湖南省长沙市宁乡市2023年化学中考模拟试题（含答案）

第第页湖南省长沙市宁乡市2023年化学中考模拟试题一、单选题1．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是（）A．木柴燃烧 B．铁刀生锈 C．冰雪融化 D．饭菜变馊2．空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（）A．氮气的化学性质活泼，可用于食品防腐B．空气中氧气的质量分数约为21%C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光D．目前计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、二氧化碳等3．规范、正确的实验操作是确保实验顺利开展的基础。下列实验基本操作错误的是（）A．检查装置的气密性 B．测溶液pH值C．熄灭酒精灯 D．倾倒液体4．长沙已进入“地铁网时代”。从微观角度分析，地铁上不允许带入臭豆腐的主要原因（）A．分子的质量和体积很小 B．分子不断运动，从而臭气会弥漫车厢C．分子间存在间隔 D．分子可以再分5．每年的3月22日是“世界水日”。下列有关水的说法正确的是（）A．淡水资源取之不尽，无需节约 B．生活中通过煮沸可降低水的硬度C．观察颜色区分硬水和软水 D．生活污水无有毒物质，所以可以直接向湘江中倾倒6．人民币的防伪油墨中含有MgF2，其中F元素的化合价是（）A．-1 B．-2 C．+1 D．+27．调查统计表明，很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的，下列自救措施中，正确的是（）A．家用电器着火时，立即用水扑灭 B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C．高层住房着火时，立即乘坐电梯逃离 D．发现煤气泄漏时，立即打开吸排油烟机排气8．下列有关金属和金属材料的说法正确的是（）A．金属材料包括纯金属和合金 B．铁制品生锈后没有回收价值C．生铁的含碳量比钢低 D．铝很活泼，所以铝制品在空气中易腐蚀生锈9．为建设天蓝地绿水净的美丽中国，下列做法不合理的是（）A．寻找新能源减少使用化石燃料 B．施用大量农药减少植物病虫害C．合成新型洗涤剂减少氮磷排放 D．研发易降解材料减少白色污染10．下列关于溶液的说法正确的是（）A．植物油与水混合能形成溶液 B．洗涤剂能洗去衣服上的油污，原因是洗涤剂具有乳化作用C．溶液都是无色透明的 D．某种溶液中溶质和溶剂都只能是一种11．人被蚊虫叮咬后，蚊虫会在皮肤内分泌出蚁酸而痛痒，涂抹下列物质可减轻痛痒的是（）A．米醋 B．食盐水 C．苹果汁 D．肥皂水12．下列物质中，不能跟稀硫酸发生反应的是（）A．氧化铜 B．氢氧化钠溶液C．铜 D．氯化钡溶液13．“关爱生命，注意安全”是永恒的主题。下列说法错误的是A．正确使用含氟牙膏可以预防龋齿B．糖类、蛋白质、油脂、无机盐和维生素都是重要的供能物质C．儿童缺锌会导致生长迟缓、发育不良D．缺乏维生素C，会引起坏血病二、多选题14．运用分类法学习和研究物质，可以收到事半功倍的效果，从物质分类的角度，下列物质的分类判断中，正确的是（）A．CO2和CuO都属于氧化物 B．H2SO4和ZnSO4都属于酸C．NaOH和Na2CO3都属于碱 D．NaCl和CaCO3都属于盐15．下列实验方案合理的是（）选项实验目的所用试剂或方法A除去氮气中少量的氧气通过灼热的铜网B除去二氧化锰中少量的氯化钠溶于水、过滤、蒸发结晶C验证锌、铁、铜的金属活动性加盐酸D除去碳酸钙中少量的生石灰高温煅烧或加盐酸A．A B．B C．C D．D三、科普阅读题16．阅读下面材料，回答相关问题：亚硝酸钠是一种工业用盐，它有毒有咸味，外形与食盐类似。人若误食会引起中毒，危害人体健康，甚至致人死亡。亚硝酸钠的水溶液呈碱性，食盐水溶液呈中性。（1）请写出食盐的主要成分的化学式。（2）请写出亚硝酸钠的物理性质。(写一种)（3）如果让你来鉴别亚硝酸钠和食盐，请写出你选用的方法 。(写一种)四、填空题17．按要求写出下列化学方程式（1）木炭在氧气中燃烧；（2）用澄清石灰水检验二氧化碳气体；18．如图表示硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。请根据图回答下列问题：（1）在20℃时，NaCl的溶解度(“>”“<”或“=”)KNO（2）在t1℃时，将40g硝酸钾放入100g水中，形成的溶液为（3）当硝酸钾中含有少量氯化钠时，应采用提纯硝酸钾。19．2022年长沙地铁建设正处于快速发展期。地铁给我们带来了便利，更带来了幸福感。根据所学知识回答以下问题：（1）地铁站的建设中，使用了不锈钢、大理石、水泥、塑料、铝合金、玻璃等多种材料，其中属于有机合成材料的是；（2）地铁车辆中用到大量不锈钢。不锈钢与纯铁相比较，其抗腐蚀性能更（填“强”或“弱”）。五、综合应用题20．在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂。通常以石灰石(含杂质，假设杂质不参与反应也不溶于水)为原料进行生产，下图是实验室模拟生产“摩擦剂”的流程，请回答：（1）实验操作a的名称是，进行实验操作a用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要的玻璃仪器是。（2）②处反应所属基本反应类型是。（3）若高温煅烧含碳酸钙75%的石灰石100Kg，则可产生气体BKg。六、推断题21．A-F为初中化学中常见的六种物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，B为黑色固体，F的溶液为无色，B、C、D、E、F均含有一种相同的元素。其相互反应及转化关系如图所示。（图中“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去）。请回答下列问题：（1）B的化学式是。（2）D和E反应的化学方程式为 。七、实验题22．根据下列装置图回答问题：（1）仪器①的名称为。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置的组合为(填字母代号)。（3）实验室检验二氧化碳气体的方法是。（4）若用排水法收集到的气体不纯，可能的原因有：。(1点即可)八、科学探究题23．某兴趣小组的同学帮老师一起整理实验室时，他们看到了以下情形(如图所示)。围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，兴趣小组同学利用当时实验桌上的三种试剂(氯化钡溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动。（1）【提出问题1】该溶液是否变质？【实验探究1】实验步骤实验现象解释与结论取少量该溶液放于试管中，滴加气泡产生该溶液已变质（2）【提出问题2】该溶液的变质程度怎么样？【提出猜想】猜想1：NaOH溶液部分变质。猜想2：NaOH溶液完全变质。【实验探究2】小组同学设计实验方案，证明了上述猜想。请根据表中内容填写实验现象：实验步骤实验操作实验现象步骤一取少量溶液于试管中，滴加步骤二取步骤一中少量滤液于试管中，滴加溶液呈红色（3）【实验结论】氢氧化钠部分变质。【提出问题3】怎样提纯该样品溶液得到纯净的氢氧化钠固体？(请自选试剂自行设计实验)（4）【反思】用氯化钡溶液除去氢氧化钠溶液中存在的碳酸钠时，能否取上层清液于试管中，向其中加入硫酸镁溶液检验氯化钡是否过量？为什么？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、木柴燃烧过程中，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；

