四川托普信息技术职业学院《俄语写作实践》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《俄语写作实践》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在俄国文学领域，关于托尔斯泰的《战争与和平》，以下哪种对其艺术成就的评价是恰当的？（）A.以宏大的叙事和细腻的心理描写展现了战争的残酷和人性的光辉，是世界文学的经典之作B.虽然描写了战争和历史，但情节拖沓，人物形象不够鲜明C.主要侧重于历史事件的记录，对人物情感和内心世界的刻画较为欠缺D.其艺术价值在当时被高估，对后世文学发展没有太大的影响2、19世纪法国批判现实主义作家福楼拜的作品严谨细腻。以下关于福楼拜创作的特点，哪一项最能体现其艺术追求？（）A.客观冷静的叙述B.对细节的精心刻画C.优美精确的语言D.对女性心理的剖析3、古希腊哲学家柏拉图以对话体的形式创作了众多哲学著作，以下哪部作品探讨了美的本质？（）A.《理想国》B.《会饮篇》C.《申辩篇》D.《斐多篇》4、19世纪浪漫主义文学盛行，对于拜伦的诗歌风格，以下说法不正确的是（）A.充满激情和反抗精神B.具有浓郁的个人主义色彩C.语言华丽，韵律优美D.完全脱离现实5、在19世纪法国浪漫主义文学中，以下哪位作家的作品充满了对大自然的赞美和对自由的向往？（）A.雨果B.大仲马C.乔治·桑D.缪塞6、在日本近现代文学中，以下哪位作家的作品以其独特的美学观念和对日本传统文化的反思而具有重要地位？（）A.夏目漱石B.谷崎润一郎C.芥川龙之介D.以上都是7、德国作家布莱希特的戏剧作品强调戏剧的教育功能，以下哪部作品体现了他的“陌生化”理论？（）A.《大胆妈妈和她的孩子们》B.《高加索灰阑记》C.《四川好人》D.《伽利略传》8、对于古代希腊喜剧，以下哪位作家的作品以其对社会现实的讽刺和对人性弱点的嘲笑而闻名？（）A.阿里斯托芬B.米南德C.普劳图斯D.泰伦斯9、英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》以什么形式讽刺了社会现实？（）A.童话B.寓言C.传记D.诗歌10、古希腊悲剧中，对于索福克勒斯《俄狄浦斯王》的命运观，以下分析不准确的是（）A.强调命运的不可抗拒B.展现了人对命运的抗争C.命运完全由神决定D.具有深刻的哲理内涵11、德国作家黑塞的作品多探讨个体的心灵成长，他的哪部小说以主人公在东方的精神探索为主题？（）A.《荒原狼》B.《玻璃球游戏》C.《在轮下》D.《东方之旅》12、在俄国文学中，屠格涅夫的作品以优美的风景描写和细腻的人物心理刻画著称。以下哪部作品是他的代表作之一？（）A.《猎人笔记》B.《父与子》C.《前夜》D.以上都是13、在《神曲》中，但丁通过奇妙的想象和象征手法描绘了地狱、炼狱和天堂。以下关于这部作品的描述，哪一项不正确？（）A.是欧洲文艺复兴时期的重要作品B.体现了作者对宗教的虔诚和对神学的尊崇C.反映了中世纪文化与思想的特点D.对后来的文学创作产生了深远影响14、在印度古代文学中，两大史诗《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》具有重要地位。以下关于《罗摩衍那》的特点，不准确的是？（）A.以罗摩和悉多的爱情故事为主线B.充满了神话色彩和奇幻情节C.主要宣扬佛教的教义和思想D.反映了古代印度社会的伦理道德和价值观念15、印度古代梵语戏剧《沙恭达罗》具有很高的艺术价值，以下关于这部作品的特点，哪一项不准确？（）A.情节曲折动人B.人物形象鲜明C.语言华丽典雅D.以悲剧结局为主16、印度古代史诗《罗摩衍那》讲述了罗摩的故事，其中蕴含的宗教和道德观念对印度文化产生了深远影响，以下哪项不是其主要观念？（）A.因果报应B.忠诚与勇敢C.个人主义D.仁爱与慈悲17、在20世纪魔幻现实主义文学中，关于马尔克斯《百年孤独》的叙事手法，以下说法不正确的是（）A.融合神话传说和现实生活B.运用独特的时间循环结构C.语言朴实无华，缺乏想象力D.创造了一个神奇的虚构世界18、关于17世纪欧洲文学中的古典主义悲剧，以下哪个特点是其常见的表现形式？（）A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.结局通常是悲惨的D.以上都是19、20世纪现代主义文学流派众多，以下关于意识流小说的特点，表述不准确的是（）A.打破传统的叙事结构B.以内心独白和自由联想为主要手法C.情节清晰，逻辑连贯D.注重表现人物的潜意识20、在英国文学中，关于王尔德的《道林·格雷的画像》，以下关于作品的道德寓意的探讨，哪种说法是准确的？（）A.强调了道德自律和内心纯洁的重要性，批判了放纵欲望的行为B.认为道德是相对的，个人可以根据自己的喜好来定义道德标准C.对道德问题持冷漠态度，主要关注艺术和美的表达D.宣扬了一种极端的道德虚无主义，否定了一切道德规范二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）分析歌德《浮士德》中浮士德精神的内涵，探讨浮士德不断追求的历程所体现的人性探索和对人生意义的追问。2、（本题5分）阐述《包法利夫人》中教育对爱玛的影响。3、（本题5分）解释印象主义文学的创作特点和表现手法，分析其对文学表现形式的创新。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）《钢铁是怎样炼成的》中，冬妮娅与保尔的爱情最终走向破裂。分析造成这一结局的原因及其反映的社会现实。2、（本题5分）详细探讨《简·爱》中简·爱的爱情观和女性意识觉醒，及其在当时社会背景下的意义。3、（本题5分）在《大卫·科波菲尔》中，大卫的成长经历展现了怎样的社会环境和人性善恶？结合具体情节分析作品的现实主义特色。4、（本题5分）《傲慢与偏见》中，伊丽莎白和达西的爱情发展经历了诸多波折。分析这些波折所反映的社会阶层差异和人物性格特点。5、（本题5分）《简·爱》中，简·爱在寄宿学校的好友海伦·彭斯的形象和遭遇对简·爱产生了怎样的影响？四、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）研究外语翻译中的文化缺省现象及补偿策略。分析在