2024年阿坝师范学院招聘编制外聘用工作人员考试真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年阿坝师范学院招聘编制外聘用工作人员考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.两个月B.半月C.一周D.一个月【答案】：D2.高校学生权利是一项（）。A.自然权利B.应有权利C.法律权利D.道德权利【答案】：C3.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）A.享受培训补贴B.免收有关行政事业性收费C.可以缓缴营业税D.小额担保贷款和贴息支持【答案】：C4.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】：C5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.建立健全多级培训网络B.不断扩大培训覆盖面C.培训思想政治教育基本能力D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】：C6.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。A.尽责期阶段B.墨守成规期阶段C.自我保护期阶段D.自治期阶段【答案】：C7.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.合作课题研究B.学术报告C.理论讲座D.教学现场指导【答案】：D8.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。A.备课B.毕业论文（设计）C.布置作业D.实验【答案】：B9.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的逻辑性B.思维的综合性C.思维的元认知能力D.思维的计划性【答案】：C10.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.法律关系B.人格关系C.道德关系D.教学关系【答案】：A11.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）A.掌握人类知识B.使学生了解社会，提高他们的综合素质。C.培养学生主动探寻知识的能力D.传道、授业、解惑【答案】：C12.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.改革创新B.全面发展C.社会主义核心价值观D.教育公平【答案】：C13.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立A.包容需求B.控制需求C.利益需求D.感情需求【答案】：D14.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.常规性规定B.日常性规定C.倡议性规定D.禁行性规定【答案】：D15.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控的迁移性增强B.教学监控达到自动化C.教学监控的敏感性增强D.教学监控由他控到自控【答案】：A16.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人，其神经活动类型是（）。A.抑制型B.安静型C.兴奋型D.活泼型【答案】：B17.对我国师德教育的内容认识正确的是（）。A.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心B.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉C.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则D.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务【答案】：C18.以下关于迁移的理解中，错误的是（）。A.定势迁移的影响表现为促进和阻碍B.在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实C.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，发球自下而上的垂直迁移D.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移【答案】：D19.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。A.大学委员会B.校长负责制C.大学董事会D.教授治校【答案】：C20.（）是教师知法、守法、用法重点。A.科学研究B.法治信仰C.法治思维D.法治意识【答案】：C21.学生按（）进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。A.学业规划B.生涯规划C.专业D.兴趣【答案】：C22.师德的灵魂是（）。A.加强反思B.提高修养C.关爱学生D.提高业务水平【答案】：C23.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。A.替代强化B.直接强化C.间隔强化D.自我强化【答案】：A24.大学生的思维发展处在（）。A.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段B.具体想像思维阶段C.辩证逻辑思维阶段D.形式逻辑思维阶段【答案】：A25.在头脑中根据事物的共同点和不同点，把他们区分为不同类别的思维过程即（）。A.概括B.分析C.分类D.比较【答案】：C26.实行“学校学位”授予制度的国家是（）。A.法国和中国B.美国和法国C.日本和中国D.美国和中国【答案】：B27.一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。A.政治经济制度B.生产力发展水平C.人口数量和质量D.社会意识形态【答案】：B28.《职业教育法》第二十条第一款规定:“（）应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.企业B.高等职业院校C.初等职业院校D.中等职业院校【答案】：A29.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（）和次要特质。A.中心特质B.基本特质C.边缘特质D.重要特质【答案】：A30.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项？（）A.悲观B.羞怯C.自卑D.嫉妒【答案】：D31."三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是（）A.从众B.群体模仿C.社会助长D.社会惰化【答案】：D32.提倡发现法教学的课程理论是（）A.结构主义课程观B.永恒主义课程观C.科学主义课程观D.改造主义课程观【答案】：A33.信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。A.1～2B.70～80C.20～40D.60～70【答案】：C34.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反职业培训经费管理规定B.违反职业培训合同C.违反规定擅自成立培训机构D.违反国家有关财政法规【答案】：D35.高等教育心理学属于（）的分支学科。A.发展心理学B.教育心理学C.管理心理学D.普通心理学【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.勇于承认错误B.避免争论C.学会批评，讲究批评艺术D.情境控制【答案】：ABC37.近代教育家陶行知提出（）A.要学生学的知识，教职员躬亲共学B.要学生守的规矩，教职员躬亲共守C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生完成的作业，教职员先完成【答案】：ABC38.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.错误的学生观B.错误的道德观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才【答案】：ACD39.关于道德目的和道德手段间的关系，认识正确的是（）。A.道德目的决定道德手段的表现形式B.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化C.道德目的和道德手段间是相互对立的D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】：ABD40.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.陈述性知识B.形象性知识C.动作性知识D.程序性知识【答案】：AD41.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。【答案】：BCD42.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？(??)A.原型内化B.原型改变?C.原型定向D.原型操作【答案】：ACD43.按照高等教育研究中调查采用的方式，可将调查研究法分为（）。A.访谈调查法B.调查表法C.反馈性调查法D.问卷调查法【答案】：ABD44.下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是（）。A.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证B.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象C.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位D.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”【答案】：AD45.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.加强设施检查消除隐患B.停止举行大型集体活动C.明确管理责任分工D.通过案例加强安全教育E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】：ACDE46.高等学校社会服务的特点有（）。A.合作性B.直接性C.专业性D.实体化E.学术性【答案】：ABCD47.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.监督权B.处罚权C.教育违法D.强制权E.刑事违法F.命令权G.治安违法H.裁决权【答案】：ABDFH48.大学生常见的社会行为有哪些（）A.知觉行为B.选择行为C.侵犯行为D.亲和行为【答案】：ABD49.高校教师威信形成的主观条件有（）。A.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神B.具有高尚的思想、良好的道德品质C.具有端庄的仪表、良好的工作作风和习惯D.具有正确的学生观并给学生以良好的第一印象【答案】：ABCD50.大学生在教学活动中的能动性表现为（）。A.创造性B.受动性C.主动性D.自主性【答案】：ACD51.属于长时记忆的特点的是（）。A.记忆容量非常大B.语义编码为主C.加工水平低D.保持时间1分钟以上【答案】：ABD52.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级