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文档简介
XXXX职业学院广告艺术设计专业人才培养方案广告艺术设计专业人才培养方案一、专业名称及代码 二、入学要求 三、修业年限 四、职业面向 五、培养目标与培养规格 1.培养目标 12.培养规格 1六、课程设置 1.公共课程 32.专业课程 33.专业核心课程和主要教学内容 34.实践性教学环节 35.相关要求 4七、学时安排 八、教学进程总体安排 1.教学进程表 52.课程设置及教学计划表 73.实践教学计划表 4.职业技能等级证书考核要求与时间安排 5.岗位实习活动安排表 九、实施保障 1.师资队伍 2.教学设施 3.教学资源 4.教学方法 5.教学评价 6.质量管理 十、毕业要求 201)①坚定拥护中国共产党领导,在习近平新时代中国③具有良好的文化素养、必要的科学素养、基本的文2④掌握Photoshop、Premiere、AdobeAfterEffects、Dre⑥具备一定的安全生产、环境保护、企业管3心课、专业实践课和专业选修课四部分,学时占68%,学分占58%。“素质拓展公共艺术三门共计3学分的公共限定选修课和6学分的公共任意选修课。41234565上学期1训234训56789试试试下学期12345667897一二三四五六公共课程公共必修课√⊕2√⊕322★1811★14282★3★1426211222★622218811881844★01⊕1012208一二三四五六188√⊕10√10√10√分44专业课程专业必修课专业基础课3★4★32334专业核心课24★6659一二三四五六专业实践课2⊕2⊕3√3√2√2√2√22121小计(占总课时比例67%)素质课素质课程√√√√√√⊕一二三四五六1√√√⊕课课222★安全使用与管理、供应链管理等√√√⊕说明:1.★表示考试,其余为考查;⊕表示课程实践在课外进行;w表示集中实践教学周;计学时的课程用数字表示各学期课内周学时数,不计学时的课程用√表示各学期课内周学时上课学期;2.体育与健康学时分为课堂教学96学时和校园健康跑步12学时,共计108学时;3.入学教育、国防教育与军训、毕业教育、专业劳动实践、素质拓展必修课(包含劳动实践)、跨专业拓展选修课只计学分,不计学时;4.以慕课形式开放的公共限定选修课职业核心素养、中华优秀传统文化、公共艺术采用网上选课、网上考核的形式;5.公共任意选修课采用网上选课、网上考核的形式,只计学分,不计学时,学生至少必须选择1学分的公共艺术课程。12一2一3五5六67892.项目要与职业标准对接、与岗位要求对接、与教师要求(1)校内指导教师要按照顶岗实习的教学安排,认真学习、研(2)校内指导教师要到实习单位定期检查工作,对所带的实(3)加强与实习单位的联系,主动与校外指导老师或相关领导生的思想政治教育和遵纪守法教育,定期向部门顶岗实习工作小(4)对违反纪律的实习学生,除做好学生的思想教育工作外,(2)传授学生岗位工作所需要的技能,对学生进行工作态度、(3)指导实习学生按照工作规程和工作标准完成岗位工作任务;(4)帮助解决学生在实习中遇到的问题,关心学生的身心健康(5)对实习学生违反劳动纪律和操作规程造成事故的,及时向(6)对实习学生从职业道德、出勤、工作能力(技能)、工作学生要求制度和纪律规定,不得迟到、早退或溜岗,有事须向领队教师请假,未经同校内指导教师根据学生周报、实习材料以及学生在实习期校外专业带头人1名),骨干教师比例大于50%;专任教师中具有“双师素质”的教师大于90%以上;专任教师中硕士学位教师数量80%。业相关专业技术资格,能承担课程与实训教学、实习主要包括能够满足学生专业学习、教师专业类纸质图书不少于80册,方便师生查询、借阅。专业类图书文献主要包括有关划、独立实施计划和独立评估计划这三个工作过程(1)学校和二级学院要建立专业建设和教学过程质量监控机制,健全专业(2)学校、二级学院及专业要完善教学管理机制,加强日常教学组织运行(3)学校要建立毕业生跟踪反馈机制及社会评价机制,并对生源情况、在(4)专业教研组织要充分利用评价分析结果有效改进专业教学,针对人才1.公共选修课一览表2.潍坊职业学院公共课程标准3.潍坊职业学院广告艺术设计专业课程标准编写要求:按照专业基础课程、专业核心课程、专业实践课程和专业选修课程分类编写,课程顺序须与表2课程设置及教学计划表中专业课程顺序一致4.广告艺术设计
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