冀教版2025年三年级语文下学期期末知识点归纳复习全能练习单

冀教版2025年三年级语文下学期期末知识点归纳复习全能练习单班级：_____________姓名：_____________选词填空1.选一选，填一填。清新清脆1.几响（_____）的锣声,划破了村庄的宁静。2.早晨的空气十分（______）。芬芳芳香3.水果店里,各种各样的新鲜水果发着（______）。4.第三片、第四片呢,你能尝到露水与榆钱混合后的甜美,尝到科尔沁草原土地的（_____）。2.你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。盛开怒放（1）当蒲公英（_________）的时候，这个草地就变成金色的了。（2）夏天，花坛里鲜花（___________），引来许多蜜蜂和蝴蝶。常常平常（3）我和弟弟（_________）在草地上玩要。（4）这样的事情是很（__________）的，没有必要大惊小怪。3.选择恰当的词语填空。连续陆续继续1.战斗非常激烈，我军的伤员（________）从火线上抬下来。2.他停下来想了一会儿后，又（________）给我讲解这道题。3.妈妈（________）三年被评为单位的“先进工作者”。恳求央求哀求4.他再三（________）老师准许他参加这次运动会。5.经不住他苦苦（________），我最终还是同意了他的请求。6.部长（________）白求恩大夫赶快离开。4.选择正确的词语填空。夸耀夸奖1．谁都（________）他做了一件好事。2．虽然取得了好成绩，但是他从不在别人面前（________）自己。既然……就……因为……所以…3．（________）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（________）人们称它为“沙漠里的船”。4．（________）你认为自己的看法正确，（________）应该坚持到底。谎话笑话5．小明给同学们讲的（________）真逗人，大家听了之后乐得前仰后合的。6．诚实是做人的基本要求，与人交往不能用（________）来骗人。5.选词填空。参观观赏⑴游客们兴致勃勃地（_____）海豚的表演。英勇英雄⑵王子布鲁斯带领军队（______）地抗击敌人的进攻。热烈激烈激动⑶在今天的班会上，大家争论得很（____）。⑷那掌声（_______）、持久，小英感动得流下了眼泪。形近字词6.比一比，再组词。暑（________）

诲（________）

既（________）著（________）

悔（________）

即（________）赛（________）

载（________）

扛（________）塞（________）

栽（________）

杠（________）7.给形近字组词。钓（_________）耍（_________）拢（_________）喊（_________）钩（_________）要（_________）笼（_________）减（_________）8.比一比，再组词。淌（_______）栋（_______）椅（_______）册（_______）乘（_______）躺（_______）冻（_______）奇（_______）栅（_______）乖（_______）9.比一比，组词。势（_________）其（_________）燕（_________）待（_________）执（_________）基（_________）蒸（_________）侍（_________）10.比一比，再组词。虾（_______）既（_______）烈（_______）福（_______）苔（_______）吓（_______）即（_______）列（_______）副（_______）台（_______）看拼音写词语11.根据拼音写词语。nǎodàishìxiànhuātánxiǎndédǎngzhù（________）（________）（________）（________）（________）mùcáiguāfēngsōngruǎnbǎokùyánshí（________）（________）（________）（________）（________）12.看拼音，写词语。qīnɡchénrónɡqiúhànzúhánshānshíjìnɡqúnzikěliánzhūwǎnɡzhuànɡjiànchībǎo13.看拼音，写词语。huānɡyěɡuīzélǚxínɡɡuāncháchūxiàqiāojīshuǐdīhuòzhě14.看拼音，写词语。shèngkāiwánshuǎdiàoyúyìběnzhèngjīng（________）（________）（________）（_____________）hé1ǒngyǒuqùguāncháyǐnrénzhùmù（________）（________）（________）（_____________）15.读拼音，写词语。zhǎngshēngqiánggēnwéiqúnwùméngméngmǎnzàicāngcuìlǚxíngyáotóuhuàngnǎo按要求写句子16.按要求，写句子。1．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）____________________________________2．少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句）____________________________________3．梨树开花了。（扩句）______________________4．夜深了，老师仍然在灯下。（修改病句）___________________________5．照样子写个比喻句。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。___________________________17.按要求改写句子。（1）池塘里的荷花很美。（改为感叹句）________________________________（2）春天，燕子从南方飞回来了。（改为拟人句）________________________________（3）人们拎起斧头把一棵棵树砍死。（改为“被”字句）________________________________（4）我们戴上了鲜艳的红领巾参加了各式各样的丰富多彩的活动。（修改病句）__________________________________________________________18.根据要求完成句子练习。1．我爱游泳。我游泳技术相当好。（用关联词合并成一句话）_____________________________________________2．头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（用相同修辞方法造句）_____________________________________________3．糖醋排骨，是我最喜欢吃的东西。（改变一项词序意思不变）_______________________________________________4．一阵大风把我晒在阳台上的衣服刮下来了。（改成“被”字句）______________________________________________19.按要求完成句子练习。（1）小鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）______________________________________（2）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点的词语写句子）______________________________________（3）母亲告诉我，这是一只翠鸟。（扩句）______________________________________20.句子训练营。（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）_______________________________________（2）教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）_______________________________________（3）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）_______________________________________（4）今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为……所以……”）_______________________________________（5）奶奶笑得_______________________________（把句子补充完整）（6）__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__（给句子加上正确的标点符号）课内填空21.细读课文，完成下面填空。1．《卖火柴的小女孩》是一篇（体裁）__________，作者是________作家________。2．《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象：____________、____________、____________、____________、____________。文章________和________交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇文章的特点。22.根据课文内容填空。1．垂柳把（_________）当作梳妆的（________），山溪像（_______）一样平静。

