版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省辽阳太子河区五校联考2025年初三下学期期末质检化学试题试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.针剂药品封装前常用空气中含量最多的气体进行处理,以防变质.该气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳2.关于化学反应类型的说法正确的是A.分解反应一定有单质生成B.化合反应一定是两种物质生成另一种物质C.置换反应一定有元素的化合价发生改变D.两种化合物生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应3.化学与生活密切相关。下列说法正确的是A.用甲醛溶液浸泡水产品保鲜B.洁厕剂会腐蚀大理石C.将铵态氮肥和草木灰混合施用D.缺乏维生素C会导致败血症4.下列物质的用途利用其物理性质的是A.生石灰用作干燥剂B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂C.铜用于制作导线D.小苏打用于治疗胃酸过多5.20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是()实验序号水的质量(g)加入氯化钠的质量(g)溶液的质量(g)①10212②10313③10413.6④10513.6A.②中所得溶液是饱和溶液B.20℃时10g水最多能溶解4gNaClC.③④中所得溶液都是饱和溶液D.20℃时NaCl的溶解度是3.6g6.水是生命之源。下列关于水的说法中,不正确的是A.明矾具有一定的净水能力B.硬水通过蒸馏可转化为软水C.在活性炭净水器里,活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得到的水是纯水7.下列人体必需的元素,其中不属于微量元素的是A.氟 B.碘 C.铁 D.钙8.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水和软水D.用过滤的方法可以使硬水软化9.将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后,所得溶液的pH可能是()A.6 B.8 C.11 D.1410.下列关于“化学与生活”的认识不正确的是()A.在食品加工中,加入大量的食品添加剂,使食品既保鲜又美观B.食用铁强化酱油,有助于预防缺铁性贫血C.抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市D.回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图是某化学反应的微观示意图。请回答相关问题:(1)该化学反应中两种单质的分子个数比为__________;(2)甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是__________(写化学式)(3)该化学反应的基本类型是_____________。(4)能保持丁物质化学性质的微粒是__________(填微粒名称)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室配制质量分数为10%的氯化钠溶液。下图是实验操作过程示意图:(1)上图中有明显错误的操作是_____(填序号),改正操作后,表示配制溶液的正确操作顺序为_____(用序号表示)。(2)若准确称得氯化钠质量16.3g,则需要需要量取水_____mL。(3)自来水厂常用电解食盐水制备消毒剂Cl2,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,现需要71t氯气用于自来水消毒,理论上需要10%氯化钠溶液多少t_____?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.2018年5月14日早上,川航3U8633重庆至拉萨航班,在万米高空驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落。在民航各保障单位密切配合下,机组正确处置,飞机于07:46安全降落成都双流机场。从化学视角回答下列问题:飞机风挡玻璃是由四层平板钢化玻璃夹有机合成材料PVB胶片制成。钢化玻璃是由SiO2与Na2CO3在高温下反应制成玻璃,再经特殊工艺处理得到的。则风挡玻璃属于_____(填序号)。A合金B无机化合物C复合材料D有机高分子材料飞机发生意外后,乘客座位上方的氧气面罩掉下,乘客戴上氧气面罩的作用是_____。飞机机身大量使用铝合金,主要原因是铝合金耐腐蚀、密度_____、_____。飞机使用航空煤油作燃料,航空煤油是_____炼制的产品;飞机发动机的制造使用了高温陶瓷材料氮化硅,氮化硅的化学式为_____。14.t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:固体甲对应的溶解度曲线是_____(填“a”或“b”)。M点的含义_____。向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为“全部溶解”的原因是_____。