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文档简介

2024年山西省长治市长子县中考二模语文试卷

一、名句名篇默写(★★★)1.春耕夏耘,秋收冬藏,四时风物,人间冷暖,都化为隽永的诗文,惊艳岁月,启迪人生。下面是以“四季”为主题的古诗文名句积累卡,请你把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。

四季诗文名句捕捉四时光影,看祖国江山如此多娇(1)“乱花渐欲迷人眼,__________”(白居易《钱塘湖春行》)的春日钱塘,令人流连忘返;

(2)“野芳发而幽香,__________”(欧阳修《醉翁亭记》),醉翁亭的夏景让人心旷神怡;

(3)“__________,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”(李煜《相见欢》)的秋日哀愁令人叹婉无奈;

(4)“雾凇沆砀,__________,__________”,湖心亭的冬景使人心驰神往。礼赞经冬历春,品四季耕耘励志人生(5)“报君黄金台上意,__________”(李贺《雁门太守行》)是报效国家的铮铮誓言;

(6)“不畏浮云遮望眼,__________”(王安石《登飞来峰》)是追寻理想的拳拳初心;

(7)“__________,__________”(龚自珍《己亥杂诗》)是甘愿牺牲的无私奉献;

(8)“可怜身上衣正单,__________”(白居易《卖炭翁》)是关心民生的衷肠热血。二、诗歌鉴赏(★★★)2.《山坡羊·潼关怀古》体现了张养浩的“仁心仁德”。请你为画线句做批注。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。批注:________________________________三、文言文阅读(★★★)在班级举办的“以仁铸魂·以学增智”专题学习活动中,明德小组搜集了以下阅读材料。请你参与并完成下面小题。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(节选自《得道多助失道寡助》)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)3.简洁言辞中蕴藏远大理想。请解释下面句中加点字的意思。(1)得道者多助:______(2)尝求古仁人之心:______4.铿锵话语中饱含坚定的信念。请你用现代汉语翻译下面的句子。(1)威天下不以兵革之利:______(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君:______,______5.思想的光芒在历史长河里熠熠生辉,虽相隔千年,但孟子和范仲淹“仁”的思想却一脉相承,请你结合选文内容进行阐释。(★★)子路初见孔子,子曰:“汝何好乐①?”对曰:“好长剑。”孔子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎。”子路曰:“南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革。以此言之,何学之有?”孔子曰:“括②而羽之,镞③而砺之,其入不亦深乎?”子路拜曰:“敬而受教。”(节选自《孔子家语》)【注】①好乐:爱好,喜欢。②括:通“栝”,箭末扣弦处。③镞,箭头。6.查阅《古汉语词典》并结合语境,可以判断出“不揉自直”中“揉”的含义是下图中第______个义项。揉:①使木弯曲或伸直(以造器物)。②同“糅”,混杂。错杂。③用手来回搓或擦。7.班会课上,晓文同学推荐了以上文章,读完此文,你认为“学习”有何作用呢?请你结合画横线的句子,谈谈对学习的理解。四、基础知识综合(★★)学校开展了“出发!去追光”系列活动。请你阅读材料,并完成下面小题。【事迹】炼成世界上最先进的自动化码头,港口专家张连钢用了10年。2013年,青岛港决定chóu(▲)建全自动化码头,张连钢毅然挑起重担,带领团队迅速展开科研攻关,用三四年时间就完成了国外常规八到十年的建设任务。他多次打破自己创造的世界纪录,并荣获“时代楷模”称号。【颁奖词】这一块好钢,用到了刀刃上,把买不来的做出来,还要做到最快,最强,最智能。天降大任于己,何惜筋骨体肤。唯心志所向,百折不回。中国式现代化之路,就是这样走出来的。【事迹】景生启,中国铁路太原局集团有限公司重载司机,被称为“中国重载第一人”。他总结出《2万吨精准操纵法》,开启了重载列车平稳高效运行的新征程,填补了世界重载列车操纵技术标准的空白。【座右铭】“无论是侍弄地还是开火车,咱庄户人都讲究个实在。实实在在学好手艺,才能走得稳、走得远。”父亲的话,是他职业生涯的座右铭。【活动一赏匠心闪耀】8.请给下面加点字注音,并写出汉字。侍弄()chóu()建9.材料中“时代楷模”“中国重载第一人”都有引号,它们都有______的作用()。