B、铁刀生锈过程中，有新物质生产，属于化学变化，不符合题意；

C、冰雪融化过程中，没有新物质生产，属于物理变化，符合题意；

D、饭菜变瘦过程中，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。

故答案为：C

【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，据此分析。2．【答案】C【解析】【解答】A、氮气的化学性质不活泼，可以用于食品防腐，错误；

B、空气中氧气的体积分数约占21％，错误；

C、稀有气体在通电条件下发出多种颜色的光，正确；

D、二氧化碳是空气成分，不计入空气污染指数，错误。

故答案为：C

【分析】A、根据氮气的性质进行分析；

B、根据空气中各成分的体积分数进行分析；

C、根据稀有气体的性质进行分析；

D、根据空气的成分不污染大气进行分析。3．【答案】D【解析】【解答】A、将导管的一端放入水中，用手紧握试管，导管口有气泡冒出，说明装置的气密性良好，正确；

B、测定溶液pH时，将pH试纸放在干燥的表面皿或玻璃片上，用玻璃棒滴加待测液于试纸上，等到试纸变色后，和标准比色卡对比对数，操作正确；

C、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，操作正确；

D、倾倒液体时，瓶口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，图示操作错误。

故答案为：D

【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析；

B、根据测定溶液pH的方法进行分析；

C、根据酒精灯的使用方法进行分析；

D、根据倾倒液体的方法进行分析。4．【答案】B【解析】【解答】地铁上不允许带入臭豆腐的主要原因是分子不断运动，从而臭气会弥漫车厢，故答案为：B

【分析】根据分子是不断运动的进行分析。5．【答案】B【解析】【解答】A、地球上的水资源很丰富，但是可供人类利用的淡水资源很少，我们要节约用水，错误；

B、生活中利用煮沸的方法使水中的钙、镁化合物沉淀出来，降低水的硬度，正确；

C、硬水和软水都是无色的，不能观察颜色区分，错误；

D、生活污水处理后排放，不能直接排放，错误；

故答案为：B

【分析】A、根据水资源的现状进行分析；

B、根据硬软水的转化方法进行分析；

C、根据硬软水的性质进行分析；

D、根据生活污水的组成进行分析。6．【答案】A【解析】【解答】MgF2中镁元素化合价为+2价，设F元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得（+2）+2x=0，则x=-1；故答案为：A。【分析】根据化合物中各元素的正负化合价代数和为零分析7．【答案】B【解析】【解答】A、水能导电，因此电器着火不能用水灭火，错误；

