2025年统计学期末考试题库：统计软件应用案例分析

2025年统计学期末考试题库：统计软件应用案例分析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、SPSS数据分析应用要求：运用SPSS软件对所给数据进行分析，并回答相关问题。1.请将以下数据录入SPSS软件，并进行描述性统计。学号成绩年龄00185200029019003782100492200058819006802200785200089321009772201084192.请使用SPSS软件对上述数据进行正态性检验，并分析结果。3.请使用SPSS软件对成绩和年龄进行相关分析，并得出结论。4.请使用SPSS软件对成绩和年龄进行回归分析，并得出结论。5.请使用SPSS软件绘制成绩和年龄的散点图，并分析趋势。6.请使用SPSS软件将学生按照成绩进行分组，并计算每组的平均年龄。7.请使用SPSS软件将学生按照年龄进行分组，并计算每组的平均成绩。8.请使用SPSS软件将学生按照成绩和年龄进行交叉分析，并得出结论。9.请使用SPSS软件绘制成绩的直方图，并分析分布情况。10.请使用SPSS软件绘制年龄的直方图，并分析分布情况。二、Excel数据处理与分析要求：运用Excel软件对所给数据进行分析，并回答相关问题。1.请将以下数据录入Excel软件，并计算每行数据的总和。ABC10203015253551525812181218242.请使用Excel软件对上述数据进行求平均值、中位数、众数。3.请使用Excel软件对上述数据进行排序。4.请使用Excel软件对上述数据进行筛选，只显示C列大于25的行。5.请使用Excel软件对上述数据进行求和，只计算A列的值。6.请使用Excel软件对上述数据进行求乘积，只计算B列的值。7.请使用Excel软件对上述数据进行求商，只计算A列除以B列的值。8.请使用Excel软件对上述数据进行条件格式化，只显示C列大于30的行。9.请使用Excel软件绘制上述数据的折线图。10.请使用Excel软件绘制上述数据的柱状图。四、Excel高级函数应用要求：运用Excel的高级函数对所给数据进行分析，并回答相关问题。1.请使用Excel的VLOOKUP函数查找学生学号对应的姓名。学号姓名001张三002李四003王五004赵六005孙七2.请使用Excel的HLOOKUP函数查找学生姓名对应的年龄。姓名年龄张三20李四19王五21赵六20孙七193.请使用Excel的SUMIF函数计算成绩大于80分的学生人数。4.请使用Excel的COUNTIF函数计算年龄在20岁以下的学生人数。5.请使用Excel的AVERAGEIF函数计算成绩在80到90分之间的平均成绩。6.请使用Excel的MAX和MIN函数找出成绩的最高分和最低分。五、Excel图表制作与分析要求：运用Excel软件制作图表，并分析数据。1.请使用Excel软件将学生成绩数据制作成柱状图，并分析成绩分布情况。2.请使用Excel软件将学生年龄数据制作成饼图，并分析年龄结构。3.请使用Excel软件将学生成绩和年龄数据制作成散点图，并分析两者之间的关系。4.请使用Excel软件将学生成绩和年龄数据制作成折线图，并分析成绩随年龄的变化趋势。5.请使用Excel软件将学生成绩和年龄数据制作成雷达图，并分析学生的综合能力。6.请使用Excel软件将学生成绩和年龄数据制作成气泡图，并分析成绩与年龄的关系。六、Excel数据透视表与数据透视图要求：运用Excel的数据透视表和数据透视图对所给数据进行分析，并回答相关问题。1.请使用Excel的数据透视表分析学生成绩的分布情况，包括各分数段的人数。2.请使用Excel的数据透视图分析学生年龄的分布情况，包括各年龄段的人数。3.