江苏省宿迁市宿豫区2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题【含答案解析】_第1页
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试卷第=page22页,共=sectionpages88页试卷第=page11页,共=sectionpages88页江苏省宿迁市宿豫区2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.2023年5月28日,国产大飞机C919圆满完成首个商业航班飞行,正式进入民航市场.该机机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金,使飞机构件重量显著减轻,主要利用了第三代铝锂合金的()A.导热性好 B.导电性好C.密度小 D.熔点高2.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是摩擦过的玳瑁(海龟的一种)外壳能吸引草屑(原来不带电)。下列现象的原理与上述现象原理相同的是()A.干燥的冬天,化纤衣服容易吸附灰尘 B.用湿手拿冰冻的东西,手会被“粘”住C.两个铅柱紧压在一起后,很难将它们分开 D.酒精和水混合后,总体积变小3.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A.物体间相互挤压,一定存在摩擦力B.物体受到重力的方向总是竖直向下C.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反D.物体本身就有重力,因此重力没有施力物体4.下列物理史实表述正确的是()A.卢瑟福建立原子核式结构模型B.帕斯卡裂桶实验说明大气压存在C.托里拆利测出大气压强的值相当于760cm高水银柱产生的压强D.马德堡半球实验证明液体内部存在压强5.如图所示情景中,属于增大压强的是()A.

书包的背带较宽 B.

坦克的履带很宽大C.

铁轨铺在枕木上 D.

切果器的刀片很薄6.关于密度公式下列说法正确的是()A.由不同种类的物质组成的物体的质量和体积的比值一定不同B.是密度的定义式,实质上密度与物体质量、体积无关C.同种物质的密度与该物质组成的物体的质量成正比D.同种物质的密度与该物质组成的物体的体积成反比7.在河里游泳时最怕遇到漩涡,当人进入漩涡边沿后,往往不由自主地被吸入漩涡中心,造成事故。这是因为相对于漩涡中心()A.边缘流速大,压强大于中心压强B.边缘流速大,压强小于中心压强C.边缘流速小,压强大于中心压强D.边缘流速小,压强小于中心压强8.赛龙舟是我国传统体育娱乐文化,2024年6月10日“联合水务杯”宿迁市端午龙舟邀请赛在市区古黄河竞渡。如图所示,在龙舟比赛的整个过程中,下列说法正确的是()A.使龙舟前进的动力是船桨对水的推力B.比赛前龙舟静止在水面上,龙舟受到浮力大于重力C.运动员向后划桨使龙舟前进,说明力的作用是相互的D.运动员停止划桨,龙舟最终静止,说明力是用来维持物体运动的原因9.实践课上,小李用吸管和橡皮泥自制了一个简易密度计,他先后把简易密度计放入盛有两种液体的烧杯甲、乙中,静止时如图所示,则下列说法正确的是()A.甲烧杯中密度计受到的浮力较大 B.乙烧杯底受到的液体压强较小C.乙烧杯中密度计排开液体的重力更大 D.甲烧杯中液体的密度较小10.如图所示,小明将压强计的金属盒放入水中某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是()A.只将金属盒向下移动B.只将U形管内的液体换成密度更大的液体C.只将容器中水换成酒精D.只改变金属盒面的朝向11.探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,采用如图所示的实验装置。用弹簧测力计缓慢拉着木块使放置在木块上表面的砝码随木块一起沿水平地面做匀速直线运动,不计空气阻力,下列说法正确的是()

