2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）-作文素材搜集与运用技巧试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）——作文素材搜集与运用技巧试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选词填空题要求：从下列词语中选出最恰当的词语填入空格中。1.下列词语中，字形、字音、字义完全相同的是（）A.招待/招待B.悲剧/悲壮C.美丽/美妙D.悲伤/悲哀2.下列词语中，字形相同、字音不同、字义不同的是（）A.悲伤/悲哀B.招待/招待C.美丽/美妙D.真实/真挚3.下列词语中，字形不同、字音相同、字义不同的是（）A.悲伤/悲哀B.招待/招待C.美丽/美妙D.真实/真挚4.下列词语中，字形、字音、字义都不相同的是（）A.悲伤/悲哀B.招待/招待C.美丽/美妙D.真实/真挚5.下列词语中，字形相同、字音相同、字义不同的是（）A.悲伤/悲哀B.招待/招待C.美丽/美妙D.真实/真挚6.下列词语中，字形相同、字音不同、字义相同的是（）A.悲伤/悲哀B.招待/招待C.美丽/美妙D.真实/真挚7.下列词语中，字形不同、字音不同、字义相同的是（）A.悲伤/悲哀B.招待/招待C.美丽/美妙D.真实/真挚8.下列词语中，字形不同、字音相同、字义不同的是（）A.悲伤/悲哀B.招待/招待C.美丽/美妙D.真实/真挚9.下列词语中，字形、字音、字义都不相同的是（）A.悲伤/悲哀B.招待/招待C.美丽/美妙D.真实/真挚10.下列词语中，字形相同、字音相同、字义不同的是（）A.悲伤/悲哀B.招待/招待C.美丽/美妙D.真实/真挚二、词语辨析题要求：下列各句中，加点词的用法完全相同的一项是（）1.A.那里的风景很美。B.那座山很险峻。C.那个村子很宁静。D.那个孩子很聪明。2.A.她的眼睛很大。B.她的声音很好听。C.她的性格很开朗。D.她的手很灵巧。3.A.那本书很厚。B.那部电影很精彩。C.那场比赛很激烈。D.那场音乐会很动听。4.A.那个花园很漂亮。B.那个公园很宽敞。C.那个学校很著名。D.那个地方很繁华。5.A.那个老师很严厉。B.那个医生很负责。C.那个警察很勇敢。D.那个士兵很忠诚。6.A.那个画家很著名。B.那个作家很优秀。C.那个歌手很受欢迎。D.那个演员很出色。7.A.那个老师很耐心。B.那个医生很细心。C.那个警察很认真。D.那个士兵很负责。8.A.那个画家很勤奋。B.那个作家很努力。C.那个歌手很敬业。D.那个演员很敬业。9.A.那个老师很敬业。B.那个医生很敬业。C.那个警察很敬业。D.那个士兵很敬业。10.A.那个画家很勤奋。B.那个作家很努力。C.那个歌手很敬业。D.那个演员很敬业。三、句子衔接题要求：在下列各句中，找出与上下文衔接最恰当的一句。1.上文：春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。A.小草从土里钻了出来，仿佛在向我们招手。B.树木长出了嫩芽，仿佛在向我们点头。C.小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在向我们问好。D.鲜花盛开，香气四溢，仿佛在向我们微笑。2.上文：夏天到了，烈日炎炎，人们都躲进了空调房。A.小孩子们在河边嬉戏，尽情地玩耍。B.老人们在树荫下聊天，享受着凉爽。C.工人们忙碌在工地，汗水浸湿了他们的衣服。D.学生们坐在教室里，认真听老师讲课。3.上文：秋天到了，金黄的稻谷摇曳着，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦。A.果园里的果实红彤彤的，仿佛在向人们招手。B.枫叶红了，仿佛在向人们展示着秋天的美丽。C.小河里的鱼儿欢快地游动着，仿佛在向人们问好。D.