羽毛球比赛活动设计方案（16篇）

羽毛球比赛活动设计方案（精选16篇）羽毛球比赛活动设计方案篇1活动目的(宗旨)：本次活动旨在推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身，全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。一.羽毛球赛规程1.比赛名称华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)2.引导词本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动，这对于学校师生增强健身意识，提高运动技能，增加体育知识有一定的促进作用。3.主办单位华中师范大学武汉传媒学院管理系4.承办单位管理系学生会5.赞助单位(略)6.比赛时间及地点日期：(有待商定)地点：校图书馆四楼室内羽毛球场7.比赛项目及组别项目：羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。组别：按年级.专业.分成不同组别。例：__级：第一组：电子商务(本科).第二组：电子商务(专科).第三组：公管(本科).第四组：公管(专科).第五组：信管.第六组：文化产业管理(本科)，第七组：教工组。注：具体分组视报名情况而定。8.参赛办法(报名条件)华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。9.比赛办法(赛制及计分方法)本次比赛采用单循环制(淘汰赛)，抽签分组比赛。10.竞赛补充规定或通知a:本次比赛具体时间：(有待商定)b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权，对方直接进入下一轮。d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。注：最终解释权归本次羽毛球赛组委会。11.录取名次及奖励办法各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。12.裁判员本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。13报名日期.地点.联系人报名开始时间：(有待商定)报名截止时间：(有待商定)报名地点：管理系各班班委。二.竞赛工作1.竞赛中裁判组工作内容：把握规程，组织临场比赛裁判工作，使比赛公平.公正顺利进行。2.竞赛中的编排组织工作：在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单，并配发对应的裁判组记录和公布成绩，编辑成册。3.后勤组本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题，搞好安保工作。设置医疗站。三.竞赛委员会工作机构构成1.学生会主席团对本次比赛进行总调度。2.学生会体育部对本次比赛全程负责，担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。3.学生会秘书处负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。4学生会组织部负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到，并派相应人员协助体育部作好各项工作。5.学生会纪检部主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律，并派相应人员协助体育部作好工作。6.学生会生活部主要负责保障场地.器材和设备不出问题，并设置医疗站。7.学生会宣传部主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。8.学生会学习部.文艺部作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。四.赛后收尾1.统计成绩(由宣传部负责)2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)五.预算宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如：创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。注：场地.器材等由学生会体育部负责协调，各部门予以协助。羽毛球比赛活动设计方案篇2一、活动背景：随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。二、活动意义(目的或目标)：1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大学生活三、活动时间：20__年10月08日四、活动地点：常州大学体育馆五、主办单位：常州大学社团联合会承办单位：常州大学羽毛球协会六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生七、活动内容(一)活动前期准备1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员：报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118短信报名：姓名+参赛项目分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备(二)比赛规则)采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发八、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒九、经费预算场地费用=报名人数2元进场费，约70人参加702=140元(具体场地待定)羽毛球：3512桶420元奖品费用90(包括奖状)预计非会员参赛15人155=75元总计经费：575元十、具体组织安排：裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判技术部：负责场务及赛程安排骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次。附件：报名表羽毛球协会：顾亚军羽毛球比赛活动设计方案篇3一、举办时间：__年11月26日早上9:30到下午17:30二、举办地点：武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆三、策划组织单位：江北校区羽毛球协会四、参赛对象：武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团五、比赛项目：男单、女单、男双、女双和混双六、报名及分组：1.每单位限报一队，领队1名，教练员1名2.学生男子限报8人，女子限报6人3.每一个选手只能参加一个项目，如参加男单的选手不能参加男双。七、活动背景：随着素质教育的普及和开展，大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一，因此，适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质，促进同学友谊是十分必要的。八、活动宗旨：激发运动激情，促进两校间的文化交流与友好发展九、活动的内容及主要流程：a.