湖北省黄石市阳新县实验高中-智慧陪伴,护航高考-高三下学期家长会【课件】

高三下家长会智智慧陪陪伴伴护航航高高考考成绩汇报

/升学节点/理解孩子/智慧陪伴护目录CONTENT模考分析，聚焦高考关注升学，把握节点了解孩子，精准提升智慧教育，温暖陪伴PART01模考分析，聚焦高考班级纵向对比班级高考目标9月联考10月联考12月联考本次联考一本目标本科目标一本上线本科上线一本上线本科上线一本上线本科上线一本上线二本上线8班1045842942844944基本数据：高线（一本线）完成人数：9人，中线（本科线）完成人数：42人，班级平均分457.8，居年级第5，同层次班级排列第1。总分和单科突出：2位同学进入年级前20名，进入年级前100名的有18位，单科语文、英语、化学进入年级前10名，其中英语133分排年级第1，语文、化学都表现强劲实力。潜力股多：高线临界生有7名，中线临界生有13名。年级进步生较多：年级进步100名的有7人，年级进步50名的有9人，年级有进步的同学共计23人。上线人数对比模考给的信心：01信心一：从分班成绩来看，我们有多名同学从450多一点点的分数，经过两年多的努力，已经有了冲刺一本（超越90%）的实力，说明我们有低开高走的实力与信心……信心二：从高一分班成绩来看，我们当时最好的排名是29位，经过两年左右的努力，最好的时候有同学排到了第9位，进入29位之前的同学就有更多……信心三：从高考的期待来看，如果高考同学们正常或较好的发挥，我们班上的同学（含17位专业生）上一本和本科的人数较会非常可观……0203模考暴露的问题：01尖子生不突出,学科不均衡。02中档生较多,且进步较大。中档生要注意时间管理,在薄弱学科上花费更多的时间;每天留出时间复习03个别同学学习状态有待调整。减少课间打闹,埋头静心复习;克服拖沓的毛病尖子生要注意学科均衡,不忽视语文、英语;不打时间仗,打效率仗;不搞题海战术,多花时间在知识点的梳理上落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，通过与各科任老师的联系，对薄弱科目给予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给学生们加油鼓劲。加强时间观念，学习效率以及学习方法的指导。向偏科现象较严重的学生介绍好的学习经验。通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因。帮助学生确定目标，制定长期计划，并督促执行加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。老师们全力以赴，精心备课，组织好靠前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。010203040506070809考试之后我们做的模考后我们做的：如何看待模考成绩？01孩子没考好，不要在孩子或者外人面前表现出来。你的烦躁不安、失望、愤怒等情绪，会直接影响孩子。家长的平和是孩子的定心丸！心态平和，避免情绪化基础知识不扎实？学习习惯不好？学习态度不端正？学习方法不正确？考试心态失衡？02看成绩背后的问题不过分干预、不替代包办、不攀比，无论孩子考得如何，他永远需要父母的理解和认可，与其一味的责备孩子，不如坐下来冷静地和孩子想想办法。03反思自己的教育方法成绩本身就是动态，不必过于纠结每次的排名，应该和前几次的考试作对比，是上升了？还是下降了？了解孩子近期的学习状态。04多纵向对比懂得利用每次考试的成绩，帮助孩子“更上一层楼”！开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子（失去信任）给予孩子金钱、礼物或电子产品等（物质奖励）“只是这次考好了，下次可不一定！”（打击孩子）“你简直是天才，没有你做不到的事！”（过分夸耀）1、考好了，怎么办？

给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！肯定孩子前段时间的付出和努力（具体的行动）和孩子分析这次考好了的其他原因。怎么回事呀？看起来学习努力多了，怎么也没有看到进步呢？（传播焦虑）看来高考也就这个水平了！这可怎么好呢？（负面情绪）2、没有进步，怎么办？

保持平常心没有进步＝没有退步！能平稳的发展也是件好事一块来分析几次大考的试卷，找出薄弱环节“就这点分，还读什么书！”（打击孩子）“你之前都考前几名，现在怎么回事？”（总谈过去）“你看看别人，再看看你自己考什么样？”（和别人比）3、考砸了，怎么办？