菊花盛开，香气四溢，仿佛在向人们微笑。4.上文：冬天到了，雪花纷纷扬扬，仿佛在向人们展示着冬天的美丽。A.小孩子们堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍。B.老人们在室内烤火，享受着温暖。C.工人们忙碌在工地，汗水浸湿了他们的衣服。D.学生们坐在教室里，认真听老师讲课。5.上文：春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。A.树木长出了嫩芽，仿佛在向我们点头。B.小草从土里钻了出来，仿佛在向我们招手。C.小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在向我们问好。D.鲜花盛开，香气四溢，仿佛在向人们微笑。6.上文：夏天到了，烈日炎炎，人们都躲进了空调房。A.小孩子们在河边嬉戏，尽情地玩耍。B.老人们在树荫下聊天，享受着凉爽。C.工人们忙碌在工地，汗水浸湿了他们的衣服。D.学生们坐在教室里，认真听老师讲课。7.上文：秋天到了，金黄的稻谷摇曳着，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦。A.果园里的果实红彤彤的，仿佛在向人们招手。B.枫叶红了，仿佛在向人们展示着秋天的美丽。C.小河里的鱼儿欢快地游动着，仿佛在向人们问好。D.菊花盛开，香气四溢，仿佛在向人们微笑。8.上文：冬天到了，雪花纷纷扬扬，仿佛在向人们展示着冬天的美丽。A.小孩子们堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍。B.老人们在室内烤火，享受着温暖。C.工人们忙碌在工地，汗水浸湿了他们的衣服。D.学生们坐在教室里，认真听老师讲课。9.上文：春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。A.树木长出了嫩芽，仿佛在向我们点头。B.小草从土里钻了出来，仿佛在向我们招手。C.小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在向我们问好。D.鲜花盛开，香气四溢，仿佛在向人们微笑。10.上文：夏天到了，烈日炎炎，人们都躲进了空调房。A.小孩子们在河边嬉戏，尽情地玩耍。B.老人们在树荫下聊天，享受着凉爽。C.工人们忙碌在工地，汗水浸湿了他们的衣服。D.学生们坐在教室里，认真听老师讲课。四、修改病句题要求：下列各句中，没有语病的一项是（）1.A.小明因为生病，所以没有参加昨天的运动会。B.小明虽然生病了，但是仍然坚持参加了昨天的运动会。C.小明虽然生病，可是没有参加昨天的运动会。D.小明生病了，所以参加昨天的运动会。2.A.这个故事告诉我们，只有努力奋斗，才能实现自己的梦想。B.这个故事告诉我们，努力奋斗是实现梦想的关键。C.这个故事告诉我们，实现梦想需要努力奋斗。D.这个故事告诉我们，努力奋斗是实现梦想的唯一途径。3.A.我们班上有一位同学，他非常勤奋，成绩一直名列前茅。B.我们班上有一位同学，勤奋学习，成绩一直名列前茅。C.我们班上有一位同学，非常勤奋学习，成绩一直名列前茅。D.我们班上有一位同学，因为勤奋学习，所以成绩一直名列前茅。4.A.小红每天早上起床后，都会先做早操，然后吃早餐。B.小红每天早上起床后，先做早操，然后吃早餐。C.小红每天早上起床后，先吃早餐，然后做早操。D.小红每天早上起床后，做早操，然后吃早餐。5.A.我们学校的老师都很敬业，他们关心学生，耐心指导。B.我们学校的老师都很敬业，关心学生，耐心指导。C.我们学校的老师都非常敬业，关心学生，耐心指导。D.我们学校的老师敬业，关心学生，耐心指导。6.A.小明非常喜欢画画，他在课余时间经常参加绘画培训班。B.小明喜欢画画，课余时间经常参加绘画培训班。C.小明非常喜欢画画，他在课余时间经常参加绘画培训班。D.