B、炒菜时油锅着火，利用锅盖盖灭，可以隔绝氧气，正确；

C、高层住房着火时，不能乘坐电梯逃离，应该电梯容易损坏，错误；

D、打开油烟机的瞬间会产生电火花，会发生火灾，错误；

故答案为：B。

【分析】A、根据水的导电进行分析；

B、根据灭火的原理进行分析；

C、根据火灾时电梯容易损坏进行分析；

D、根据开油烟机的瞬间会产生电火花进行分析。8．【答案】A【解析】【解答】A、金属材料包含纯金属和合金，正确；

B、铁制品生锈后可以回收，减少金属资源的浪费，错误；

C、生铁的含碳量为2-4％，钢的含碳量为0.03-2％，错误；

C、铝和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝和氧气的接触，因此铝不易生锈，错误。

故答案为：A

【分析】A、根据金属材料的内容进行分析；

B、根据回收金属资源的好处进行分析；

C、根据生铁和钢的含碳量进行分析；

D、根据铝的化学性质进行分析。9．【答案】B【解析】【解答】A、寻找新能源减少使用化石燃料可以减少环境污染，故合理，不符合题意；B、施用大量农药会造成空气污染，不合理，符合题意；C、合成新型洗涤剂可以减少氮磷排放，合理，不符合题意；D、研发易降解材料可以减少白色污染，合理，不符合题意。故答案为：B。【分析】根据空气、水污染的原因进行分析；根据塑料垃圾会造成白色污染进行分析。10．【答案】B【解析】【解答】A、植物油和水混合物形成的是乳浊液，不是溶液，错误；

B、洗涤剂去除油污是利用洗涤剂的乳化作用，正确；

C、溶液不全是无色的，如硫酸铜溶液时蓝色的，错误；

D、一种溶液中可以含有多种溶质，但是溶剂只有一种，错误。

故答案为：B

【分析】A、根据溶液的概念进行分析；

B、根据洗涤剂的乳化作用进行分析；

C、根据溶液的颜色进行分析；

D、根据溶液的组成进行分析。11．【答案】D【解析】【解答】A、蚁酸呈酸性，涂抹米醋无用，错误；

B、蚁酸呈酸性，涂抹食盐水无用，错误；

C、蚁酸呈酸性，涂抹苹果汁无用，错误；

D、蚁酸呈酸性，肥皂水呈碱性，可以发生中和反应，正确。

故答案为：D

【分析】根据酸碱能发生中和反应进行分析。12．【答案】C【解析】【解答】A、氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，可以反应，错误；B、氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，可以反应，错误；

C、铜的金属活动性在氢之后，和稀硫酸不反应，正确；

D、氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，可以反应，正确。

故答案为：C

【分析】根据酸的化学性质进行分析。13．【答案】B【解析】【解答】A、正确使用含氟牙膏可以预防龋齿，正确；

B、糖类、蛋白质和油脂可以功能，无机盐和维生素不能供能，错误；

C、儿童缺锌会导致生长迟缓、发育不良，正确；D、缺乏维生素C，会引起坏血病，正确；

故答案为：B

【分析】根据六大营养素的生理功能及微量元素的功能进行分析。14．【答案】A,D【解析】【解答】A、二氧化碳和氧化铜都是两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，正确；