A.木块所受到的重力与地面对木块的支持力是一对平衡力B.木块所受到的弹簧测力计拉力与地面对木块的摩擦力是一对平衡力C.木块对砝码的摩擦力方向水平向左D.木块对地面的压力大小等于木块的重量12.蹦极是一项极其富有刺激性的运动,小辰在家做了一个模拟“蹦极”的小实验,如图所示,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程中,说法错误的是()A.从A点下落到B点的过程中,小石块只受重力B.从B点下落到C点的过程中,小石块的速度一直减小C.从B点下落到C点的过程中,小石块受到橡皮筋的弹力逐渐增大D.到达C点时,小石块受非平衡力的作用二、填空题13.小明同学测量了一些数据,但忘了写单位,请你帮他补上合适的单位:(1)一个苹果的质量约为150;(2)冰的密度为0.9;(3)小明双脚站在水平地面上,他对水平地面的压强约为。14.给自行车打气,越来越费力,说明分子间存在;端面磨平的铅棒压紧后很难拉开,说明分子间存在;我们在教室里能闻到校园的花香,说明分子处在永不停的中。15.一个重40N的物体放在水平桌面上,在10N的水平推动力作用下静止不动,则物体受到的摩擦力为N,当推力为18N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为N,当推力为20N时,物体做加速直线运动时,则摩擦力为N.16.石块在液体中下沉时浮力的作用(填“受到”、“不受到”),若一个石块重5N,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为2N,则该石块受到液体的浮力为N。由此可知,此石块排开的液体重N。17.某同学拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上,细管中的水柱将(选填“上升”“下降”或“不变”);这种气压计在使用时为了避免其他因素的干扰,应该选择在受力时形变的瓶子(选填“容易”或“不容易”)。在高原边防哨所,战士们日常生活中必须使用压力锅做饭,是因为增大锅内的气压,可以(选填“升高”“降低”或“不变”)水的沸点。18.今年5月15日7时18分,中国首辆火星车“祝融号”到达火星表面并开始了巡视探测任务。已知“祝融号”高约为1.85m,在地球上的质量为240kg,火星上的重力约为地球上重力的40%,则“祝融号”火星车在火星上的“重力”为N;已知“祝融号”采用六轮驱动,每个轮子与火星地面的接触面积为100cm2,车轮上的花纹可以增大行驶过程中车轮与火星表面的,当“祝融号”火星车匀速行驶在水平的火星表面时,则火星车对火星表面的压强为Pa(g取10N/kg)。

19.经过几代人的努力,中国在航天领域取得了令世界瞩目的成绩。随着空间站梦天实验舱顺利完成转位,如图为中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成,向着建成空间站的目标迈出了关键一步。(1)如图火箭尾部喷出高温高压的燃气加速升空,说明力可以改变物体的;(2)空间站在轨道上绕地飞行时,其处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态;(3)在空间站里,所有物体都几乎不受重力作用,若取来装有一定量水的烧杯,将一个乒乓球浸没在水中,松手后乒乓球将会(选填“上浮”“下沉”或“静止不动”);(4)在空间站内,航天员水平推出的乒乓球将做匀速直线运动,因为乒乓球具有。三、综合题20.如图甲,重3N的物体在水平压力F的作用下,压在竖直的墙壁上,F大小随时间t的变化关系及物体运动的速度随时间t的变化关系如图乙所示,由图像可知:(1)当t=1s时,物体所受摩擦力为N;(2)在2~4s内物体做运动(选填“加速”、“减速”或“匀速”);(3)当t=5s时,物体所受摩擦力为N。四、作图题21.如图所示,物体A沿斜面下滑,作出物体A对斜面的压力和A受到的摩擦力的示意图.()22.在图中画出漂浮在水面上的鸡蛋所受力的示意图。23.均匀质地的小球从弹簧正上方竖直下落,压缩弹簧减速下降至最低点时如图所示,请作出此时小球所受力的示意图。五、实验题24.小明利用托盘天平和图甲所示的注射器测量鸡蛋清的密度。(1)将天平放在台面上,把移至标尺的零刻度线处,发现指针静止时的位置如图乙所示,应将平衡螺母向端调节,直至天平横梁平衡;(2)接下来进行了如下操作:A.用天平测出注射器的质量为7.8g;B.用注射器吸取部分蛋清,从注射器上读出体积为15mL;C.用天平测出蛋清和注射器的总质量为m,如图丙所示,g;(3)根据以上数据可知,蛋清的密度。实验后,小明发现注射器的尖端还有一点小“空隙”,“空隙”里也充满了蛋清,这会导致测得的密度比真实值偏;(4)实验过程中若用托盘天平、烧杯、适量的水和记号笔,也能测出橙汁密度,如图丁所示。①用已调好的托盘天平测出空烧杯的质量;②向烧杯倒入适量橙汁,用记号笔在烧杯外壁标记好橙汁液面的位置,用托盘天平测出烧杯内橙汁和烧杯的总质量;③将烧杯中的橙汁倒掉并把烧杯内残留的橙汁擦干后,再向烧杯中倒入水至烧杯外壁的标记处,用托盘天平测出烧杯内水和烧杯的总质量;④计算出橙汁的密度(水的密度用表示)。25.在“探究二力平衡条件”的活动中,小明和小华不断改进并先后设计了四个实验方案,如图所示。(1)从甲方案到乙方案的改进是为了减小对实验的影响;最终确定的实验方案丁,此方案是为了忽略对实验的影响;(2)两位同学采用丁图实验装置,将系于小卡片对角线的两条细绳分别跨过左右支架上的滑轮,并通过调整来改变拉力的大小完成验证;(3)继续进行实验,当卡片平衡时,小明将卡片在竖直平面内旋转过一个角度,松手后卡片不能保持平衡,由此实验步骤可知只有作用在的两个力才能平衡;(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图丁所示情况下,小明下一步操作是;A.左右各加一个钩码