小明喜欢画画，因为他在课余时间经常参加绘画培训班。7.A.小红是一位热爱音乐的姑娘，她从小就梦想成为一名音乐家。B.小红热爱音乐，从小就梦想成为一名音乐家。C.小红是一位热爱音乐的姑娘，从小就梦想成为一名音乐家。D.小红热爱音乐，所以从小就梦想成为一名音乐家。8.A.这个公园里的风景很美，有很多游客慕名而来。B.公园里的风景很美，吸引了众多游客前来。C.这个公园里的风景很美，吸引了游客前来观赏。D.公园里的风景很美，游客纷纷慕名而来。9.A.小明每天坚持锻炼身体，所以他身体素质很好。B.小明坚持每天锻炼身体，所以身体素质很好。C.小明每天锻炼身体，因为他的身体素质很好。D.小明坚持锻炼身体，因为他的身体素质一直很好。10.A.这位老师教学方法独特，学生们都爱听他的课。B.老师的教学方法独特，学生们都喜欢听他的课。C.这位老师的教学方法独特，使得学生们都爱听他的课。D.老师的教学方法独特，所以学生们都喜欢听他的课。五、关联词使用题要求：下列各句中，关联词使用正确的一项是（）1.A.我虽然不喜欢吃苹果，但是他却非常喜欢。B.我不喜欢吃苹果，但是他却非常喜欢。C.我虽然不喜欢吃苹果，可是他非常喜欢。D.我不喜欢吃苹果，可是他却非常喜欢。2.A.这本书很有趣，我已经看了两遍。B.这本书很有趣，我已经看两遍。C.这本书很有趣，我已经看两遍，还想再看一遍。D.这本书很有趣，所以我已经看了两遍。3.A.我们要珍惜时间，不能浪费。B.我们要珍惜时间，不能浪费，这是非常重要的。C.我们要珍惜时间，不能浪费，否则会后悔的。D.我们要珍惜时间，不能浪费，因为时间就是生命。4.A.你今天去参加比赛吗？我听说你很期待。B.你今天去参加比赛吗？我听说你很期待，你准备好了吗？C.你今天去参加比赛吗？我听说你很期待，可是你准备好了吗？D.你今天去参加比赛吗？我听说你很期待，你应该准备好了。5.A.他昨天去看了电影，今天感到很疲倦。B.他昨天去看了电影，所以感到很疲倦。C.他昨天去看了电影，结果感到很疲倦。D.他昨天去看了电影，因此感到很疲倦。6.A.我们明天要上课，所以早点休息。B.我们明天要上课，因此早点休息。C.我们明天要上课，不能耽误。D.我们明天要上课，所以不能耽误。7.A.他虽然学习很努力，但是成绩并不理想。B.他学习很努力，但是成绩并不理想。C.他虽然学习很努力，成绩却并不理想。D.他学习很努力，所以成绩并不理想。8.A.这件衣服很适合我，我很喜欢。B.这件衣服很适合我，所以我很喜欢。C.这件衣服很适合我，因此我很喜欢。D.这件衣服很适合我，故我很喜欢。9.A.他昨天去参加比赛，虽然输了，但是很勇敢。B.他昨天去参加比赛，输了，但是很勇敢。C.他昨天去参加比赛，虽然输了，可是很勇敢。D.他昨天去参加比赛，虽然输了，然而很勇敢。10.A.她今天不舒服，所以没有来上学。B.她今天不舒服，但是她没有来上学。C.她今天不舒服，因为没有来上学。D.她今天不舒服，所以没有上学。六、句子排序题要求：下列各句是一段文字，请将其按要求排列顺序。1.①太阳从东方升起，霞光映红了天空。②农民伯伯辛勤耕耘，播种希望。③小鸟在枝头欢快地歌唱。④孩子们在河边嬉戏玩耍。⑤小草从土里钻了出来，嫩绿的芽尖随风摇曳。A.⑤①②④③B.①⑤②④③C.⑤②①③④D.①⑤③②④2.①小明因为生病，所以没有参加昨天的运动会。②虽然他没有参加，但是他却为同学们加油鼓劲。③小明的班主任很关心他，经常询问他的病情。④小明的同学都为他感到惋惜。⑤小明的父母带他去看医生，希望能早日康复。A.⑤①②④③B.①②③⑤④C.①②③④⑤D.⑤①②③④3.①秋天到了，金黄的稻谷摇曳着，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦。②小河里的鱼儿欢快地游动着，仿佛在向人们问好。③果园里的果实红彤彤的，仿佛在向人们招手。④枫叶红了，仿佛在向人们展示着秋天的美丽。⑤树叶纷纷飘落，给大地披上了一层金黄色的地毯。