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西师大版2025年三年级语文下册期末考试强化检测姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。níngjìngqìguānwēixiǎnhǎishēn(________)(________)(________)(________)gōngjīxùnsùhòutuìchángtú(________)(________)(________)(________)二、补充词语。风(____)无阻欢声(____)动青(____)直上(____)闪雷鸣冰天(____)地和(____)细雨三、诗句连线。朝辞白帝彩云间闻歌始觉有人来乱入池中看不见千里江陵一日还萧萧梧叶送寒声潭面无风镜未磨湖光秋月两相和江上秋风动客情四、比一比,再组词。竿_______

稻_______

沾_______

奏_______

痕_______杆_______

蹈_______

站_______

凑_______

恨_______五、我会选字填空。代价映触骄验虚宋1.蜗牛的(______)角就像盲人的拐杖,是用来感知外界环境的。2.这位美丽的姑娘看着镜子中(______)出的自己的脸,陶醉了。3.从(______)代开始,棉花成为一种重要的纺织原料。4.懒惰者终究要为他的懒惰付出(______)(______)。5.每次做完实(______),我们都会懂一个新的科学道理。6.谦(______)使人进步,(______)傲使人落后。六、按要求,写句子。(1)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)_______________________________________________(2)(________)大家的掌声给了我鼓励,(_______)我永远不会忘记那掌声。(填关联词语)(3)小鹿在溪边散步。(仿写拟人句)_________________________________________________(4)都在教室里认真听讲。(修改病句)_________________________________________________(5)我怎么会忘记老师的关爱呢?(改为陈述句)_________________________________________________(6)我被这动人的情景吸引住了。(改为把字句)_________________________________________________七、按要求填空。1.古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中,我们可以看到“________,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,________”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,________”的新春气象。2.苏轼说:“________,________。”我们要勇于改正错误、听从善言。3.俗话说:“________,________。”客观环境对人的影响不可忽视。八、阅读短文,回答问题。西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xiānɡ)嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周极目远望),只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥(穿过掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美、典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛(yínɡ)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中。(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(yí)呢?月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(rónɡ)化在月色里了。1.在文中的括号里选择合适的词语,打上“√”。2.品读句子,再填空。(1)西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。句中的“天堂”指的是_________,作者把_________比作“天堂里的一颗明珠”。(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。“硕大”的近义词是_____,这句话写出了西湖___________、___________的特点。3.根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。(______)(2)短文第2自然段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(______)(3)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。(______)4.本文描写了______和______的西湖,表达了作者_____________之情。九、习作表达。看到下面的这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?请你挑选一个或者几个词语,发挥想象,把故事写下来。清晨荷花蝴蝶小青蛙草坪音乐会小河边夏季小鱼温馨提示:①书写工整,不写错别字。②语句通顺。③故事内容生动、具体。④题目自拟,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、宁静器官危险海参攻击迅速后退长途2、雨雷云电雪风3、4、竹竿稻田沾水演奏痕迹旗杆舞蹈站立拼凑仇恨5、触映宋代价验虚骄6、岩石上生长着珊瑚。因为所以蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大家都在教室里认真听讲。我不会忘记老师的关爱。这动人的情景把我吸引住了。7、泥融飞燕子添得黄鹂四五声总把新桃换旧符改过不吝从善如流近朱者赤近墨者黑8、1.极目远望√掠过√明净√2.杭州西湖巨大面积大湖面平静3.×√×4.白天夜晚对西湖的赞美9、范文:小青蛙历险记今天早上,小青蛙说:“世界那么大,我要去闯闯!”于是它跳出洞口,踏上了漫长的旅行。它走到一片山丘,发现那里有一只狐狸,正在看着它,流着口水哩!它吓得出了一身冷汗,想:“我一定得赶紧逃。”于

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