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文档简介
四川省达州市开江县2024-2025学年数学五下期末调研模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.观察下边的几何体,从上面看到的形状是().A. B. C. D.2.有10个玻璃珠,其中一个略轻一些,用天平称,至少称()次才能保证找到它.A.2 B.3 C.4 D.53.1千克的和3千克的相比较()A.1千克的重 B.5千克的重 C.一样重 D.无法确定4.如下图,有()个面露在外面.A.8 B.9 C.105.一个饮料瓶上写着“净含量:250mL”,250mL表示饮料的()。A.质量 B.体积 C.容积二、填空题。(每小题2分,共28分)6.为了让别人了解我们的新校区各年级人数情况,我们可以制作(______________)统计图。7.。(填小数)8.()(填小数)====()÷()。9.3.4千米=_____千米_____米4升40毫升=_____升.10.一个立体图形,从上面看到的是,从正面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要________个正方体,最多可摆________个正方体。11.6的因数包括:(____).12.有一个正方体的表面积是96cm2,它每个面的面积是(_______)cm2,它的体积是(_______)cm3.13.一堆货物分12次运完,平均每次运这堆货物的(____),5次运这堆货物的(____).如果这堆货物重7吨,每次运(____)吨.14.(_______)×=(______)÷=÷(_____)=115.五年级一班要在5名候选人中选出2人参加学校“美德少年”的评选,有(______)种不同的选法。16.平行四边形的周长是40分米,两条高分别是6分米、9分米,平行四边形的面积是(__________)平方分米。17.在一个圆内画一个最大的正方形,这个正方形的对角线长12厘米,那么这个圆的面积是(_______)平方厘米.18.一袋饼干2千克,吃了这袋饼干的,还剩下这袋饼干的_____,若吃了千克,还剩下_____千克.19.()÷16===()(填小数)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.21.解方程.x-=+x=2×x=x÷=822.计算下面各题,能简算的要简算.四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.从正面、右面和上面观察下面的物体,请把你看到的形状画在下面的方格中。24.在下面的方格纸上画出平行四边形ABCD绕点B顺时针方向旋转90度后的图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一个长方体的药水箱里装了60L药水,从里面量得长是5dm,宽是3dm,从里面量它的高是多少分米?26.某学校食堂运进一批豆油,原计划可以食用45天,实际平均每天比计划少食用4.8千克,结果比原计划多食用了5天。原计划每天食用豆油多少千克?27.有一块面积是公顷的土地,其中种蔬菜,种粮食,其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几?28.一根绳子长4米,第一次用去米,第二次用去剩下的90%,第二次用去多少米?29.只列方程不计算:小刚今年12岁,比他的爸爸小26岁,爸爸今年几岁?30.一个树桩的横截面周长是12.56分米,它的横截面半径是多少分米?这个树桩的横截面面积是多少平方分米?参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【详解】略2、B【解析】略3、C【解析】略4、B【详解】略5、C【分析】mL是一个容积单位,据此解题即可。【详解】250mL表示饮料的容积。故答案为:C【点睛】本题考查了容积单位,了解各容积单位是解题的关键。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、条形【解析】略7、20;40;45;0.625【分析】以题目中的为突破点,根据分数的性质,即分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变,以及分数与除法的关系,进行运算求解即可。【详解】故答案为:20;40;45;0.625【点睛】本题考查分数的性质、分数与除法的关系及分数化小数,关键是熟练掌握分数的基本性质。8、0.6;12;30;3;5【详解】分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号。分数的基本性质:分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数值不变。分数化小数:分子除以分母。9、34004.04【解析】(1)3.4千米看作3千米与0.4千米之和,把0.4千米乘进率1000化成400米.(2)把40毫升除以进率1000化成0.04升再与4升相加.10、56【分析】根据从上面看到的图形可知,这个几何体有两行,每行各2个正方体;从正面看到的图形可知,这个几何体有两层,下面一层2个正方体,上面一层1个正方体居左,最多的情况下,上面一层有2个正方体一列居左,据此解答。【详解】一个立体图形,从上面看到的是,从正面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要5个正方体,最多可摆6个正方体。【点睛】本题主要考查根据三视图确定几何体,对学生的空间想象能力要求较高。11、1,2,3,6【详解】略12、1664【解析】略13、【详解】略14、【解析】略15、10【解析】略16、72【解析】略17、113.1【解析】试题分析:根据题意,这个正方形的对角线长12厘米,也就是圆的直径是12厘米,根据圆的面积公式解答即可.如图:解:3.14×(12÷2)2=3.14×36=113.1(平方厘米);答:这个圆的面积是113.1平方厘米.故答案为113.1.点评:此题主要考查圆的面积计算,直接用圆的面积公式解答即可.18、1【分析】(1)把一袋饼干的重量看成单位“1”,用单位“1”减去吃的分率就是剩下的重量所占的分率;(2)用一袋饼干的重量减去吃的重量就是剩下的重量.【详解】(1)1﹣=.答:还剩下这袋饼干的.(2)2﹣=1(千克).答:还剩下1千克.故答案为;1.19、12;8;0.75【分析】分数的基本性质:分子与分母同时乘以或除以一个不为0的数,分数的大小不变;所以=;分数与除法的关系:分数的分子与分母分别是除法的被除数与除数;所以=12÷16;分数转化为小数时,直接用分子除以分母;所以=3÷4=0.75;据此解答。【详解】由分析得:12÷16===0.75故答案为:12;8;0.75【点睛】本题考查了分数的基本性质、分数与除法的关系以及分数转化为小数;关键是要掌握分数的基本性质、分数与除法的关系以及分数转化为小数的方法。三、计算题。(每题6分,共18分)20、【详解】略21、x=x=10x=x=3【详解】略22、【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】从正面看,有两层,下层有3个小正方形,上层有2个小正方形,中间空一格;从右面看有两层,上下各1个小正方形;从上面看有一排,并排3个,据此画图即可。【详解】由分析可知,从正面、右面、上面看到的图形如下:【点睛】此题考查立体图形的三视图画法,认真观察,分析各个面上小正方形的相对位置再画图。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、4dm【详解】60L=60dm360÷5÷3=4(dm)答:从里面量它的高是4dm.26、48千克【解析】解:设原计划每天食用豆油x千克45x=(x-4.8)×(45+5)解得x=4827、【详解】答案:1--=-=评分标准:按步得分。算式正确,过程正确,答案错误,扣2分。算式正确,答案正确,过程错误,扣2分。本题主要考查学生对于单位“1”的理解和运用,关键要理解题中的公顷是无用条件。28、3.24米【分析】绳子长度-第一次用去的长度
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