赛前准备：(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报，展板，广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去，并鼓励大家积极踊跃报名参加;(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员，除此以外还要男女生各两名作为替补队员，并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作，到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅，协助宣传部门的宣传工作，与此同时，还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣，争取让全校师生都了解这项活动，并欢迎大家亲临现场观看比赛;(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判，并给予相应的培训，力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球，奖品，水及必要的药品)，并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;(6).于11月22号(星期二)下午13：00开会，会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学，并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8：10准时到球馆的各自岗位，保证活动正常有序的进行;(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会，交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手，比赛时穿运动装，爱护卫生，爱护球馆器材等等)(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团，并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。b.赛时：(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;(2)每场比赛前先练球三个，接着以抛硬币的形式决定谁先发球，每局结束休息时间为3分钟，决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;(3)比赛均以三局两胜制，其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;(4)每打完一场，赢方来裁判出签，接着裁判将名单报到裁判长处，以好安排下一轮比赛;c.赛后安排：(1)所有运动员及裁判合影留念;(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车，并欢迎他们下次再来我们学校交流;(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作，接着集;合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;十、比赛规则(1)挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)(2).局数和分数a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。b.所有比赛均以21个球，三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢，否则谁分先达25分算赢。(3).发球权、得分和交a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，遵守“左单右双”规则，赢者发球，直至比赛结束。b.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。(4).交换场地a.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当其中一方分数达11分时，要再次交换场地后，才能进行余下的比赛。b.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.(5).发球和接发球a.合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。b.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。c.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员“在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。b.合法的接发球。a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。b.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。(6).发球和按发球的方位和顺序单打：a.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。b.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球：a.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球b.发球时，发球员和接发球员同时违例。c.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。d.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。e.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。f.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。附：此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开，此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展，任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念，积极维护好赛场次序，为两校的友好往来铺路搭桥。羽毛球比赛活动设计方案篇4活动目的：为了丰富员工的业余生活，体现员工工作之外的价值，增进各部门员工之间的了解，增强大家的团体合作精神和凝聚力。活动时间：3月17日或3月24日活动地点：呼市二中体育馆活动参与者：呼市项目、区公司项目、呼市软件团队、办事处所有人员以及包头项目(至少派1-2名代表参与)、集宁项目(至少派1-2名代表参与)。活动形式：团体比赛比赛要求：1.各项目部派出2名代表参加羽毛球男子单打，1名代表参加羽毛球女子单打，1男1女参加男女混合双打。(各项目部至少有3人参赛，2男1女)2各项目负责人将参加比赛人员的名单，以及裁判员、记分员、监督员名单在12月14日前报到办事处行政助理这里。3.由各项目部组织自己的拉拉队员，为本项目部加油助威。4.呼市项目部必须参加，包头和集宁项目可根据自己的实际情况不参加或者派代表参加。5.