B.把卡片剪成两半

C.把卡片扭转一个角度26.小明在“探究影响压力作用效果因素”的实验中,利用所选用的器材在水平桌面上进行实验,实验过程如图所示。

(1)图甲、乙和丙实验中,通过观察海绵的来比较压力的作用效果,物理学的这种研究方法也运用于以下实验中(填序号字母);A.用两只完全的蜡烛探究平面镜成像的特点B.当液体深度一定时,探究液体压强和液体密度的关系C.用微小压强计U形管中液面的高度差来比较液体内部压强的大小(2)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,压力,压力的作用效果越明显;通过比较图,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(3)若将带砝码的小桌分别放在海绵、木板上,如图A、B所示,则图A、B中海绵受到的压强pA、pB的大小关系是pApB;六、科普阅读题27.阅读短文,回答问题。空气阻力在赛车界中有这么一句话:“谁控制好空气,谁就能赢得比赛!”这里所说的空气,指的就是空气阻力。物体在空气中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关,速度越大,阻力越大;空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,空气阻力的大小跟物体的形状也有关,头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体(以雨滴为例)从高空由静止下落,速度会越来越大,它所受的空气阻力也会越来越大;下落一段距离后,雨滴将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。(1)关于空气阻力,下列说法正确的是;A.飞机为了减小阻力,应做成头尖尾圆的形状B.降落伞从空中下落时因横截面积较大,更利于增大空气阻力C.赛车要赢得比赛,应设法增大空气阻力(2)雨滴在高空形成后从静止开始下落,其速度越来越大,是由于它受到的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)空气阻力;(3)下落过程中,随着雨滴速度的增大,受到的空气阻力(前两空均选填“增大”、“减小”或“不变”);当雨滴受到的阻力(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力时,雨滴的速度达到收尾速度;(4)若雨滴下落时受到的空气阻力仅与其速度的平方成正比,即。,,则一滴质量为0.16g的雨滴下落时的收尾速度为m/s。(g取10N/kg)七、实验题28.实验小组在探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验。(1)如图甲所示,用弹簧测力计测得金属块的重为N;(2)分析如图(1)甲、乙、丙实验可知,浮力的大小跟物体有关;分析如图(1)中甲、丙、丁实验可知,在排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力;(3)实验小组还设计了如图(2)所示的实验装置探究阿基米德原理,将装满水且足够高的平底溢水杯放在水平升降台上,将实心物块用轻质细线悬挂于弹簧测力计A的正下方,调节升降台使物块下底面刚好与水面相平;再将一个空烧杯用轻质细线悬挂于弹簧测力计B的正下方;逐渐调高升降台,发现随着物体浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数(选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量(选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量。八、计算题29.一个质量为250g的玻璃瓶,盛满水时瓶子和水的总质量是1.5kg,求:(g取10N/kg)(1)盛满水时瓶子和水总重力;(2)玻璃瓶的容积;(3)该玻璃瓶最多能装多少克酒精。(酒精的密度为0.8×103kg/m3)30.如图甲,水平桌面上有一重50N的物体AB,其底面积为0.01m2,高为0.3m,将其悬挂在弹簧下端,慢慢放入装有水的柱形容器中(如图乙)。弹簧伸长量与它受到拉力F的关系如图丙所示(不计弹簧质量,连接弹簧两端的绝缘细绳不可伸长)。