将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是_____(填字母)。a.甲溶液仍为饱和溶液b.两溶液质量甲<乙c.两溶液中溶剂质量甲=乙d.两溶液溶质质量分数甲>乙。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.氢氧化钡与氢氧化钙同属于碱类物质,其化学性质相似吗?某兴趣小组的同学对此进行探究。部分碱、盐的溶解性表(室温)阴离子、阳离子OH﹣Cl﹣CO32﹣SO42﹣Ba2+溶溶不不(进行实验)序号操作现象结论实验一向氢氧化钡溶液中滴入____试剂溶液变红氢氧化钡溶液呈碱性实验二向实验一的溶液中通入适量的二氧化碳产生__,红色消失氢氧化钡溶液能与二氧化碳反应实验三另取氢氧化钡溶液,滴入一定量的碳酸钠溶液产生白色沉淀氢氧化钡_____(填“能”或“不能”)与碳酸钠反应(1)写出实验三中发生反应的化学方程式___________;同学们将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中,过滤后,得到白色沉淀和红色滤液,他们决定对沉淀和滤液进行探究。探究一:(提出问题)沉淀能否与酸发生反应?向沉淀中加入足量的稀硫酸,观察到有气泡产生,最终沉淀_____(填“消失”或“不消失”)。探究二:(提出问题)滤液中除指示剂外,还有哪些溶质?①氢氧化钠,②氢氧化钠、碳酸钠,③____________。序号操作现象结论实验四取滤液样品于试管中,加入几滴稀盐酸没有明显现象猜想②不成立实验五取滤液样品于试管中,加入几滴碳酸钠溶液产生沉淀猜想___成立(2)有同学提出:实验四的操作存在问题,导致结论不准确,请你改正:________________。小组同学讨论后发现,只用一种溶液做一次实验,就可以验证猜想,该溶液是_____16.老师拿了一包白色粉末,告诉同学们它可能由Na2CO3、Ba(NO3)2、Mg(OH)2中的两种或三种组成,小明和小红做了如下实验,开始进行探究:将少量粉末放入烧杯中加入足量的水,搅拌、静置、过滤得白色沉淀A和无色滤液B。取少量白色沉淀A向其中加入足量的稀盐酸,沉淀全部溶解,并有气体产生。原白色粉末中含有什么物质?小明的猜想:Na2CO3、Ba(NO3)2;小红的猜想:_____。为了验证两位同学的猜想,请你设计实验:实验步骤实验现象实验结论再取少量白色沉淀A于试管中,先加入足量的_____,然后加入_____溶液。沉淀全部溶解,并产生气泡若_____小明的猜想正确若_____小红的猜想正确(讨论与交流)实验结束后,老师提出:无色滤液B的成分可能是什么呢?小明说可能是_____;_____;_____。小红只用了一种试剂就证明了无色滤液B的成分,这种试剂是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
空气中各成分及体积分数为:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%,因此空气中含量最多的气体是氮气,氮气化学性质稳定,可以用来作保护气。故选A。2、C【解析】A.分解反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的反应,不一定有单质生成,如碳酸分解生成二氧化碳和水,生成物都是化合物,错误;B.化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,错误;C.置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,单质中元素的化合价为零,化合物中元素的化合价代数和为零,置换反应一定有元素的化合价发生改变,正确;D.复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应。故两种化合物生成另外两种化合物的反应不一定是复分解反应,如:氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙和水,不是复分解反应,错误。故选C。3、B【解析】
A、甲醛有毒,不能用来浸泡水产品,不符合题意;B、洁厕剂是酸性物质,能与大理石里的碳酸钙反应,腐蚀大理石,符合题意;C、草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾呈碱性,能与铵态氮肥发生反应生成氨气,使氮肥的肥效降低,不能混合使用,不符合题意;D、缺乏维生素会导致坏血病,败血症一般是血液系统感染细菌导致的,不符合题意。故选B。4、C【解析】A、生石灰用作干燥剂,是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,错误;B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂,是因为铁能和水、氧气反应生成铁锈,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,错误;C、铜用于制作导线,是因为铜具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,正确;D、小苏打用于治疗胃酸过多,是因为碳酸氢钠能和盐酸反应,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,错误。故选C。5、C【解析】