请使用Excel的数据透视表分析学生成绩与年龄的关系，包括各年龄段的成绩分布。4.请使用Excel的数据透视图分析学生成绩与年龄的关系，包括各年龄段的成绩趋势。5.请使用Excel的数据透视表分析学生成绩与年龄的关系，包括各年龄段的成绩平均值。6.请使用Excel的数据透视图分析学生成绩与年龄的关系，包括各年龄段的成绩标准差。本次试卷答案如下：一、SPSS数据分析应用1.解析：首先，将数据录入SPSS软件，然后选择“分析”菜单下的“描述统计”选项，选择“描述”来查看描述性统计结果。结果应包括均值、标准差、最小值、最大值、范围、平均值、中位数、众数等。2.解析：在SPSS中，选择“分析”菜单下的“描述统计”选项，然后选择“探索”来执行正态性检验。通常使用Shapiro-Wilk检验来检验数据的正态性。3.解析：选择“分析”菜单下的“相关”选项，选择Pearson相关系数来计算成绩和年龄之间的相关性。4.解析：选择“分析”菜单下的“回归”选项，选择线性回归，将成绩作为因变量，年龄作为自变量，进行回归分析。5.解析：在SPSS中，选择“图形”菜单下的“散点图”选项，选择“简单”散点图，输入成绩和年龄作为X和Y轴。6.解析：在SPSS中，使用“分组”功能，根据成绩对学生进行分组，然后使用“描述统计”来计算每组的平均年龄。7.解析：同样使用“分组”功能，根据年龄分组，然后使用“描述统计”来计算每组的平均成绩。8.解析：在SPSS中，使用“交叉表”功能来创建成绩和年龄的交叉分析表，分析两者的关系。9.解析：选择“图形”菜单下的“直方图”选项，选择“简单”直方图，输入成绩变量来查看成绩的分布情况。10.解析：同上，选择年龄变量来查看年龄的分布情况。二、Excel数据处理与分析1.解析：在Excel中，将数据输入到工作表中，然后选择“数据”菜单下的“求和”功能，计算每行的总和。2.解析：使用Excel的“平均值”、“中位数”和“众数”函数来计算这些统计量。3.解析：使用Excel的“排序”功能，然后选择“筛选”功能，根据成绩条件筛选数据。4.解析：使用Excel的“筛选”功能，设置条件为C列大于25，然后应用筛选。5.解析：使用Excel的“求和”函数SUM，选择A列数据。6.解析：使用Excel的“乘积”函数PRODUCT，选择B列数据。7.解析：使用Excel的“除法”函数DIVIDE，计算A列除以B列的值。8.解析：使用Excel的“条件格式”功能，设置条件为C列大于30，然后应用格式。9.解析：选择数据，然后选择“插入”菜单下的“折线图”选项，创建折线图。10.解析：同上，选择数据，然后选择“插入”菜单下的“柱状图”选项，创建柱状图。四、Excel高级函数应用1.解析：使用VLOOKUP函数，以学号为查找键，查找对应的姓名。2.解析：使用HLOOKUP函数，以姓名为查找键，查找对应的年龄。3.解析：使用SUMIF函数，设置条件为成绩大于80，然后计算总和。4.解析：使用COUNTIF函数，设置条件为年龄小于20，然后计算人数。5.解析：使用AVERAGEIF函数，设置条件为成绩在80到90之间，然后计算平均成绩。6.解析：使用MAX函数找出最高分，使用MIN函数找出最低分。五、Excel图表制作与分析1.解析：选择数据，插入柱状图，分析成绩的分布情况。2.解析：选择数据，插入饼图，分析年龄的结构。3.解析：选择数据，插入散点图，分析成绩和年龄的关系。4.解析：选择数据，插入折线图，分析成绩随年龄的变化趋势。5.解析：选择数据，插入雷达图，分析学生的综合能力。6.解析：选择数据，插入气泡图，分析成绩与年龄的关系。六、Excel数据透视表与数据透视图1.解析：创建数据透视表，选择成绩作为行标签，然后添加“求和”函数来计算各分数段的人数。2.解析：创建数据透视表，选择年龄作为行标签，然后添加“求