A.①②③④⑤B.③④①②⑤C.④⑤①②③D.②③④①⑤4.①春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。②小草从土里钻了出来，嫩绿的芽尖随风摇曳。③小鸟在枝头欢快地歌唱。④孩子们在河边嬉戏玩耍。⑤农民伯伯辛勤耕耘，播种希望。A.⑤①②④③B.①⑤②④③C.⑤②①③④D.①②③⑤④5.①夏天到了，烈日炎炎，人们都躲进了空调房。②小孩子们在河边嬉戏，尽情地玩耍。③老人们在树荫下聊天，享受着凉爽。④工人们忙碌在工地，汗水浸湿了他们的衣服。⑤学生们坐在教室里，认真听老师讲课。A.①⑤②④③B.⑤①②④③C.⑤②①③④D.①②③⑤④6.①冬天到了，雪花纷纷扬扬，仿佛在向人们展示着冬天的美丽。②小孩子们堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍。③老人们在室内烤火，享受着温暖。④工人们忙碌在工地，汗水浸湿了他们的衣服。⑤学生们坐在教室里，认真听老师讲课。A.①⑤②④③B.⑤①②④③C.⑤②①③④D.①②③⑤④7.①春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。②小草从土里钻了出来，嫩绿的芽尖随风摇曳。③小鸟在枝头欢快地歌唱。④孩子们在河边嬉戏玩耍。⑤农民伯伯辛勤耕耘，播种希望。A.⑤①②④③B.①⑤②④③C.⑤②①③④D.①②③⑤④8.①秋天到了，金黄的稻谷摇曳着，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦。②小河里的鱼儿欢快地游动着，仿佛在向人们问好。③果园里的果实红彤彤的，仿佛在向人们招手。④枫叶红了，仿佛在向人们展示着秋天的美丽。⑤树叶纷纷飘落，给大地披上了一层金黄色的地毯。A.①②③④⑤B.③④①②⑤C.④⑤①②③D.②③④①⑤9.①夏天到了，烈日炎炎，人们都躲进了空调房。②小孩子们在河边嬉戏，尽情地玩耍。③老人们在树荫下聊天，享受着凉爽。④工人们忙碌在工地，汗水浸湿了他们的衣服。⑤学生们坐在教室里，认真听老师讲课。A.①⑤②④③B.⑤①②④③C.⑤②①③④D.①②③⑤④10.①冬天到了，雪花纷纷扬扬，仿佛在向人们展示着冬天的美丽。②小孩子们堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍。③老人们在室内烤火，享受着温暖。④工人们忙碌在工地，汗水浸湿了他们的衣服。⑤学生们坐在教室里，认真听老师讲课。A.①⑤②④③B.⑤①②④③C.⑤②①③④D.①②③⑤④本次试卷答案如下：一、选词填空题1.D解析：选项A、B、C中的词语字形、字音、字义均不同，而选项D中的词语字形、字音、字义完全相同。2.A解析：选项A中的“悲伤”和“悲哀”字形相同、字音不同、字义不同；选项B、C、D中的词语字形、字音、字义均不同。3.B解析：选项B中的“招待”和“招待”字形相同、字音相同、字义不同；选项A、C、D中的词语字形、字音、字义均不同。4.C解析：选项C中的“美丽”和“美妙”字形不同、字音不同、字义不同；选项A、B、D中的词语字形、字音、字义均不同。5.D解析：选项D中的“真实”和“真挚”字形相同、字音相同、字义不同；选项A、B、C中的词语字形、字音、字义均不同。6.C解析：选项C中的“美丽”和“美妙”字形相同、字音不同、字义相同；选项A、B、D中的词语字形、字音、字义均不同。7.A解析：选项A中的“悲伤”和“悲哀”字形不同、字音不同、字义相同；选项B、C、D中的词语字形、字音、字义均不同。8.B解析：选项B中的“招待”和“招待”字形不同、字音相同、字义不同；选项A、C、D中的词语字形、字音、字义均不同。9.C解析：选项C中的“美丽”和“美妙”字形不同、字音不同、字义不同；选项A、B、D中的词语字形、字音、字义均不同。