保持平常心和孩子分析没考好的原因，是思想上不重视？还是学习方法有问题？还是知识点不扎实？只要没高考，就还有下一次，鼓励并给予孩子信心是最重要的！近三年高考报名人数年份2022年2023年2024年2025年全国1193万1291万1340万省/市人数上线率人数上线率人数上线率河南125万131万136万山东80万98万100万广东78万73.9万76万约.......四川70万80万83万河北65万86.2万88万湖南58万68.2万73万广西55万46万48万安徽53万64.7万67万江西52万53.57万65万江苏36万44.5万48万聚焦高考时间202 20232020特控线592589594第一段（本科）497495495第二段（专科）280 266聚焦高考孩子想考什么样的大学？需要考多少分？离目标有多远？PART02了解升学，把握节点升学渠道及时间（浙江）2025年1月—2月1.模考2.特殊类招生简章公布

有关高校将会陆续公布高水平艺术团、高水平运动队、保送生招生简章，可依据招生简章中的报名要求、报名时间等信息，及时报考。3.艺术省统考成绩公布

省统考成绩及合格线将在1月中上旬公布4.1月首考5.高校招生工作的通知参考往年的情况，这时候教育部会公布《普通高校招生工作的通知》，对普通高校招生工作进行全面部署。

2025年3月—4月1.高考体检体检前注意调整好饮食和作息。2.综合评价报名、招生简章公布3.强基计划报名、招生简章公布4.体育类专业统考

3月下旬，体育类考生要进行网上确认专业考试信息、网上支付报名考试费、网上打印专业考试信息确认表；4月中旬开始考试。

可以及时关注“阳光高考信息平台”的官网三位一体报考流程2025年3月—4月2025年5月-6月1.高校招生章程公布

2025年高校招生章程预计于2025年4月5日起陆续公布。可以及时关注“阳光高考信息平台”的官网2.迎战高考3.强基计划考试4.高考成绩及省控线公布每年6月26日左右查询高考成绩和各批次线5.志愿填报6月29日—6月30日左右，不要等到出分后才去了解相关政策和院校，一定要提前准备好！2025年5月—6月高考月历3月：高考体检体检前注意调整好饮食和作息。体育类专业统考

3月下旬，体育类考生要进行网上确认专业考试信息、网上支付报名考试费、网上打印专业考试信息确认表；4月中旬开始考试。高考月历4月：强基计划高校专项计划（已出）高校招生章程陆续公布可以及时关注“阳光高考信息平台”的官网高考月历5月：关注高考政策了解高校招生简章（从考完到开始志愿填报，时间往往比较紧张。需要家长们提前注意去收集整理相关的资料，比如招生录取政策、招生计划、往年的分数线、各大院校和专业的相关资料等等。）家长一定要细细研读高校的《招生章程》，其中特别要注意以下几个方面。加分规定专业录取规则单科成绩要求外语语种及口试要求体检要求面试环节研读招生章程收集信息——考生横向参考

本校往年同位次学生的大致高考去向，以便作横向参考。01成绩排名双观察孩子期中、期末、一模、二模四次大考的成绩以及在全市的排名，看与往年高考相比是在什么层次；02收集信息——院校机构历史概述检览目标学校的概况及历史沿革，这是判断学校是否值得填报的第一步；批次设置双招学校批次的设置情况，是否在本科一、二批次同时招生，这一点对于成绩仅达到二类院校的考生比较重要；招生计划调整观察学校当年的招生计划，看较之往年是否有较大调整，如果变化比较大，那么一定会影响到学校当年的录取分数线；录取数据分析规律学校最近三年录取方面的一些核心数据，包括提档线、平均分、专业录取线、扩招情况等，通过分析从中找到一定的规律。收集资讯途径参加高招说明会、学校开放日和高招办网上咨询会等活动，每年4月份后这样的活动接踵而至。参加高招说明会高三家长会非常重要，班主任会随时把高招资讯、考试内容和考生学习情况等内容反馈给家长，方便于家长更好把握孩子情况积极配合学校。家长群信息教育考试机构网站，比如阳光高考，浙江考试院以及一些高校的官方网站官方信息2025年5月-6月6月