比赛结束后，由各项目负责人自主组织员工活动。6.各项目部推选1名裁判和1名计分人员，以及1名监督人员。活动细则：此次比赛取团体前三名，以及球员1名和优秀队员3名(至少1名女队员)。比赛原则：友谊第一，比赛第二。比赛结束后将进行颁奖仪式，并合影留念，请大家在比赛结束后暂时不要离开场地。比赛规则：1.采取三局两胜制。2.比赛采取PK淘汰制，比赛对手抽签决定，在第一轮胜出者即可晋级，失败者则需要和另一失败者进行PK，获胜选手进入终极PK。3.单打比赛中，每淘汰1名对手得1分，双打比赛中淘汰对方对手得2分。女子单打比赛规则：1.采用11分每球得分制：即得分先达到11分者在这一局中胜出，如果双方分数达到10分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到15分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。2.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过三分钟，第二局和第三局比赛之间有7分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过7分钟。男子单打比赛规则：1.采用15分每球得分制：即得分先达到15分者在这一局中胜出，如果双方分数达到14分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到20分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。2.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟，第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过5分钟。羽毛球双打比赛规则：1.首先，参赛选手必须为一男一女，可以自由组合，二者应该有较高的默契度和配合度。2.比赛采取三局两胜制，采用15分每球得分制，即得分先达到15分的一方在本局中胜出;如果双方分数达到14分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到20分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。3.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟，第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过5分钟。注意事项：1.不得迟到，珍惜他人时间。2.中途不得离场，如遇紧急事件，离场时应与本项目负责人做好沟通。3.不要再场地内来回穿梭，以免影响球员的正常发挥。4.注意环保，场地内不乱扔垃圾。5.比赛结束后，由各项目负责人组织本项目人员进行其他活动，可以项目之间进行联谊。安全须知：1.比赛时应穿运动服装，以免妨碍个人发挥，影响比赛质量。2.不要在场地内随意走动，以免被其他场地的球类砸伤。3.在比赛开始前，球员应做准备运动，先热身，以免在之后的比赛中受伤。活动须知：1.本次活动费用由各项目出资，走项目经费，各项目按参加人数多少提供相应经费。2.比赛工具如羽毛球拍由队员自己准备。羽毛球比赛活动设计方案篇5第一部分、赛程总则活动主题：激情绽放，“羽”您共享赛事时间：__年2月21日下午比赛地点：比赛项目：1、男子单打2、女子单打总比赛规则：预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。【参赛资格】1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。【比赛方法】1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决赛冠军、亚军、季军。5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，比赛用球由承办单位决定。6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。【裁判员、仲裁委员会】1、裁判长由主办单位选派，裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成，职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。第二部分、羽毛球预赛活动时间：__年3月13日至__年3月14日赛程地点：比赛方法：分组进行单场淘汰制(三局两胜)【赛前准备】3月11日—3月12日【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日【预赛后相关事宜】每场预赛结束当天：各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。预赛全部结束后：召开赛后会议。及时公布预赛结果，并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。第三部分、羽毛球决赛活动时间：__年3月20日赛程地点：比赛方法：单场淘汰制(五局三胜)【赛前准备】3月19日【赛事具体活动流程安排】3月20日【颁奖仪式】颁奖时间：颁奖地点：出席领导：奖项设置：冠军亚军季军球员羽毛球比赛活动设计方案篇6引言：随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。一、活动目的我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。二、活动意义本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新平台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义三、活动主题比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。四、活动宗旨为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能!五、活动背景羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。七、活动流程：1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者2、报名时间：__年11月5号至9号3、报名须知：有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员，需交5元钱)4、比赛地点：南院主席台.健身房5、比赛时间：__年11月10—11日(周六、周日)6、比赛方式：(1)形式定为男单，女单。(2)比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。7、比赛器材要求：(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。8、比赛规则：(1)整个比赛分为预选赛和决赛。(2)比赛采用三局两胜制。(3)所剩选手还有一定数量时(男单：4人;女单：4人;)，将进行决赛。(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。(5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!