A.着重强调B.直接引用C.特定称谓【活动二追奋斗之光】10.同学们分享了张连钢的事迹,请你参考示例,发表感言,向景生启表示敬意。(30字以内)示例:张连钢叔叔,您锐意改革,凭技术攻关打造智慧码头,向您致敬!五、名著阅读(★★★)11.卢梭曾说:“磨难对于强者是生发壮志的泥土”。请你从以下名著中任选一本,谈谈对这句话的理解。备选作品:《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《红岩》写作提示:①结合名著具体内容;②不少于80字。六、现代文阅读(★★★★)12.阅读欣赏课上,老师向同学们推荐了散文《牵着月光行走》,请阅读下文,完成小题。牵着月光行走包利民①那是一个很暖很暖的夏夜,我们五六个孩子半倚在门旁的土墙上,夜色和园子里果蔬的味道融合在一起,随着风儿,不停地涂抹着天地。忽然,大地上一下子幽幽地亮起来,刹那间,我们的影子就被唤醒。抬头看,一大片云彩刚刚从月亮面前游过去,很圆很大的月亮,正从东边的天空慢慢地爬上来。②那个时候视力好,夜空也清澈,月亮表面的暗影看得清清楚楚。这个时候,大孩子便给我们讲月亮,指点着,说桂树,说吴刚,说玉兔,说嫦娥,说完了传说,再说环形山,说月海,我们听得全然忘了夜已渐深。所有的目光都逆月光之流而上,想要窥见那些传说和科学。我们想看得更清晰一些,就都向着东边走,一边走一边抬头看,觉得果然是离得近了一点看得明白了一点。直到穿过村子,进入村东的田地间,才豁然惊觉。于是便往回走,一路把月光牵回各家的院子,牵到炕上枕畔,牵进梦里。梦里,一只洁白的兔子正在不停地捣药。③还有一次,我和叔叔去一个亲戚家作客,那个深夜,家里忽然传来急讯,来不及多想,我们便一头闯进了夜色。小小的村庄已经被脚步声抛在身后,还要穿越约八里地的大草甸,才能回到我们村子。大草甸里黑沉沉的,后半夜的大地上,村庄的灯火早已熄灭。有长长的风不停地吹,有偶尔的青蛙跃入看不见的池塘,我跟着叔叔的脚,感觉耳朵比眼睛变得灵敏,心里充满夜行的不安与害怕。④无意间转头,便看见东边的天边上,挂了一弯极细极长的月亮!那弯细月淡红色,就像是用蜡笔画在黑色的天空上,看得见色彩,却似没有光芒洒落下来。叔叔牵着我的手,轻轻地说:“这是下弦月,出现在后半夜的东边天上。来,我背着你,咱们就快到家了。”趴在叔叔的背上,我突然觉得不那么黑暗了,那一弯淡淡的红,把心里涂抹得也温暖起来。我们就带着那一份温暖,在秋天的这个黎明前,在弯月的陪伴下,一直走回村庄的怀抱。⑤村庄的正月,被飞雪和年味拥抱着,那一份喜悦,会一直持续到正月十五。元宵节,一轮杏黄色的满月挂在天空中,我们提着自制的小灯笼,早早地守候在门前的土道上。小灯笼用玻璃罐头瓶做成,瓶中点着各种颜色的细小蜡烛。我们提着,每个人身畔一团淡淡的光,远远地看,像是把月光分成了无数份。⑥终于,路的那边传来了喇叭和鼓点声,那声音把所有的小灯笼都快速地牵引过去。村里的秧歌队热热闹闹地过来了,穿着红红绿绿的服饰的人,样式各异的花灯,伴着锣鼓一路舞来。队伍后面是一匹马拉着的大爬犁,爬犁上是一口很大的锅,锅里,是柴油拌的谷糠一类,此刻已被点燃。每走出一段距离,就会有人用铁锹从大锅里撮起一小堆火放在路边。回望,两排火焰在路两旁整齐地跳跃着,和月亮一起,把对美好生活的祈愿点缀得生动无比。⑦我们一直走到西边的敬老院,秧歌队在这里欢快地扭了起来,火焰也在这里撒尽。忽然发现,我的早就熄灭的灯笼里,竟也闪着光,仰头看看那轮皓月,原来小灯笼里,盛满了月光。那个有月亮的夜,我提着一灯笼的月光回家,心里也满满当当。那一夜的梦里,鱼龙飞舞,和乐安详。