高中数学第四章典型统计案例4.1随机对照试验案例

第4章经典统计案例

第1页4．1随机对照试验案例

【课标要求】1.了解随机对照试验意义．2.了解随机对照定义，掌握随机对照试验方法．第2页1.搜集数据方法有：从

中进行抽样；从

中得到

数据．2.为了能客观分析评价试验结果，能够把试验对象分为

和

．3.随机对照试验：

选取试验组

叫随机对照试验．随机选取对照组是十分必要，不然可能得犯错误结论．

总体试验观察试验组对照组随机对照试验自学导引第3页4.随机对照试验中试验组和对照组除试验组使用某一特定条件外，两组

一样长短；除试验设计人员外，

都不知道哪个组是试验组，哪个组是对照组．5.抚慰剂：把

中处理方法(让试验人员和对照组组员迷惑分不清楚哪组是试验组，哪组是对照组)叫抚慰剂．试验期试验人员和参加试验对象对照组第4页怎样安排随机对照试验？提醒把试验对象随机分成试验组和对照组，以确保能客观分析评价试验结果，为了得到更真实结果，有时还需要其它伎俩配合．自主探究第5页1．在班会课上，优异班干部评选，哪种方式更能表达学生正确观点(

)．

A．采取无记名投票

B．抛硬币看正面朝上多少

C．采取记名投票

D．举手表决 答案A预习测评第6页2．关于随机对照试验以下说法正确是(

)．

A．试验对象能够依据主观意愿选取

B．能够让参加试验对象知道自己分到哪一组：试验组 还是对照组

C．随机对照试验中包含试验组和对照组

D．对于对照组任其自然最科学 答案C第7页3．为了检测某种疫苗对治疗某种疾病疗效，采取随机对照研究方案，对每一个参加试验对象①方法决定是否将他编入试验组，随机形成试验组和对照组，给对照组组员注射生理盐水，在试验中称为②，它作用是③.

答案①用类似投掷硬币或者随机抽样；②抚慰剂；③防止试验人员和参加者心理作用影响试验结果

第8页4．在随机对照试验中，要把试验对象________分成试验组和对照组，以使得到结果更真实．

答案随机

第9页1．随机对照试验方法 把试验对象随机分成试验组和对照组，对试验结果进行分析．名师点睛第10页2．随机对照试验中应注意事项：①有合理样本容量；②试验必须有试验组和对照组；③试验组和对照组组员是随机选取，确保每个参加试验对象进入试验组机会均等；④试验组和对照组必须同时开展，试验条件和环境必须保持一致，且试验期限一致；⑤除试验设计人员外任何人都不知道哪个是试验组，哪个是对照组；⑥普通情况下，对照组要使用抚慰剂．3．随机对照试验原理：①用样本预计总体；②对从试验组搜集上来试验结果作出客观评价．第11页题型一概念辨析【例1】

以下说法中正确有________． ①随机对照试验中，试验对象为奇数个； ②试验组和对照组能够分开开展研究，先做一组，再做另外一组； ③试验组和对照组试验期长短能够不一样； ④有适当样本容量，样本容量不能太少也不能太多； ⑤随机对照试验中试验组选取应确保随机性．典例剖析第12页解析①错．因为随机对照试验中，试验对象个数不确定，只要试验对象有对照即可；②错．随机对照试验中试验组和对照组必须同时开展研究，确保条件和环境保持一致；③错．试验组和对照组试验期一样才有说服力；④对．随机对照试验中样本容量太少不能到达试验目标，也不能太多造成人力物力等资源方面浪费，也没有必要；⑤对．答案④⑤方法点评概念辨析题要深刻了解相关概念，抓住概念中关键词，进行判断．第13页【训练1】

以下说法正确是(

)．A．在统计学中，为了对一些现象进行合理分析，有时需要利用随机对照试验B．在随机对照试验中，可进行无对照试验组试验C．在教材案例1中，应全部安排喜欢喝橘汁水兵在试验组D．在随机对照试验中抚慰剂对结果没有影响，所以无须使用抚慰剂答案A第14页题型二随机对照试验【例2】

携带肝炎病毒血液检验呈阳性人越来越多，而且这些人在一些行业就业受到限制，许多研究机构争相研制一个治疗该病毒使血液检验呈阳性转为阴性新药．某药厂宣称成功研制出一个新药丸能治愈肝炎病毒使血液检验呈阳性转为阴性并即将进行临床试验，你能为即将进行临床试验设计一个试验方案吗？第15页解

经过广泛宣传，招募携带肝炎病毒血液检验呈阳性志愿者，设计随机对照试验方案，对参加临床试验志愿者采取随机抽样方式确定哪些志愿者在试验组，哪些在对照组，除试验设计人员外，没有些人知道哪个志愿者分到哪一个组，给试验组组员使用新药，给对照组组员使用与该药形状大小外观以及药味道完全相同对身体没有任何影响药丸，在试验期内对参加临床试验志愿者认真观察并作好统计，在试验期结束后对搜集上来试验结果作出客观判断．第16页方法点评随机对照试验要做到随机抽取样本，确定合理样本容量；将抽取到样本随机分组：试验组和对照组；对对照组要合理使用抚慰剂；确保试验人员不知道对象是来自试验组还是对照组，同时确保参加试验对象不知道自己是分到试验组还是对照组，排除试验人员和参加试验对象心理原因影响．第17页【训练2】为了评价某一个治疗心脑血管疾病按摩仪疗效，请你设计一个随机对照试验方案．

解经过广泛宣传，招募患有心脑血管疾病志愿者，设计随机对照试验方案．对参加试验志愿者采取随机抽样方式确定哪些志愿者在试验组，哪些在对照组，除试验设计人员外，没有些人知道哪个志愿者分到哪一个组，给试验组组员使用治疗心脑血管疾病按摩仪，给对照组组员使用与治疗心脑血管疾病按摩仪外观安全相同普通按摩仪，在试验期内对志愿者认真观察并作好统计，试验期结束后对搜集上来试验结果作出客观判断．第18页【例3】

在研究新鲜芦荟外敷对治疗静脉炎效果时，按随机标准将88例静脉炎患者随机分为试验组和对照组．其中试验组46例，对照组42例．两组患者在年纪、性别、病种、静脉炎程度等方面含有可比性．护理办法：试验组采取捣碎新鲜芦荟外敷，天天3～4次，每次1小时．对照组采取捣碎新鲜白菜叶(对治疗静脉炎无效果，但告诉试验者也是芦荟)外敷，天天3～4次，每次1小时．依据自定疗效标准，分为痊愈、显效、有效和无效，研究结果以下表：方法技巧怎样正确评价随机对照试验结果

第19页组别例数痊愈显效有效无效总有效率试验组4628134197.83%对照组42010112150%(1)该试验中是否使用了抚慰剂？其作用是什么？(2)你认为新鲜芦荟外敷对治疗静脉炎是否有效？

第20页解

(1)本试验中对照组使用捣碎新鲜白菜叶对患者外敷就是抚慰剂，其作用是消除心理原因对试验