(6)以下就是国际比赛规则：羽毛球计分规则正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。羽毛球挑边规则比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：1.首先发球：或2.不首先发球：3.选边。输的一方选剩下的任何一项。羽毛球发球违例规则是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：羽毛球比赛活动设计方案篇7一、活动目的为了加强家校沟通，增进家校情感，促进和谐的家校文化氛围，丰富广大家长的业余生活，增强体质，形成良好的体育氛围，学校特举办家长羽毛球比赛，欢迎广大家长踊跃参加。二、抽签时间：_月_日下午4：10地点：学校操场主席台前对象：家委代表一名三、报名时间、方式登入学校网站：__小学，下载报名表以及秩序册。_月_日前上交纸质报名报到学校体育教师_老师处，并发送电子报名表到_老师邮箱。逾期未报名的当自动弃权。联系电话：___四、比赛时间20__年_月_日、_月_日晚上6：30开始五、比赛地点__小学羽毛球馆六、参加对象__小学全体学生家长(父母)七、组队方式以班级为团体选送5名参赛选手，由班级上报比赛队员名单，比赛名单一旦确定，不得更改。八、比赛项目男子单打和女子单打九、比赛出场顺序第一男单，第一女单，第二男单，第二女单，第三男单(比赛报名单按此顺序填写，参赛选手出场顺序不得临时更改，所有比赛场次按此顺序进行，否则成绩视为无效。)十、比赛规则(1)第一轮：淘汰赛。一、二年级获胜班级进入第二轮。三年级第一轮不比。(2)第二轮：淘汰赛。一、二获胜班级进入第三轮，三年级获胜班级进入第三轮。(3)第三轮：循环赛。第三轮获胜者进入小组循环赛决1、2、3名，第三轮负者进入小组循环赛决4、5、6名。十一、比赛方法1.比赛采用国际羽联的最新规则规定，在比赛中采用五局三胜制，每场采用一局胜制。2.运动员比赛出场顺序由报名顺序决定，出场顺序一律不准更改。3.比赛采用每局21分球得分制，11分交换场地。4.第一阶段采用小组淘汰，打满五局。第二阶段小组循环，先赢三局者为胜。十二、录取名次和奖励团体赛奖励：取前6名十三、注意事项1、若不是学生父母参赛，一经发现取消比赛成绩。2、请各参赛家长多锻炼、多练习，争取好成绩。3、比赛规程详见报名后的比赛安排表。4、参赛队员自备羽毛球拍，学校提供比赛用球。羽毛球比赛活动设计方案篇8一、主办单位：焦作大学共青团委员会二、承办单位：焦作大学蓝翎羽毛球俱乐部，焦作师专羽毛球协会。三、协办单位：赞助商四、活动主题：为两校大学生提供一个交流羽毛球技术的平台，充分展现自我风采，丰富学生的课余文化生活，用羽毛球的飘逸飞舞来表达对前辈的真挚祝福，用羽毛球的起落沉浮，来活跃校园文化，增添新的活力。五、主题思想：别老人，迎新人，我参与，我快乐六、比赛时间：11月20——11月21日为报名时间，11月22——23日为比赛时间，如因天气变化，时间另行通知。八、参赛对象：焦作大学全体师生、焦作师专全体师生九、报名方式：(1)报名处：焦作大学南校区2#水房1楼楼下焦作大学北校区焦作师专(2)报名规则：报名者需填写姓名，性别，联系方式，宿舍号码，参赛抽取号码等个人资料(3)报名费：蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费，非会员须交5—10元报名费/每场，每个报名者均领取一张比赛说明和参赛号码。(4)参赛号码见附录(5)比赛说明见附录十、比赛项目：男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打十一、比赛流程：预选赛、半决赛、见附件一，决赛见附件二十二、比赛所需器材：羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备十三、比赛方法：(1)预选赛、半决赛实力淘汰制，决赛实行交叉制(1)比赛规则参考国家羽毛球最新规则(2)预选赛采用三局两胜9分制，半决赛采用三局两胜11分制，决赛采用三局两胜21分制十四、奖项设置男单冠军一名女单冠军一名男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名十五、经费预算羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元奖品100元裁判及嘉宾招待费50元荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元应急200元共计900元羽毛球比赛活动设计方案篇9举办单位：活动时间：XX年*月13日XX年*月20日参赛单位：路桥系全体班级参赛资格：路桥系内在籍健康学生参赛人数：每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)竞技场地：学院体育馆器材设备：比赛羽毛球由学校提供，球拍可自带。报名方法：XX年*月13日*月19日每晚7：009：00在教学楼2栋员工休息室报名。报名要求：1、每个班的5个队员中必须有一名是女生，没有女生的班级从其他班邀请。2、每个班交纳100元保证金，赛后退还。并签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。3每个班最多报两支比赛队伍，按报名先后分为该班的a队和b队比赛规则：比赛中采取以班级为单位，3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码，而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜比赛赛制：比赛采用单淘汰制。参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理一、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)二、局数和分数1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2.女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜三、发球权、得分和交1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。四、交换场地1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.五、发球和接发球(一)合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员”在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。(二)合法的接发球。1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。六、发球和按发球的方位和顺序单打：1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球2.发球时，发球员和接发球员同时违例。3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。八、比赛的连续性及对不端行为的处罚(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。九、违例1.比赛中，球拍未击中球。2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。