主题三　工业革命和国际共产主义运动的兴起

主题三工业革命和国际共产主义运动的兴起命题点1工业革命1.(2024·安徽)18、19世纪，英格兰的一些小村落发展为人口稠密的城镇，“烟囱让古老的塔尖相形见绌……北部铺上了第一条铁轨，迎接新火车头的到来，蒸汽货轮开始在入海口和海峡上定期往来”。上述现象的出现主要由于(

)A.人文主义的复兴

B.全球航路的开辟C.近代科学的兴起

D.工业革命的开展D2.(2022·安徽·第18题节选)阅读材料，完成下列要求。材料

19世纪上半叶，运输手段发生了巨大变化……运输成本显著降低，商品和生产要素的市场在全世界范围内被整合起来，各种商品的价格逐渐趋同。譬如，英国利物浦和印度孟买之间棉花价格的差距，在1857年是57%，1913年则缩小到了30%。——摘编自［日］玉木俊明著《物流改变世界历史》根据材料，结合所学知识，指出“运输手段发生了巨大变化”的科技原因，并简析交通科技对世界的影响。(6分)原因：蒸汽动力的使用(或工业革命)；(2分)影响：促进经济发展，密切各地联系，改变时空观念；若利用不当，则造成危害。(4分)命题点2马克思主义3.(2022·安徽)1880年，恩格斯写成《社会主义从空想到科学的发展》。随后，这一著作陆续被译为法文、波兰文、意大利文、俄文等文字，在工人中得到了广泛传播。这说明，当时欧洲(

)A.马克思主义的影响日益扩大B.工人阶级开始登上政治舞台C.各国无产阶级已经实现联合D.科学社会主义理想变成现实A1.(2024·江苏扬州)1825—1875年间，法国丝织业中心里昂的织机数从3万台增加到12万台，天然丝的消费量从10万公斤增加到300万公斤。出现这一现象的原因是当时法国(

)A.开始加入殖民争霸行列B.获得了德国的战争赔款C.采取机器和大工厂生产D.组建了欧洲经济共同体C2.(2024·宿州二模)1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。第一个客户是阿克莱特的纺织厂，用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮上；第二个客户是威尔金森的钢铁厂，蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到1815年，英国已拥有几千台新式蒸汽机。由此可见(

)A.珍妮机开启了工业革命B.蒸汽动力适应了经济发展C.英国普遍建立工厂制度D.蒸汽机车开启了铁路时代B3.(2024·重庆)19世纪40年代起，伦敦的报纸可以及时送往全国各地，铁路公司为液态奶打开了城市市场，铁路还需要标准时间来制定时刻表，火车还改变了邮政服务。材料表明(

)A.英国掀起了建设铁路的热潮B.近代交通改变了社会生活C.蒸汽机车广泛运用到运输业D.铁路导致人口大规模流动B4.(2024·四川乐山)工业革命推动了生产力的发展，对人类社会产生了深远的影响。据下图可知，当时英国(

)A.人口数量迅速增长B.农业生产衰退C.产业结构发生变化D.进入垄断阶段C5.第一次工业革命后，许多欧美国家市民阶层不断裂变，产生新的阶级；在乡村地区，家庭由生产场所变为扩充城市劳动市场的源泉。这表明工业革命(

)A.拉近了城乡之间的距离B.促进了城乡的共同发展C.是一场深刻的社会变革D.推动资本主义市场萌发C6.(2024·吉林长春)下侧思维导图“？”处应为(

)A.近代自然科学产生B.国际政治格局变动C.资本主义制度扩展D.马克思主义的诞生D7.(2024·福建)1846年，马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会，与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系，共同讨论共产主义的宣传问题。这些活动(

)A.指导了里昂工人起义B.促进革命理论的传播C.标志马克思主义诞生D.巩固了无产阶级政权B8.［跨学科·音乐］如图作品创作的背景是(

)

A.工业革命B.马克思主义的诞生C.巴黎公社D.欧洲早期工人运动C9.［小切口·蔗糖］阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一

中世纪早期，阿拉伯人将印度的甘蔗带入欧洲地中海沿岸，此前蜂蜜一直是欧洲人生活中的主要甜味来源。之后，甘蔗的栽培技术和制糖技术也更为广泛地传到欧洲。当时，味道甘美、颜色洁白的砂糖和蜂蜜一样，是高价商品，在欧洲社会上层阶级间流传。由于砂糖贸易利润巨大，而且甘蔗需要在气候条件适宜的热带地区种植，于是，英法等欧洲国家争相在美洲建立了无数的甘蔗种植园。到了17世纪中叶以后，随着种植园中糖生产的扩大化，糖的价格在欧洲逐渐变得低廉。——摘编自《国家人文历史》材料二

19世纪中期，自由主义贸易风潮在英国风起云涌，蔗糖价格大幅度下跌，糖成为最主要的热量来源，多吃几口糖，就能少吃很多饭，欧洲尤其是英国的穷人们很快变得比贵族更加嗜糖。高强度的工作压缩工人的用餐时间，生活的压力迫使女性走进工厂，无暇准备饭菜，一杯加了糖的热茶、一块抹了奶油跟糖的面包，既能立时提神，又能迅速补充热量，最终成为产业革命时期英国城市工人的象征，糖成为餐桌上的必需品。(1)根据材料一，写出甘蔗在世界范围的传播路线。(4分)印度→西亚→欧洲→美洲(“西亚”可不写)(4分)(2)综合上述材料，蔗糖的消费人群发生了怎样的变化？结合所学知识分析其原