2024-2025学年度小学科技节活动计划

2024-2025学年度小学科技节活动计划一、活动目标1.激发学生的科学兴趣通过各类科技活动，让学生在参与中体验科学的乐趣，激发他们对科学的浓厚兴趣，从而主动探索科学知识。2.提升动手实践能力通过实践活动，让学生在动手操作中学习科学知识，培养其动手能力和创造力，促进综合素质的提高。3.培养团队合作意识通过团队项目，让学生在合作中学习沟通与协作，提高团队意识和社会交往能力。4.促进科学知识的传播在科技节期间，鼓励学生分享自己的科学项目和研究成果，促进科学知识的传播与交流。二、活动主题2024-2025学年度科技节的主题为“探索科学的奥秘”，活动将围绕此主题开展一系列活动，鼓励学生积极参与，勇于探索，创新思维。三、活动时间科技节活动定于2025年4月20日至4月25日，为期一周。活动期间将安排不同的主题日，分别聚焦于科学实验、工程设计、环保科技、机器人等多个领域。四、活动内容1.科学实验展示学生以小组为单位，选择一个科学实验进行准备和展示。每组需撰写实验报告，详细说明实验目的、步骤和结果。评选出最佳实验，奖励表现突出的学生。2.工程设计大赛学校将组织工程设计大赛，鼓励学生利用可回收材料设计实用的模型。参赛作品将通过评审，评选出创新奖、环保奖和最具实用性奖。3.环保科技作品展鼓励学生围绕环保主题，制作科技作品。作品需体现环保理念，可以是模型、海报或其他形式。设置评选机制，选出优秀作品进行展示。4.机器人竞赛组织机器人制作和编程比赛，学生将分组进行，利用学校提供的机器人套件进行设计和编程。比赛将评选出最佳创意奖和最佳技术奖。5.科学讲座与互动体验邀请科学家、工程师等专业人士为学生进行科学知识讲座，分享他们的研究和实践经验。讲座后设置互动环节，学生可以提问并参与讨论。6.科技知识竞赛以班级为单位进行科技知识竞赛，内容涵盖自然科学、物理、化学等领域。通过竞赛激发学生的学习热情，提升科学素养。五、活动准备1.资源准备学校需提前准备科技节活动所需的材料和设备，包括实验器材、工程设计材料、机器人套件等。此外，需联系外部专家进行讲座，并邀请家长参与活动。2.宣传推广通过校内公告、班级微信群、校园广播等多种渠道进行科技节的宣传，调动全校师生和家长的积极性，鼓励他们参与到科技节活动中。3.活动分工成立科技节活动组织委员会，明确各项活动的负责人及分工，确保活动有序推进。各班级需配合学校的安排，积极组织学生参与活动。六、时间节点1.活动策划与准备阶段（2024年11月至2025年1月）完成活动策划，确定活动内容和流程，进行所需材料的采购和准备。2.宣传推广阶段（2025年2月至2025年3月）开展科技节活动的宣传，激发学生和家长的参与热情，鼓励他们提前准备项目。3.活动执行阶段（2025年4月20日至2025年4月25日）按照既定计划，组织实施各项活动，确保活动的顺利进行。4.活动总结阶段（2025年4月26日至2025年5月5日）收集各项活动的反馈，总结经验教训，为下一年度的科技节活动提供参考和改进意见。七、预期成果1.学生科学素养的提升通过参与科技节活动，学生的科学知识水平和实践能力将得到显著提高，培养他们的科学探究精神。2.创新能力的增强学生在活动中锻炼了创新思维，能够更好地应用所学知识解决实际问题，为未来学习打下坚实基础。3.团队合作能力的提高在团队活动中，学生学会了如何与他人合作，增强了沟通能力和社会交往能力。4.学校科技氛围的营造通过科技节活动，营造出浓厚的科技文化氛围，激发全校师生对科学的热情，促进科技教育的深入推进。八、结语2024-2025学年度小学科技节活动计划旨在通过一系列丰富多彩的活动，激