2．《论语》一书中的“（__________），（_____________）”告诉了我们知错就改的重要性。

3．《剃头大师》一文主要写了“我”为（_________）的经过；冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是（__________）；宋庆龄奶奶小的时候是一个（___________）的孩子。

4．《童年的水墨画》一共描述了（_________）幅画面，分别在（__________）、（_________）、（_________），表现了童年生活的（_________）和（___________）。

5．（___________），有过则改。23.根据课文内容答题。1．水，也是大自然的_________。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴______，一场________的音乐会便开始了。2．《海滨小城》分别描写了小城（_______）的景物。（可多选）A．公园B．街道C．商场D．庭院3．《夜书所见》是宋朝诗人________写的，从诗句“________”可以看出是“夜”书。4．《富饶的西沙群岛》写出了西沙群岛_______和___的两个特点。24.根据课文内容填空。1．“人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水________、_______的特点。2．“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。”这句话中“水葫芦”在文中形容________。3．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用了________的修辞手法，句中“一个个斗笠”指的是____________。4．《童年的水墨画》通过描写儿童____________、____________、____________三个场景中的生活画面，表现了孩子们__________________。25.根据所学知识填空。1．金黄色是给田野的，看，田野像________。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，_________！2．萧萧梧叶送寒声，_________。3．一年好景君须记，_________。4．《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是：_________，__________。5．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句，其中水泥道像________，梧桐树的落叶像__________，棕红色的小雨靴像_________。阅读理解26.阅读《富饶的西沙群岛》片段，完成后面的练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1．这段共有_____句话，第一句话写出了鱼_____、鱼_____的特点。这段描写运用到的修辞手法有_______、_______、_______。2．文中描写鱼眼睛的词语是______，请再写出两个描写外貌的ABB式结构的词语______、______。描写鱼数量多的三字词语有_______，四字词语有_______、________。3．用上句中加点的词语写下一段描写荷花的句子。_______________________________________4．对段落中画线句子理解正确的是（）。A．西沙群岛的海里面有水占一半，鱼占一半。B．这是一种考张的说法，为了说明西沙群岛的海里面鱼非常多。27.读材料，做练习。日光岩景区游客须知俗话说“不登日光岩，不算到厦门”。日光岩景区地处鼓浪屿中部偏南，奇石叠垒，洞壑天成，树木葱茏，繁花似锦。日光岩顶峰上高40多米的巨石凌空耸立，成为景区的象征。登临极顶，天风海涛，鹭江两岸的水光山色，尽收眼底。因本景点系公共场所，游客朋友们在游玩过程中，请遵守公共道德，加强安全防范意识，并特别注意：①拾级而上，当心滑跌。②注意安全，禁止攀越。③台阶狭小，避免拥挤、堵塞。④公共场所，谨防小偷。⑤增强自我安全保护意识和措施。⑥爱护环境，请勿抛物。⑦________________1．“拾级而上”中“拾”的读音是（）A．shíB．shèC．síD．shì2．“拾级”的意思是（）A．用手轻轻地摸B．捡起来C．逐步登阶D．跨步而下3．日光岩景区位于（）A．福建省厦门市B．福建省福州市C．福建省泉州市D．福建省莆田市4．游客还应该注意些什么呢？想一想，写在文中的横线上。5．请你为鼓浪屿风景区写一则宣传语。______________________28.课外阅读。