A、由③中数据可知,还可以继续溶解,②中所得溶液是不饱和溶液,叙述错误;故不符合题意;B、20℃时10g水最多能溶解3.6gNaCl,不是4g,叙述错误;故不符合题意;C、由表中数据可知,③④溶液都是饱和溶液,在相同温度下,同种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等,叙述正确;故符合题意;D、20℃时10g水最多能溶解3.6gNaCl,则其溶解度是36g,叙述错误;故不符合题意;故选C6、D【解析】
A、明矾溶于水生成胶状物能将一些微小的难溶于水的物质吸附在表面,在重力的作用下沉淀出来,选项A正确;B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸,选项B正确;C、活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,选项C正确;D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,只除去了水中的难溶性物质,水中还含有可溶性物质,得到的水是混合物,选项D错误。故选D。7、D【解析】
人体的元素按照含量分为常量元素,如:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;常见微量元素有:锌、铁、硒、碘、氟等,故选D。8、C【解析】试题分析:电解水实验中正极产生的是氧气,用带火星的小木条检验,负极产生的是氢气,可用燃烧法检验,正负两极气体的体积比为1:2,质量比为8:1,A错误;活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,具有吸附性,属物理性质,B错误;鉴别硬水和软水用到的是肥皂水,产生大量泡沫的是软水,泡沫较少的是硬水,C正确;D中过滤只能除去难溶性杂质,硬水软化的方法有蒸馏和煮沸,D错误。故选C。考点:水9、B【解析】分析:pH=10的溶液为碱性溶液,加水稀释,溶液的碱性随加水量而减弱,pH也就随之减小.溶液逐渐接近中性,但溶液始终为碱性溶液,即溶液的pH无限接近7但永远不能到达7,故加水稀释后,所得溶液的pH值应大于7小于10才有可能;解答:解:A、pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释,稀释后碱性减弱PH减小,但溶液始终为碱性溶液,即溶液的pH无限接近7但永远不能到达7或小于7;故错B、加水稀释后,所得溶液的pH值应大于7小于10;故对C、pH=10的溶液,加水稀释,溶液的碱性随加水量而减弱稀释后pH值应小于10;故错D、pH=10的溶液,加水稀释,溶液的碱性随加水量而减弱稀释后pH值应小于10;故错故选B.10、A【解析】试题分析:A、食品添加剂对人体健康有害,所以在食品加工中不能加入大量的食品添加剂,故A错误;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,铁强化酱油可以补充铁元素,防止患贫血,故B正确;C、塑料难于降解容易造成白色污染,所以抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市,故C正确;D、废电池任意丢弃会污染土壤和水资源,回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设,故D正确.故选A.考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;白色污染与防治;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;常见污染物的来源、危害及治理.点评:化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,因此与生产、生活相关的化学知识,不但可以指导人的生产、生活,而且还是中考的热点之一,特别是营养素、化学元素与人体健康的相关知识,食品安全知识,能源、环保知识,燃烧、灭火及生产安全知识,材料分类及对人和环境的影响等知识更是重中之重.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2:1H2O置换反应氯化氢分子【解析】
由微观粒子反应示意图可知:2Cl2+2H2O=O2+4HCl;【详解】(1)该化学反应中氯气和氧气的分子个数比=化学方程式计量数之比=2:1;(2)甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是水(H2O):只由氢、氧两种元素组成;(3)由微观粒子反应示意图可知:2Cl2+2H2O=O2+4HCl,该化学反符合“单质+化合物=新单质+新化合物”属于置换反应。(4)分子是保持物质化学性质的最小粒子,能保持丁物质化学性质的微粒是:氯化氢分子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、③⑤③④②①146.7mL1170t【解析】