B、硫酸锌是由金属离子和酸根离子构成的，属于盐，错误；

C、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的，属于盐，错误；

D、氯化钠和碳酸钠都是由金属离子和酸根离子构成的，属于盐，正确

故答案为：AD

【分析】根据酸碱盐的概念进行分析。15．【答案】A,C【解析】【解答】A、氧气和铜网反应生成氧化铜，氮气不反应，可以除杂，正确；

B、二氧化锰难溶于水，氯化钠易溶于水，溶于水、过滤、蒸发结晶得到的是氯化钠，错误；

C、锌和稀盐酸反应产生气泡快，铁和稀盐酸反应产生气泡满，铜和稀盐酸混合不产生气泡，可以得到三种金属的活动锌，正确；

D、煅烧或加稀盐酸都会将碳酸钙除去，不符合除杂原则，错误。

故答案为：AC

【分析】物质除杂时，除杂剂不能和主要成分反应，和杂质反应时不能产生新的杂质，据此分析。16．【答案】（1）NaCl（2）有咸味或溶入水等等(答案不唯一)（3）分别取少量固体加水溶解，各取少许于试管中，均滴入2～3滴酚酞溶液，若溶液变红，则该溶液为亚硝酸钠溶液，无明显变化的为食盐溶液(或稀硝酸和硝酸银溶液）【解析】【解答】（1）食盐的主要成分是氯化钠，化学式为NaCl，故答案为：NaCl；

（2）物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现出来的，亚硝酸钠的物理性质有有咸味或溶入水等，故答案为：有咸味或溶入水等等(答案不唯一)；

（3）根据亚硝酸钠和氯化钠的性质可设计如下实验：分别取少量固体加水溶解，各取少许于试管中，均滴入2～3滴酚酞溶液，若溶液变红，则该溶液为亚硝酸钠溶液，无明显变化的为食盐溶液(或稀硝酸和硝酸银溶液），故答案为：分别取少量固体加水溶解，各取少许于试管中，均滴入2～3滴酚酞溶液，若溶液变红，则该溶液为亚硝酸钠溶液，无明显变化的为食盐溶液(或稀硝酸和硝酸银溶液）。

【分析】（1）根据常见物质的化学式进行分析；

（2）根据物理性质的含义及题中的信息进行分析；

（3）根据两种物质的性质进行分析。17．【答案】（1）C+（2）C【解析】【解答】（1）木炭和氧气点燃生成二氧化碳，化学方程式为C+O2点燃__CO2，故答案为：C+O18．【答案】（1）＞（2）饱和溶液（3）降温结晶【解析】【解答】（1）由溶解度曲线图可得，在20℃时，的溶解度＞硝酸钾的溶解度，故答案为：＞；

（2）t1℃时，硝酸钾的溶解度大于40g，因此此温度下，将40g硝酸钾放入100g水中，形成饱和溶液，故答案为：饱和溶液；

（3）两种物质的溶解度都随温度升高而增大，硝酸钾的溶解度随温度变化比较大，氯化钠的溶解度随温度变化比较小，可以以采用降温结晶的方法提纯硝酸钾，故答案为：降温结晶。

【分析】（1）根据图示信息进行分析；

（2）根据该温度下物质的溶解度进行分析；

（3）根据两种物质的溶解度随温度的变化进行分析。19．【答案】（1）塑料（2）强【解析】【解答】（1）常见的合成材料包含塑料、合成纤维和合成橡胶，故答案为：塑料；

（2）不锈钢是铁的合金，其抗腐蚀性比纯铁强，故答案为：强。

【分析】（1）根据常见的合成材料进行分析；

（2）根据合金的性质进行分析。20．【答案】（1）过滤；漏斗（2）化合反应（3）33【解析】【解答】（1）实验操作a是将液体和固体分离的过程，属于过滤，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，故答案为：过滤；漏斗；

（2）②处是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，属于化合反应，故答案为：化合反应；

（3）解：设高温煅烧含碳酸钙75%的石灰石100Kg，则可产生气体质量为xCaCO3=高温10044100kg×75％x10044=100kg×75％xx=33kg

故答案为：33。21．【答案】（1）CuO（合理即可）（2）Ba(OH【解析】【解答】A-F为初中化学中常见的六种物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，B为黑色固体，F的溶液为无色，B、C、D、E、F均含有一种相同的元素。B可以与A和C反应，C能转化为A，因此B可以是氧化铜，C可以是酸，A可以是氢气，C能与D反应，D能和E反应，D、E为碱和盐，则D可能是氢氧化钠，E可能是硫酸钠，D能转化为F，E和F能相互转化，F的溶液是无色的，则F是氢氧化钠，带入验证，符合题意。

（1）B是氧化铜，故答案为CuO（合理即可）；

（2）D和E的反应是氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠，化学方程式为Ba(OH)2+Na222．【答案】（1）长颈漏斗（2）BE（3）将生成的气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊，说明二氧化碳已经集满（4）没有等到气泡均匀连续冒出就收集（答案合理即可）【解析】【解答】（1）仪器①的名称是长颈漏斗，故答案为：长颈漏斗；

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，反应不需要加热，采用B作为发生装置，氧气的密度比