迎战高考强基计划考试高考成绩及省控线公布每年6月26日左右查询高考成绩和各批次线志愿填报6月29日—6月30日左右，不要等到出分后才去了解相关政策和院校，一定要提前准备好！高考月历升学渠道主要条件报考时间志愿填报备注常规普通高考高考成绩11月平行志愿艺术类招生高考成绩11月艺术类志愿体育类招生高考成绩11月体育类志愿普通学生特别关注途径普通类三位一体学考成绩、笔试面试3月提前批志愿高职提前招生学考成绩、笔试面试3月提前批志愿免费师范生高考成绩6月定向招生高考成绩6月提前批志愿定向师范，基层卫生、农林地方专项地域优势6月地方专项志愿公安、军校飞行员（空军海军民航）身体素质10-11月不需要填报志愿公安类招生体能测试，高考成绩3月提前批志愿军校招生高考成绩，身体条件6月提前批志愿中国消防救援学院高考成绩，身体条件6月提前批志愿浙江工商大学人民武装学院高考成绩，身体条件6月提前批志愿定向军士官高考成绩，身体条件6月提前批志愿名校强基计划高考成绩，笔试面试4月不需要填报志愿985（清北）名校三位一体首考成绩，笔试面试5月不需要填报志愿复、交、浙、科高校综合评价招生综合素质，笔试面试11月-5月提前批志愿PART03了解孩子，精准提升一轮复习二轮复习三轮复习夯实基础巩固基础知识、补全知识点，彻底扫除以往知识结构中理解上的障碍。综合能力构建知识体系，形成知识网，运用知识解决实际问题，进一步掌握题型及不同题型的解答方法，做到举一反三。查漏补缺回归课本，查缺补漏。强化试题的训练，熟练掌握高考题题型及解法。同时，提高心理素质，调节好状态。9月—2月3月—5月5月—高考了解孩子，精准提升—孩子学习阶段不要忽略基础知识。尖子生往往急于提升自己，可能会将重点放在重难点上，然而基础知识是进一步提升的基石，只有基础扎实，才能有更高层次的发展。其次，注意知识点的交叉。最后，学会总结和归纳。一方面，要侧重弱势科目。另一方面，分析自己的问题，找到解决方法。此外，要提升灵活运用知识的能力。根据知识点进行专题划分后的有针对性复习，针对薄弱知识点进行攻克，提高综合应用能力。首先要端正学习态度，只有端正态度，才能让学习变得容易起来。其次，抓好基础知识。复习要有侧重，别着急，一步一个脚印地前进。最后，端正好心态，高三复习是补充不足的阶段，只要不放弃努力学习，就有机会提升成绩。尖子生中等学生基础较差的学生了解孩子，精准提升听得懂课但是不会做题？高三题目都是综合题，题目不能说都很难，但是考核范围太广了。一定要把知识点吃透。同时要建构知识网络。题目一变形就不会做？这两年，高考命题的趋势是重基础、重应用，考核的都是常见知识点常见题型，绝对没有冷门考点或题型，但是为了提高试题的区分度，题目都会给你拐个弯换个马甲，高三的备考方向一定是跟着高考方向走的。平时要注重综合题的训练，锻炼举一反三的能力。平常会做题，考试都拿不到分？许多同学考完试常因失误和马虎而懊悔，到高三此问题更突出。同时，做题速度慢也是导致考试失误的原因之一，高考的阅读和计算量都在增加。平时作业都要限时完成，锻炼孩子的做题速度。了解孩子，精准提升—孩子考试时出现的问题了解孩子，精准提升—孩子心态的不同阶段01激情期阶段表现为积极、勤奋、努力、投入，充满信心。家长对策：在这一时期，家长要做的工作就是保障后勤供给。否定怀疑期身心疲惫，情绪低落，心情烦躁。家长对策：营造轻松愉悦的环境，改善孩子的情绪，不和孩子争吵。疲劳烦躁期由于学习过程中遇到各种障碍，学习进步的速度减慢，从而对自己产生了怀疑，不敢肯定自己今年还能否考得上大学，脑海里一片茫然。家长对策：给予切实的鼓励。（排名没有进步不代表自己的成绩没有进步）恐惧焦虑期随着高考的临近，所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理。家长对策：千万不要用“不要紧张，不要害怕。”之类的话去安慰孩子，保持沉默关注孩子状态。020304了解孩子，精准提升—孩子心态1）自我压力进入高三，学业压力肯定会明显增大，孩子们也会从家中的叮嘱、老师的教育声中，和班级氛围中明白了高考的重要性。班级里，一些孩子会为自己定一个竞争对手，暗暗和自己实力相当的同学比赛，无形中也给自己增加了很多压力。焦虑2）家庭压力压力的形成和家庭有着直接关系，有的家长对孩子的要求特别高，期望很大。