(1)上图中的错误操作是③,因为托盘天平应“左物右码”;配制溶液的顺序为:计算(所需的氯化钠和水的质量)→称量(所需的氯化钠)→量取(所需的水)→溶解,故正确操作顺序为:⑤③④②①;(2)若准确称得氯化钠质量16.3g,则溶液的质量为:16.3g÷10%=163g,所需水的质量为:163g-16.3g=146.7g,故应量取水146.7mL;(3)解:设理论上需要10%氯化钠溶液的质量为xx=1170t答:理论上需要10%氯化钠溶液1170t。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C;在高空缺氧时保障呼吸;小;强度和硬度好;石油;Si3N4。【解析】
(1)飞机风挡玻璃是由四层平板钢化玻璃夹有机合成材料PVB胶片制成,所以风挡玻璃属于复合材料;氧气能供给呼吸,所以乘客戴上氧气面罩的作用是在高空缺氧时保障呼吸;(2)飞机机身大量使用铝合金,主要原因是铝合金耐腐蚀、密度小,强度和硬度好;(3)航空煤油是石油炼制的产品,氮化硅中氮元素的化合价为﹣3价,硅元素的化合价为+4价,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,其的化学式为Si3N4。14、at1℃时,甲乙溶解度相等甲溶于水放热abd【解析】
(1)由图可知,t2℃时,将甲、乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃后,甲完全溶解,乙有剩余,说明t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,所以固体甲对应的溶解度曲线是a,故填a。(2)M点是两种物质的溶解度曲线的交点,其含义是t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等,均为65g,故填t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等。(3)固体先全部溶解,一段时间后又有部分固体析出,说明甲物质溶解时放热,溶液温度升高,溶解度增大,故填甲物质溶解时放热,溶液温度升高,溶解度增大。(4)a.甲的溶解度随温度降低而减小,所以甲溶液仍为饱和溶液,选项正确;b.降温后,甲析出晶体,溶液质量减少,乙不惜出晶体,溶液质量不变,所以降温后两种溶液的质量关系为甲<乙,选项正确;c.t2℃等质量的甲、乙饱和溶液中的溶解质量不相等,降温后溶剂不变,所以两溶液中溶剂质量甲≠乙,选项错误;d.t2℃时,乙饱和溶液的溶质质量分数<t1℃时甲饱和溶液的溶质质量分数,所以温度降至t1℃时,两溶液溶质质量分数甲>乙,选项正确,故填abd。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、酚酞白色沉淀能Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH不消失氢氧化钠、氢氧化钡③加入过量稀盐酸稀硫酸【解析】
[进行实验]实验一:氢氧化钡溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,根据实验结论可知实验所加试剂为无色酚酞试液;实验二:氢氧化钡溶液能与二氧化碳反应生成难溶的碳酸钡沉,淀和水,溶液由碱性变为中性,中性溶液不能使无色酚酞变红,所以实验现象是产生白色沉淀,红色消失;实验三:根据实验现象为产生白色沉淀可知,氢氧化钡能与碳酸钠反应;(1)氢氧化钡能与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钡沉淀,反应的化学方程式为Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;[实验探究]将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中,过滤后,得到白色沉淀和红色滤液,说明该白色沉淀为碳酸钡,溶液呈红色是因为溶液呈碱性,向沉淀中加入足量的稀硫酸,有气泡产生,又生成了白色沉淀硫酸钡,观察到最终沉淀不消失;[作出猜想]滤液中一定含有生成的氢氧化钠,还可能存在氢氧化钡或碳酸钠过量,因此猜想Ⅲ还可能是氢氧化钠、氢氧化钡;[实验探究]实验五:向滤液中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀,说明溶质中含有氢氧化钡,则猜想③成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上海工商外国语职业学院《高等数学 CI》2025-2026学年期末试卷(A卷)
- 企业供应链协同制度
- 生物医药行业研发投资策略报告
- 国内旅游产业复苏趋势研究
- 2025年事业单位招聘考试综合类专业知识试卷及答案(区块链)
- 【8英WY期中】合肥市包河区2025-2026学年八下期中英语教学质量检测试卷
- 【7数期中】安徽淮南市高新集团2025-2026学年下学期七年级数学期中学情检测试卷
- 2025新大数据分析师实战模拟试题及答案
- 2026农产品产业链多级发展现状调研与供应链优化研究
- 2026农业技术行业市场现状技术创新投资评估规划研究发展趋势报告
- 食品安全管理员培训模拟试卷
- 华润燃气管理能力测评题库及答案详解
- 设备工程师转正工作总结
- 2025年轻型民用无人驾驶航空器安全操控(多旋翼)理论备考试题库含答案
- 上海初中入团考试试题及答案
- 2025向量化与文档解析技术加速大模型RAG应用
- 2025年工会财务知识竞赛考试题库及参考答案
- 酮症酸中毒教学课件
- 供应商信息安全管理制度
- 国有企业招标培训课件
- 丛林寺院管理制度
评论
0/150
提交评论