羽毛球竞赛的场地与器材设备十、保证金每班在报名时许交纳100元保证金领取存根，比赛后凭存根领取保证金。并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：1.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元2.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。3.运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。十一、奖励本次比赛一等奖队伍奖金300二等奖队伍奖金200三等将队伍奖金100并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴羽毛球比赛活动设计方案篇10一、活动主题：“暖冬杯”班级羽毛球比赛二、活动背景：根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高，但青少年的体质却在持续下降。在大学里面，坚持参加体育锻炼的学生很少，多数学生贪图安逸，很少参加体育锻炼，甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会，我国运动健儿取得可骄人的成绩，但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们，需要强将的体魄。三、活动目的：切磋、交流1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动安排：活动时间：__年12月12日活动地点：4、5号寝室楼之间的羽毛球场区四、活动负责人：第一组织者：岳团结主要组织者：李转郑永钦李加强郭军威五、活动环节：1、第一次抽签配对：体育委员准备24个签，由选手们随机抽取，抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。2、进行第一轮比赛：分两个场地同时进行，共12场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。3、第二次抽签配对：体育委员准备12个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。4、进行第二轮比赛：分两个场地同时进行，共6场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。5、第三次抽签配对：体育委员准备6个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。6、进行第三轮比赛：分两个场地同时进行，共三场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。7、半决赛配对：体育委员准备2个签，抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。8、半决赛：分两个场地同时进行，获胜方争夺冠亚军，其他两个选手争夺季军。9、决赛：在同一个场地进行，先争夺季军，再争夺冠亚军。10、由班长为选手颁发奖品并合影留念六、经费预算：奖品类:冠军奖品：钢笔一支(15元)亚军奖品：精致笔记本一个(10元)季军奖品：普通笔记本一个(5元)器材类：羽毛球6个×2元——共计42元策划书：班委会羽毛球比赛活动设计方案篇11一、活动目的增强广大学员的体质，丰富课余生活，增进学员间的友谊，促进营造和谐的学习生活氛围，国培办、体育系特举办“国培置换班”羽毛球比赛。二、比赛项目男子单打、女子单打、男女混合双打三、比赛时间及地点时间：20xx年11月23日晚上地点：体育馆四、参赛资格参赛运动员必须为“国培置换班”在读学员。五、竞赛规则1、参赛办法：以学科为单位组队，每队可报男女运动员各3名，混合双打可另外报队员，也可以兼项。2、竞赛办法：①执行最新国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》及有关规定。②比赛采用抽签单淘汰制。(三局二胜15分制)决出前三名。③比赛所有裁判员由国培体育班学员担任。仲裁委员会由一师体育系专家组成。3、比赛奖励：比赛各决出男女前三名，混双前三名。并颁发奖品及奖状。六、具体实施过程1、报名各队必须于11月18日前，将报名表交国培体育班学员赵志龙处。2、抽签11月23日上午，各参赛选手到科A104(体育班教室)抽签。3、比赛办法①比赛坚持公平、公正、公开的裁判原则。选手必须服从裁判员裁决。如对当局比赛结果有疑议可上报到仲裁委员会，由仲裁委员会做出最终裁决。严禁与裁判员争吵，辱骂裁判员。否则除判输外还将根据情节严重情况上报国培办进行相应处罚。②参赛选手必须提前10分钟到达比赛场地签到，超过10分钟判输掉该场比赛。③比赛采用每局15分制，到14平后连续得2分者胜，当比分达到20平，先到21分者胜。④比赛通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，()则该选手直接晋级下一轮比赛。⑤比赛采用淘汰制，每场三局二胜，胜出者进入下一轮比赛，最终产生前三名。七、羽毛球比赛细则1、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。2、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。3、接发球员违例或因球触及接发球员场区的地面而成死球，发球员就得一分，随后发球员再从另一发球区发球。4、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后接发球员成发球员，接发球员得分。5、第三局当比分到8分时，双方交换场地。6、混合双打比赛一方只有一次发球权，发球时上场零和双数在右发球区，单数在左发球区。运动员只有在本方发球得分时才交换发球区，除此之外运动员继续站在上一回合的原发球区不变，以保证运动员间发球的交替。羽毛球比赛活动设计方案篇12一、活动目的：为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。二、主办单位：百灵小学三、参赛对象：全体教师四、比赛时间：20xx年11月20日-26日五、比赛地点：预赛：百灵小学操场决赛：飞飞羽毛球俱乐部六、比赛项目：男单、女单七、运动员守则：1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！八、比赛规则：1、每场比赛采取三局两胜制；2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线；10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分；12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的.发球区内；13、每打完一局双方交换场地，第三局得八分时交换场地；14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球；17、发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。九、赛事组委会：组长副组长裁判、计分、服务组及全体体育组成员十、报名方式：在z老师处报名，自愿报名。十一、奖励：1、本次比赛奖励分男、女子组计算，各取前三名，分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品；2、晋级复赛者（除前三名）均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。