N四点在同一圆上,求l的方程。【解】(1)设Q(x0,4),代入y2=2px,得x0=eq\f(8,p),又P(0,4),所以|PQ|=eq\f(8,p)。又|QF|=eq\f(p,2)+x0=eq\f(p,2)+eq\f(8,p),且|QF|=eq\f(5,4)|PQ|,所以eq\f(p,2)+eq\f(8,p)=eq\f(5,4)·eq\f(8,p),解得p=2(p=-2舍去),所以,抛物线C的方程为y2=4x。(2)因为A,M,B,N四点在同一圆上,弦AB的垂直平分线必过圆心,又
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