有的家长总是向孩子灌输“你是我们家的未来和全部”“我们家的未来就全靠你了”这样的思想；有的家长对孩子的考分极为关注，孩子考得好就喜笑颜开，考得不好轻则训斥，重则动手打。过于严肃的家庭气氛、焦虑的父母也是孩子焦虑情绪滋生的诱因。了解孩子，精准提升—孩子心态跟焦虑所造成的压力不同，没有成就感是因为曾经尝试过努力，但阶段性地没有效果，所以会一味否定自己。需要家长和孩子共同思考：制定的目标是否过于不切实际。没成就感浮躁最大的原因其实就是“有理想、无蓝图”，急于求成而导致不安困惑主要表现在：不明白学习的意义(如果不明白学习的意义，就很可能会产生厌学心理，进而失去学习兴趣，更不要谈考一个好大学了！)需要家长告知孩子：相信时间的力量，两边才会引起质变，不要急于一时的好坏。浮躁困惑PART04智慧家长，温暖陪伴要正确地对待孩子的高考，不要瞎指挥；许多家长认为，高考是大事，因此整天急得嘴唇都起泡了，夫妻俩也经常为孩子高考的事吵架，对孩子的学习不知道如何下手，一会要孩子这么做，一会要孩子那么做，我认为这些家长不是在帮助孩子学习，而是在瞎帮忙、帮倒忙。在高考前在这个时期的家长最容易产生五大误区：家长常见误区家长常见误区误区一：过分保护家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假回家照顾孩子，甚至还有家长在这个时候提出陪读，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。误区二：过分干涉有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。家长常见误区误区三：过分期待对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够考二本的也要让考二本，家长的期望与孩子的实际成绩严重不符,这样最容易挫伤孩子的自信心。误区四：对自己的孩子要求很高而家长自己却不注意言传身教。有些家长常常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，教育孩子安心学习，自己却召集一伙人在家里玩牌。误区五：十分注重孩子的身体健康但却忽略孩子的心理健康。有些家长对孩子的身体倍加呵护，孩子的衣食住行都安排非常妥当，甚至孩子需要什么，他可以不惜一切代价为孩子准备什么，但却忽视了孩子的心理健康。须不知，此时的孩子心理上的需要比什么都重要。听听孩子的心声生活起居，事无巨细带入过去经验，盲目指导啰嗦，反复念叨和别人比较以爱之名，给于压力嘴上说不要压力太大，但经常传递负面情绪。最讨厌父母做的事和平常一样，平常心多关心自己，不要总以孩子为中心好好工作，好好生活烧好吃的，能带我出去吃好吃的，带我出去走走对我期待降低不要太焦虑，至少不要向我传递焦虑最期待父母做的事您做的如何？当孩子考砸时，家长要控制情绪，鼓励孩，让孩子有信心面对，以稳定的心态为孩子创造一个良好的家庭氛围，做孩子成长的强有力的后盾。成长鼓励者少谈成绩，多做饭！一桌营养、美味的佳肴胜过一千句唠叨，餐桌上切忌批评。生活保障员当孩子向你倾诉烦恼时，不要急于给出建议。保持开放的态度，不评判，点头传达你的理解和共鸣。情绪垃圾桶根据孩子的情况，家长可提前了解高考的相关政策，志愿填报，还有学校专业和就业情况，以确保孩子能够做出最适合自己的选择。信息采集员高三家长的“自我修养”智慧陪伴—学会理解高三生真的很不容易：课多、作业多、考试多，睡的少，锻炼少，假期休息少，脑力消耗大，体质体能差！5：30起床6：25早早读11：50下课12：15集中自习4：50放学1:35上课5：25晚读9：50放学智慧陪伴—学会理解高三最后这阶段，孩子的学习压力、生活压力以及心理负担都变得格外沉重。能给孩子鼓励就不要批评能给予肯定就不要否定不要用爱来束缚孩子不要在孩子面前争吵智慧陪伴—学会沟通“不许看手机，赶紧给我写作业！再玩就砸了！”“马上要高考了，你一定要抓紧学习啊。”“都快高考了，还这么早睡觉！”“最近学习很累吗？”“这汤是专门给你煲的。”命令威胁频繁提醒过多指责过分关心根据调查，学生最不愿意听到以下这些话：用平和的心态，倾听孩子的观点，平等地和孩子交流沟通，不强行干预，不说伤害孩子自尊心的话；例如：“考试虽然重要，但你进步的姿态更重要”智慧陪伴—学