十二、预赛安排1、预赛分男子与女子两队进行，组次以字母+数字配对——字母与数字相同，只字母大小写不同者为一组，即A1与a1为一组，B1与b1为一组，依此类推。2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛，并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师，以筹备复赛和决赛。3、预赛结束后，于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。男子组姓名组次女子组：十三、复赛和决赛安排:比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆比赛时间：12月12日（星期三）上完第一节晚自习后（七点半开始）裁判安排：裁判长一号场地裁判二号场地裁判三号场地裁判比赛规则：1、复赛采取淘汰赛制，抽签决定对手和比赛场地，如果抽到轮空签，则直接进入下一轮，从复赛第二轮开始（女子组），采取现场抽签方式决定对手和比赛场地；2、男子组采取15点计分制，率先得到15分的一方赢得当局比赛，如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜；女子组采取11点计分制，如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜3、复赛完成后，男、女子组各有三名选手进入决赛，决赛采取循环赛制，每名选手须与另两名选手对决，胜出者计积分1分，最后按积分多少决出冠、亚、季军。补充要求：1、12月12日晚晚自习只上第一节，第一节课后请值班老师组织学生回宿舍，交生活老师管理，请注意办好相关管理交接手续，同时，请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛，请自行兑调好值班工作；3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵，学校将统计各年级组的参与率，纳入年级组考核。4、学校将安排一台中巴车晚上7：00在校门口送老师们到比赛赛场，请需要乘车老师准时到校门口乘车，比赛完后，请自行联系车辆回家。羽毛球比赛活动设计方案篇13“新生杯”羽毛球赛策划书具体范文内容如下：——羽毛球协会一、活动背景：随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。二、活动意义(目的或目标)：1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大学生活。。。。。三、活动时间：20__年10月08日四、活动地点：常州大学体育馆五、主办单位：常州大学社团联合会承办单位：常州大学羽毛球协会六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生七、活动内容(一)活动前期准备1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员：报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118短信报名：姓名+参赛项目分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备(二)比赛规则)采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发八、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒九、经费预算场地费用=报名人数2元进场费，约70人参加702=140元(具体场地待定)羽毛球：3512桶420元奖品费用90(包括奖状)预计非会员参赛15人155=75元总计经费：575元十、具体组织安排：裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判技术部：负责场务及赛程安排骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次附件：报名表羽毛球协会：顾亚军羽毛球比赛活动设计方案篇14为了活跃学校课余体育文化生活，增加同学体质，不断丰富学校生课余体育活动，促进同学德智体全面进展，我校少先队大队准备进行三到五班级同学羽毛球赛，具体方案如下：一、参赛对象三到五班级同学。各班至少选择4名同学。二、角逐时间xx月xx日下午第三节课。三、角逐分组及形式1、角逐分组：本次活动分2个小组：三、四班级组和五班级组。2、角逐形式：接受应用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长：成员：（裁判）、（裁判）、（负责计分）、（负责选手抽签、记录分组人员）五、角逐规章每场角逐采11球制，获胜一方在接下来的一局角逐中发球；（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名同学参预小组赛。（2）其次轮：淘汰赛的获胜者依据抽签的方式准备单打挨次，由许文静负责选手抽签。本轮角逐决出单打前两名选手。（3）第三轮：其次轮输的.两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。（4）双打角逐：每班各派两名同学与同班级的选手对决，选择实行3局2胜制，每局接受应用11分制。六、角逐要求1、依据角逐时间支配，班主任负责认真组织本班同学参预角逐。2、听从裁判支配，坚持友情第一、角逐其次的原则，赛出水平，促进相互沟通，增进团结，磨炼身体。七、角逐嘉奖每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。羽毛球比赛活动设计方案篇15比赛形式：羽毛球比赛广泛实践与大中小型企业，私营企业以及大学校园，特别是校园研究所内举办的羽毛球比赛，更能提升集体的凝聚力，激发大家的热情，让彼此的关系更亲近，让所内的气氛更和谐，进而使大家在科研上有所作为。此次比赛是借鉴咱们所四月份成功举办羽毛球比赛的基础上策划实施的，秉着“全民参加，快乐至上”的原则，此次比赛进行的是多方位、多元化、多视角、的团体比赛，每一项比赛都关乎团体的最终成绩。在所内所有人员融洽相处，彼此了解的基础上，纯竞技比赛已经不能完全满足大家需要的刺激性，所以本次比赛添加了趣味比赛的元素，让比赛更有悬念，更有趣味性，来满足大家的心理需求。本次比赛原则是各队选派选手，分别进行男单、女单、男双、女双、混双、师生对（混双）各两场，每场均采用三局两胜，每局21球。每赢一场积一分。除非在没有人的情况下，否则不能重复参加比赛。为了提高本次活动的娱乐性，设趣味活动7项，在每项比赛之间穿插进行。不参加比赛者必须参加趣味活动，余者自愿。趣味活动参加人员由各组自行安排。每项活动优胜者个人颁发奖品。趣味活动项目：1.有的放矢两队，每队派5名选手（三男两女），每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在一分钟内用拍子把球打到桶里，进球多的队获胜。过界击球者属于犯规，所击的球不计入成绩。所需设备：50个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线4米，奖品5份所需人才：裁判两名2.楚河汉界两队，每队各派5名主力上场比赛，以羽毛球场地内圈为界，踢毽子过网，在每一回合中每队可以两次触毽子机会（分别为不同的人，也可以一脚踢过去）毽子落在对方界