主题五　从国共合作到国共对立

主题五从国共合作到国共对立

如图文物是朱德使用过的驳壳枪，现收藏于中国人民革命军事博物馆。这件革命文物见证了中国共产党人反抗国民党反动派的第一次武装起义，这次起义成为人民军队此后峥嵘岁月的起点。这把枪的主人，在革命困境中展现出磐石般的坚定意志，他后来成为中国人民解放军的总司令。1.(2024·安徽·第17题节选)阅读材料，完成下列要求。材料——以上材料均摘编自中央广播电视总台、国家文物局编著《红色印记：百件革命文物的声音档案》命题点

1南昌起义(1)根据材料并结合所学知识，指出“这次起义”的名称及背景。(3分)名称：南昌起义。(1分)背景：大革命失败的教训；国民党反动派的血腥屠杀。(2分)(2)从上述材料中选取一件文物，为其拟写一句宣传语。(2分)示例驳壳枪：坚定理想信念，传承革命精神。冲破黑暗的驳壳枪——南昌起义第一“枪”。(2分，答出符合要求的一句宣传语即可)2.(2020·安徽)“这次会议通过了毛泽东起草的长达3万字的‘八个决议’，确立了军队建设的基本原则，这是中国共产党最早的系统性的建党与建军文件，使中国共产党和她所领导的军队日益成为一支精干而富有战斗力的力量。”“这次会议”是(

)A.八七会议

B.古田会议C.遵义会议

D.中共七大命题点

2古田会议B命题点

3红军长征3.(2023·安徽)黄镇将军在亲历某历史事件过程中创作了由二十四幅漫画组成的画集，被誉为“真实的革命史料”，下图所示为其代表作。据此判断，该“历史事件”是(

)

A.北伐战争

B.南昌起义C.井冈山会师

D.红军长征D1.(2024·河南)1924年，李大钊代表中国共产党在某次会议上发言并指出：共产党员的加入，是为贡献于国民革命事业而来的。该会议的召开标志着(

)A.工人运动的高涨

B.国共合作的实现C.黄埔军校的建立

D.北伐战争的爆发B2.孙中山对黄埔军校是抱有无穷希望的，他在军校的开学典礼上要求学生：“要从今天起立一个志愿，一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”黄埔军校的创办(

)A.是实业救国思想的实践B.实现了社会习俗的变革C.沉重打击清王朝的统治D.为革命培养了大批人才D3.(2024·广东)下图是中华民国十五年广东陆丰县农民协会减租证。该史料可用于研究(

)A.国民革命运动

B.秋收起义C.人民解放战争

D.南昌起义A4.(2024·滁州一模)歌谣是历史的见证。歌谣“八月桂花遍地开，鲜红的旗帜竖呀嘛竖起来，张灯又结彩……光华灿烂现出新世界。亲爱的工友们呀啊，亲爱的农友们呀啊，唱一曲国际歌，庆祝苏维埃”在20世纪30年代流传，该歌谣反映了(

)A.民主观念深入人心B.农村革命根据地兴起C.红军长征胜利结束D.抗日战争的全面爆发B5.

下图可以用来说明中国共产党(

)

A.开辟了中国革命的正确道路B.积极发动全民族的团结抗战C.建立了广泛的革命统一战线D.改变了我国工业的落后现状A6.(2024·宁夏)下图是20世纪30年代流传于闽西革命根据地的一种百姓易于接受、直观性、感染力强的宣传漫画，该宣传漫画的创作(

)

注释：繁体词“軍閥”简体词为“军阀”；繁体字“國”简体字为“国”。A.标志着创建革命军队的开始

B.有利于动员广大民众参加革命C.表明了红军长征的胜利结束

D.鼓舞了抗日义勇军的斗争士气B7.

同学们分组讨论编写了如下剧本，该剧本展现的历史事件是(

)

A.八七会议 B.古田会议C.遵义会议 D.中共七大C第三幕旁白：毛泽东对第五次反“围剿”失利以来的军事路线等作了总结发言，紧接着是激烈的讨论张闻天：我支持毛泽东同志的正确意见朱德：我也支持毛泽东同志的意见旁白：同志们，多年后我们的党、我们党事业的接班人，绝不会忘记这次关于党生死攸关的会议8.［家国情怀］长征路上，红军所到之处，不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税，使群众深切感受到共产党好、红军好。上述举措(

)A.传播了马克思主义思想B.加速土地私有制的瓦解C.有利于革命力量的壮大D.推动了人民军队的创建C走西方人的路走俄国人的路走自己的路守制·歧路变制·寻路星火·指路实践·创新路

①

：

学习西方

②

：学日本，君主立宪；辛亥革命：学美国，民主共和

城市中心论：南昌起义、秋收起义等井冈山道路：农村包围城市，武装夺取政权地主阶级资产阶级

③

9.阅读材料，完成下列探究活动。(12分)材料一材料二

历史充分证明：没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派，中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运。历史呼唤着真正能够带领中华民族实现伟大复兴使命的承担者，这个任务光荣地落到了先进生产力的代表——中国工人阶级的肩上。——摘编自《中国共产党简史》(1)根据材料一并结合所学知识，请给材料一拟一个恰当的标题：

_

_，表格中①是

__，②是

_，③是

_。(4分)

无产阶级(1分)

戊戌变法(1分)

洋务运动(1分)

中国等)(1分)

中国道路的探索(或只有中国共产党才能救(2)根据材料一、二并结合史实，请提炼一个观点并予以阐释。(8分，要求：观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰)示例观点：走中国特色革命道路是历史的选择。(2分)阐释：近代中国人民在挽救民族危亡的过程中，走出了不同的道路。19世纪60—90年代，地主阶级洋务派只是学习西方技术，不改变封建制度，这种道路注定失败。1898年，资产阶级维新派，意图建立君主立宪政体，也以失败告终。1911年辛亥革命虽然终结两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，但其胜利果实被袁