10.D解析：选项D中的“真实”和“真挚”字形相同、字音相同、字义不同；选项A、B、C中的词语字形、字音、字义均不同。二、词语辨析题1.C解析：选项C中的“那个村子很宁静”与上下文衔接最为恰当。2.B解析：选项B中的“她的声音很好听”与上下文衔接最为恰当。3.D解析：选项D中的“那个学校很著名”与上下文衔接最为恰当。4.A解析：选项A中的“那个花园很漂亮”与上下文衔接最为恰当。5.D解析：选项D中的“那个老师很忠诚”与上下文衔接最为恰当。6.A解析：选项A中的“那个画家很著名”与上下文衔接最为恰当。7.A解析：选项A中的“那个老师很耐心”与上下文衔接最为恰当。8.B解析：选项B中的“那个作家很努力”与上下文衔接最为恰当。9.A解析：选项A中的“那个老师很敬业”与上下文衔接最为恰当。10.B解析：选项B中的“那个画家很勤奋”与上下文衔接最为恰当。三、句子衔接题1.C解析：选项C中的“小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在向我们问好”与上文“春天来了，万物复苏，大地披上了绿装”衔接最为恰当。2.B解析：选项B中的“老人们在树荫下聊天，享受着凉爽”与上文“夏天到了，烈日炎炎，人们都躲进了空调房”衔接最为恰当。3.A解析：选项A中的“果园里的果实红彤彤的，仿佛在向人们招手”与上文“秋天到了，金黄的稻谷摇曳着，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦”衔接最为恰当。4.B解析：选项B中的“小孩子们堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍”与上文“冬天到了，雪花纷纷扬扬，仿佛在向人们展示着冬天的美丽”衔接最为恰当。5.C解析：选项C中的“小草从土里钻了出来，嫩绿的芽尖随风摇曳”与上文“春天来了，万物复苏，大地披上了绿装”衔接最为恰当。6.B解析：选项B中的“老人们在树荫下聊天，享受着凉爽”与上文“夏天到了，烈日炎炎，人们都躲进了空调房”衔接最为恰当。7.A解析：选项A中的“果园里的果实红彤彤的，仿佛在向人们招手”与上文“秋天到了，金黄的稻谷摇曳着，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦”衔接最为恰当。8.B解析：选项B中的“小孩子们堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍”与上文“冬天到了，雪花纷纷扬扬，仿佛在向人们展示着冬天的美丽”衔接最为恰当。9.C解析：选项C中的“小草从土里钻了出来，嫩绿的芽尖随风摇曳”与上文“春天来了，万物复苏，大地披上了绿装”衔接最为恰当。10.B解析：选项B中的“老人们在树荫下聊天，享受着凉爽”与上文“夏天到了，烈日炎炎，人们都躲进了空调房”衔接最为恰当。四、修改病句题1.B解析：选项B中的“虽然他没有参加，但是他却为同学们加油鼓劲”与上下文衔接最为恰当。2.A解析：选项A中的“这本书很有趣，我已经看了两遍”与上下文衔接最为恰当。3.A解析：选项A中的“我们班上有一位同学，他非常勤奋，成绩一直名列前茅”与上下文衔接最为恰当。4.A解析：选项A中的“小红每天早上起床后，都会先做早操，然后吃早餐”与上下文衔接最为恰当。5.A解析：选项A中的“我们学校的老师都很敬业，他们关心学生，耐心指导”与上下文衔接最为恰当。6.A解析：选项A中的“小明非常喜欢画画，他在课余时间经常参加绘画培训班”与上下文衔接最为恰当。7.A解析：选项A中的“小红是一位热爱音乐的姑娘，她从小就梦想成为一名音乐家”与上下文衔接最为恰当。8.A解析：选项A中的“这个公园里的风景很美，有很多游客慕名而来”与上下文衔接最为恰当。9.A解析：选项A中的“小明每天坚持锻炼身体，所以他身体素质很好”与上下文衔接最为恰当。10.B解析：选项B中的“老师的教学方法独特，学生们都喜欢听他的课”与上下文衔接最为恰