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文档简介

语文园地三

第4课时二年级语文下册•人教版合作探究探究学习“和大人一起读”按要求，自由读短文。要求：①借助拼音读通短文，并标注自然段序号。②和同桌一起思考并交流：短文写了谁？短文主要讲了一件什么事？说说小柳树和小枣树的特点。

从第2自然段中找出对小柳树和小枣树的评价。思考：怎样读出写小柳树“真好看”和小枣树“一点儿也不好看”的句子？小柳树对比小枣树后，觉得自己可真美，她的心情是怎么样的？

找出并读读小柳树说的话，尝试将小柳树得意的语气读出来。秋季秋天的小柳树和小枣树有什么不同？一直骄傲的小柳树会想些什么？小柳树的心情发生了怎样的变化？得意——不好意思分角色朗读。小柳树和小枣树，你更喜欢谁呢？为什么？从小枣树说的话里，你读懂了什么？

每个人都有自己的优点和缺点，我们要正视自己的缺点，善于发现别人身上的优点。将《小柳树和小枣树》的故事讲给家人听，与家人找找对方身上的优点。谢谢观赏

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