⑧再后来,我牵着月光的手越走越远,远到一切只能回望。月亮依然年轻着,我却已从少年走到中年。回想曾经的岁月,多想再次牵着一缕月光,像当年一样,跟着月亮回家。(有删改)读完这篇美文后,同学们进行了小组合作学习。(1)启智小组针对这篇文章的结构展开讨论。请你结合全文内容,参与讨论,谈谈你的看法。小文说:“一线串珠,构思巧妙,引人入胜。”我说:“是呀!______”(2)润心小组从不同角度赏读了本文,请你结合具体内容,从下面两个句子中任选一句,写一段赏析性的文字。(不少于150字)★语言自然雅致,似涓涓细流淌入心底。★月光让生命更加丰盈。(★★★)水再大,漫不过鸭子背米丽宏①人生如水上行舟,有时怎么都绕不开巨浪,有时怎么都遇不上顺风。这个时候,要学一学水上的鸭子:水再大,漫不过鸭子背。②我们经常能看到鸭子在水上游玩,那么你知道它们浮于水上的原因吗?③其实鸭子浮于水,和其特殊的身体结构有关:它的羽毛具有很强的绝缘性,光滑不沾水,同时它的脚趾间有蹼,能巧妙借助水的浮力。当水的浮力跟鸭身的重力达到了平衡,鸭子便能从容、优雅地浮于水上。你看,笨笨的鸭子,其实很会借“势”。④当然,应借之势的“势”,除了______,更______。大水之上,浮水的鸭子悠然安闲,水面之下,鸭足却在一刻不停地猛力划水,正因如此,才有了“鸭子浮水——暗里使劲儿”的歇后语。遭遇风浪是正常的事,要努力借“势”强大自己。(节选自《思维与智慧》,有删改)13.请你结合语境,补写文章画横线处。14.好的故事常常发人深省,使人读有所思,读有所获。阅读上文,你从中获得了什么启示?请以此为观点,写一段议论性的文字。写作提示:①观点要明确;②论证要合乎逻辑;③不少于100字。七、综合性学习(★★)15.“潮”起东方,国潮涌动,班级开展“国潮涌动·自信扬帆”综合性学习活动,请你参与并完成小题。【“潮”流新力量】国潮就是以国有品牌为载体、以中国传统文化设计为内涵,既能满足年轻消费者对时尚的追求,又有助于传统文化回归而产生的一种潮流。“国潮”之风越吹越强,消费者对国货越来越认可这样的“双向奔赴”令人欣喜。【“潮”起自信扬】当代青年满怀文化自信,在新时代展现才华,以自己的方式为国潮的发展贡献力量。越剧演员陈丽君《新龙门客栈》出圈,以实际行动宣传越剧文化,90后平面设计师吴尧为故宫设计的文创产品深受大家喜爱……他们运用专业设计技能赋予传统文化和元素新的生命,同时运用贴合当下实际生活、能被广大群众接受的方式来传播和弘扬中国传统文化。文化自信是一个民族最深沉、最持久的力量。春晚中“年锦”“瓷影”等国潮作品惊艳亮相,河南卫视“奇妙游”系列节目爆火出圈,各地著名景点相继推出国潮系列周边……国潮文化的兴起并不是一时的热度、流量,而是传统文化的魅力与力量激发了属于中华民族骨子里的文化自信,体现出当代中国旺盛的文化创造力。【“潮”涌理性思】近年来,国潮风从传统品牌跨界兴起,赢得大家的青睐。但是,也有不少国潮品牌本末倒置,将“国风”和“情怀”作为噱头过度营销,忽视产品质量和产品设计,国潮商品同质化跟风现象严重;很多产品空有符号,没有内涵,有形无神,牵强附会,只是简单堆叠汉字、水墨图腾等传统元素……一系列“伪”国潮透支了大众对国潮品牌的信任,这样的做法即便能赢得一时热闹但终究走不长远。【“潮”头新发展】“新质生产力”是传统生产力在信息化、智能化生产条件下,因科技创新而取得突破发展。新质生产力早已成为推动国潮发展的新引擎,筑牢“国潮”品牌的核心竞争力,推动中国文化在全

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