古诗中赞美荷花的确实不少，荷花固然值得赞美，然而我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重，风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材，可去火清热；作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏；用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口……当人们欣赏荷花时___荷叶从不计较___不争名求利___不出风头___不论地位___它总是默默地工作___默默地战斗___

荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以，我更爱荷叶。1．写出下列词语的反义词。团结—________

炎热—________吸引—________

忘我—________2．给短文的第3自然段加上标点，填在内。当人们欣赏荷花时________荷叶从不计较________不争名求利________不出风头________不论地位________它总是默默地工作________默默地战斗________3．给短文加个题目。4．我知道文中的省略号表示_____A．文章内容列举未尽。B．一时说不下去。C．语句不连贯。5．我爱荷叶的原因是：________。29.阅读短文《<窗边的小豆豆>节选—新学校》一文，完成习题。①已经可以清楚地看到校门了，小豆豆停了下来。小豆豆以前的学校，大门是用气派的混凝土柱子做成的，上面醒目地写着学校的名字。可是，这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！“从地里面长出来的门呀。”小豆豆这样对妈妈说。然后，又加上了一句:“肯定会越长越高，不久就比电线杆高啦！”

②的确，校门是两棵活的树。小豆豆靠近大门，马上把头歪到一边。原来，大门上挂着写着学校名字的牌子，可能是被风吹的吧，已经歪到了一边。“巴一学一园。”小豆豆歪着头，念着牌子上的字，然后问妈妈:“‘巴’是什么意思?”

③正在这时，小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象。她弯下腰，把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里，向大门里面张望。“妈妈！那是真的电车吗?停在校园里面呢！”的的确确，那是真正的电车，一共有六辆，但已经不再跑了，停在那里当作教室。小豆豆觉得真像在梦里一样。

