金溪初一期末试卷及答案

金溪初一期末试卷及答案一、选择题（每题3分，共30分）1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.踉跄（liàng）应和（hè）襁褓（qiǎng）迸溅（bèng）B.踉跄（liàng）应和（hè）襁褓（qiáng）迸溅（bèng）C.踉跄（liàng）应和（hè）襁褓（qiáng）迸溅（bèng）D.踉跄（liàng）应和（hé）襁褓（qiǎng）迸溅（bèng）答案：C2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.矍铄锲而不舍锐不可当栩栩如生B.矍铄锲而不舍锐不可挡栩栩如生C.矍铄锲而不舍当仁不让栩栩如生D.矍铄锲而不舍锐不可当惟妙惟肖答案：A3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.他虽然取得了一些成绩，但仍然不骄不躁，继续努力。B.他虽然取得了一些成绩，但仍然骄傲自满，继续努力。C.他虽然取得了一些成绩，但仍然不骄不躁，停滞不前。D.他虽然取得了一些成绩，但仍然骄傲自满，停滞不前。答案：A4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们认识到保护环境的重要性。B.通过这次活动，我们认识到保护环境的重要性。C.这次活动使我们认识到保护环境的重要性。D.这次活动，使我们认识到保护环境的重要性。答案：B5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他问我：“你叫什么名字？”B.他问我：“你叫什么名字。”C.他问我，你叫什么名字？D.他问我，你叫什么名字。答案：A6.下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）A.虽然他很努力，但是成绩仍然不理想。B.他虽然很努力，成绩仍然不理想。C.他很努力，但是成绩仍然不理想。D.他很努力，成绩仍然不理想。答案：B7.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A.他像一只小鸟一样飞快地跑向终点。B.他像一只小鸟一样慢慢地走向终点。C.他像一只蜗牛一样飞快地跑向终点。D.他像一只蜗牛一样慢慢地走向终点。答案：A8.下列句子中，表达最准确的一项是（）A.他可能明天会来。B.他明天可能会来。C.他明天一定会来。D.他明天不会来。答案：B9.下列句子中，表达最得体的一项是（）A.你怎么这么笨，这么简单的问题都不会。B.这个问题有点难，你能再给我解释一下吗？C.你怎么这么懒，这么简单的问题都不做。D.这个问题有点难，你怎么这么笨，这么简单的问题都不会。答案：B10.下列句子中，表达最连贯的一项是（）A.他走进教室，坐下来，开始看书。B.他走进教室，开始看书，坐下来。C.他坐下来，走进教室，开始看书。D.他开始看书，走进教室，坐下来。答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11.《论语》是记录________的言论和行为的书，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。答案：孔子12.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录了305首诗歌，分为风、雅、颂三部分。答案：30513.《左传》是春秋时期的一部史书，作者是________。答案：左丘明14.《史记》是西汉时期司马迁所著的一部纪传体通史，共130篇，记载了从黄帝到汉武帝的历史。答案：司马迁15.《资治通鉴》是北宋时期司马光主编的一部编年体通史，共294卷，记载了从周威烈王二十三年到五代后周世宗显德六年的历史。答案：29416.《红楼梦》是清代曹雪芹所著的一部长篇小说，被誉为中国古典小说的巅峰之作。答案：曹雪芹17.《水浒传》是明代施耐庵所著的一部长篇小说，讲述了宋江领导的108位好汉在梁山泊起义的故事。答案：施耐庵18.《三国演义》是明代罗贯中所著的一部长篇小说，以三国时期的历史为背景，讲述了魏、蜀、吴三国之间的纷争。答案：罗贯中19.《西游记》是明代吴承恩所著的一部长篇小说，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。答案：吴承恩20.《聊斋志异》是清代蒲松龄所著的一部短篇小说集，共491篇，以鬼怪、神异为主题，具有很高的文学价值。答案：蒲松龄三、阅读理解题（共50分）（一）文言文阅读（共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极瑶池，抚绥四方，观行天下之民，信可乐也。予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？21.解释下列加点词的意思。（4分）（1）政通人和：通：通达；和：和谐。（2）百废俱兴：俱：全，都。（3）属予作文以记之：属：同“嘱”，嘱咐。（4）不以物喜，不以己悲：物：外物，指外界的荣辱得失；己：自己。22.翻译下列句子。（4分）（1）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。翻译：我看那巴陵的美景，全在洞庭湖上。（2）不以物喜，不以己悲。翻译：不因外界的荣辱得失而喜，不因个人的得失而悲。23.作者在文中提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，你是如何理解的？（4分）答案：作者在文中提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，强调了仁人志士应该把国家和人民的利益放在首位，先考虑天下的忧患，后享受个人的安乐。这种以天下为己任的精神，体现了作者高尚的道德情操和博大的胸怀。24.文中“微斯人，吾谁与归？”一句表达了作者怎样的情感？（4分）答案：文中“微斯人，吾谁与归？”一句表达了作者对志同道合之人的渴望和对理想社会的向往。作者感叹如果没有这样的人，自己将与谁共事，表达了对志同道合之人的渴求和对理想社会的向往。25.范仲淹在《岳阳楼记》中所表达的思想感情给你哪些启示？（4分）答案：范仲淹在《岳阳楼记》中所表达的思想感情给我的启示有：（1）要有以天下为己任的责任感和使命感；（2）要有先忧后乐的高尚情操；（3）要有忧国忧民的博大胸怀；（4）要有与民同乐的崇高境界。（二）现代文阅读（共30分）阅读下面的现代文，完成26-30题。《荷塘月色》朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处；我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。于是又记起，《西洲曲》里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。26.作者在文中表达了怎样的情感？（6分）答案：作者在文中表达了对荷塘月色的热爱和赞美之情，以及对自由、宁静、超脱的向往。27.文中“什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人”这句话表达了作者怎样的心情？（6分）答案：这句话表达了作者在荷塘月色中感受到的自由和超脱，暂时摆脱了日常生活的束缚和烦恼，心情愉悦。28.文中对荷塘月色的描写有什么特点？（6分）答案：文中对荷塘月色的描写具有以下特点：（1）细腻生动，形象逼真；（2）动静结合，富有变化；（3）色彩丰富，意境优美；（4）虚实相生，富有想象。29.文中引用《采莲赋》和《西洲曲》有什么作用？（6分）答案：文中引用《采