④电车的玻璃窗反射着清晨的阳光，闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一亮，脸颊上也焕发出快乐的光彩。1．仔细阅读第①小节，找出一对反义词和一对近义词。（1）反义词：（_______）—（______）（2）近义词：（__________）—（__________）2．仔细观察下列汉字的构字特点，分别写出它们的意思。歪：________甭：________嫑：________3．照样子，写词语。的确—的的确确（_______）—（____________）（_______）—（____________）4．第③小节第二句话写了小豆豆三个连续的动作，分别是（_________）——（________）——（_________），写出了他十分（___________）的心情。5．第③小节中，第一句话和最后一句话都提到了小豆豆像“在梦里”，这样的写法叫（）A．承上启下B．概括全段C．小结全段D．前后呼应6．这篇文章重点写了学校的两个地方，一个是（_______），一个是（______）。文章最后一小节出现了两个“亮”，第一个“闪闪发亮”写出了__________；第二个“不由得一亮”写出了_________________。30.阅读下文，回答问题。望远镜美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__________的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上________的天空……她下意识地摸一下那个皮包，那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。多幸运啊！她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动，还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城……临别，老将军听说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！可是为什么这个皮包不上锁？老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是什么？连临座的外交官都盯着这个皮包看。薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子，不由怔住了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！……且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字——国军上尉：S?W。“S?W”———是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？……为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？……薛华菁简直坠入了五里云雾。飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！大陆在延伸，孤岛在漂移，海峡两岸的距离缩得那么小……倏地，她灵犀的火花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么？1．在横线上填上恰当的词语。2．根据意思，从文中找出词语，写在横线上。①形容路途遥远。________②比喻将原物完好无损地归还本人。_________3．文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语：__________。4．大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是什么？___________________________________写作31.习作展示。同学们，在秋天里，你可能与小伙伴去摘果子、捡落叶；可能和同学们在树下捉迷藏；可能……在这美好的季节里，一定发生了许多有趣的故事吧！请你选一件事写一写，和大家分享你的快乐。题目自拟。注意语句通顺，书写工整，把事情写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。“小书虫”“智多星”“热心肠”看到这些词语，你想到了谁？为什么会想到他呢？你还想到了哪些这样的词语？这些词语可以用来形容哪些人？请你选一个人写一写他的特点吧！要求：题目自拟，把人物特点写出来。语句通顺，不写错别字。字数250个左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作训练营。题目：我的（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）习作要求：1．生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。2．抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作训练营。我们伟大的祖国幅员辽阔，风景秀美。海滨小城趣味无穷，大兴安岭景色迷人。你到过哪些景色优美的地方呢？请以“记一处景物”为话题，写写令你印象深刻的一处景物，要写出其特色，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作表达。生活中处处充满着美，细心观察的你，一定发现很多令你印象深刻的人、景、物。把你印象深刻的一次观察体验写下来吧。记得给自己的文章取一个题目哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、1.清脆2.清新3.芳香4.芬芳2、盛开怒放常常平常3、陆续继续连续央求哀求恳求4、夸奖夸耀因为所以既然就笑话谎话5、观赏英勇激烈热烈6、暑假教诲既然著名后悔即使比赛载货扛货塞住栽树杠杆7、钓鱼玩耍合拢叫喊鱼钩不要鸟笼减法8、淌水栋梁椅子手册乘法躺下冰冻奇怪栅栏乖巧9、势力其实燕子等待执着基本蒸笼侍奉10、小虾既然热烈福气苔藓吓唬立即列车一副平台11、脑袋视线花坛显得挡住木材刮风松软宝库严实12、清晨绒球汉族寒山石径裙子可怜蛛网撞见吃饱13、荒野规则旅行观察初夏敲击水滴或者14、盛开；玩耍；钓鱼；一本正经；合拢；有趣；观察；引人注目；15、掌声墙根围裙雾蒙蒙满载苍翠旅行摇头晃脑16、人的聪明与愚笨，不是天生的。少先队员不能向困难低头。我种的梨树终于开花了。夜深了，老师仍然在灯下备课。早晨芋头上的水珠像一颗颗要滚动的珍珠。17、池塘里的荷花真美啊！春天，燕子唱着歌，从南方飞回来了。一棵棵树被人们拎起一把斧头砍死。我们戴上了鲜艳的红领巾参加了丰富多彩的活动。18、我不仅爱游泳，而且游泳技术相当好。蓝蓝的天空好像大海一样。我最喜欢吃的东西是糖醋排骨。我晒在阳台上的衣服被一阵大风刮下来了。19、小鱼被小鸟一口吞了下去。示例：妈妈工作起来多么认真！多么辛苦！示例：母亲悄悄告诉我，这是一只美丽的翠鸟。20、森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。教室里响起来热烈的掌声。海滩上有贝壳。因为今天下雨了，所以我只好在家看电视。合不拢嘴。“！”，“，！”21、童话丹麦安徒生暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树慈祥的奶奶跟奶奶一起飞走写实写虚22、溪水镜子绿玉带过而不改是为过矣笑啥剃头吹肥皂泡守信用3溪边钓鱼江上戏水林中采蘑菇热闹快乐见善则迁23、音乐家敲敲打打热闹ABD叶绍翁夜深篱落一灯明物产丰富景色优美24、绿静水性好的孩子比喻戴斗笠的孩子溪边垂钓江上戏水林中采菇童年生活的快乐25、金色的海洋争着要人们去摘呢江上秋风动客情最是橙黄橘绿时停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花彩色的地毯金色的小巴掌棕红色的小鸟26、1．4多美比喻排比夸张2．圆溜溜胖乎乎红扑扑数不清成群结队各种各样3．池塘里的荷花千姿百态。有的已经绽放出大大的笑脸；有的虽然没有像先前一种开得灿烂,却也已开出了娇嫩的花儿来；有的还只是一个花骨朵,好像随时都会开出美丽的花儿来。4．B27、1．B2．C3．A4．和谐友爱，互帮互助。5．琴岛鼓浪屿，带你走进不一样的厦门。28、1．分裂寒冷排斥自私，，，，。，。3．我爱荷叶4．A5．荷叶不仅外表美，而且心灵美29、1．高矮清楚醒目2．不正不用不要3．平安平平安安安静安安静静4．弯下腰钻进张望好奇5．D6．大门教室玻