求:(1)图甲中,物体AB对桌面产生的压强;(2)如图乙,当AB上表面与水面相平时,物体受到的浮力;(3)若容器底面积为300cm2,深度足够,从物体AB的上表面与水面相平开始,沿竖直方向慢慢提升物体AB,直至下表面刚好离开水面,此过程中:①弹簧的伸长的变化量是多少?②水对容器底部压强的变化量为多少?答案第=page1010页,共=sectionpages1010页答案第=page99页,共=sectionpages1010页《江苏省宿迁市宿豫区2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题》参考答案题号12345678910答案CABADBCCDA题号1112答案BB1.C【详解】飞机在机体主结构上,使用了第三代铝锂合金材料,由于铝锂合金的密度更小,所以与同体积的普通铝合金相比其质量更小。故选C。2.A【详解】摩擦过的玳瑁外壳能吸引草屑,是因为摩擦使玳瑁外壳带电,从而吸引轻小物体,这属于静电现象。A.干燥的冬天,化纤衣服容易吸附灰尘,是因为化纤衣服与人体摩擦带上电荷,从而吸引灰尘,属于摩擦起电现象,与“顿牟掇芥”原理相同,故A符合题意;B.用湿手拿冰冻的东西,手会被“粘”住,是因为手上的水遇到温度较低的物体凝固成冰,属于凝固现象,故B不符合题意;C.两个铅柱紧压在一起后,很难将它们分开,是因为分子间存在引力,故C不符合题意;D.酒精和水混合后,总体积变小,是因为分子间存在间隙,故D不符合题意。故选A。3.B【详解】A.物体间相互挤压,但没有相对运动趋势,则两个物体之间就没有摩擦力,故A错误;B.根据重力的方向可知,物体受到重力的方向总是竖直向下,故B正确;C.摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反,故C错误;D.物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,故D错误。故选B。4.A【详解】A.卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型,故A正确;B.帕斯卡裂桶实验说明液体压强随深度的增加而增大,故B错误;C.托里拆利实验测出了大气压强的值,1标准大气压能支持76cm高的水银柱,故C错误;D.马德堡半球实验证明了大气压的存在,故D错误。故选A。5.D【详解】ABC.书包的背带较宽、坦克的履带很宽大、铁轨铺在枕木上都是通过增大受力面积减小压强,故ABC不符合题意;D.切果器的刀片很薄,是通过减小受力面积增大压强,故D符合题意。故选D。6.B【详解】A.密度是物质本身的一种性质,决定于物质的种类、状态和温度,不同物质密度一般不同,但个别不同物质密度相同,即质量与体积之比相同,故A错误;BCD.对于同一种物质,在确定的温度和状态下,密度是不变的,即物质的密度大小与质量和体积无关,不能理解为物质的密度与质量成正比或与体积成反比,故B正确,CD错误。故选B。7.C【详解】相对于漩涡中心,漩涡边缘流速小,导致边缘的压强大于中心的压强,从而形成指向漩涡中心的压力差,被压入漩涡中心,造成事故。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。8.C【详解】A.用力向后划水,对水施加向后的力。而物体间力的作用是相互的,即水对桨产生向前的作用力,从而使龙舟前进,故A错误;B.比赛前龙舟静止在水面上,龙舟处于漂浮的平衡状态,龙舟受到浮力等于重力,故B错误;C.桨向后划水,对水施加力的作用,同时水对桨产生向前的反作用力,使龙舟前进,说明力的作用是相互的,故C正确;D.运动员停止划桨,龙舟最终静止,是因为龙舟受到水的阻力和重力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故D错误。故选C。9.D【详解】A.同一只密度计放在甲、乙液体中都漂浮,受到的浮力即大小相等,故A错误;C.由阿基米德原理知道,密度计受到的浮力大小等于排开液体的重力,即两烧杯中密度计排开液体的重力大小相等,故C错误;D.由图知道,密度计排开液体的体积由知道,两液体的密度故D正确;B.由于两种液体的密度ρ甲<ρ乙,深度相同,根据p=ρgh知道,甲杯底受到液体压强小于乙杯底受到液体压强,故B错误。故选D。10.A【详解】A.只将金属盒向下移动,金属盒浸入液体的深度变大,受到的液体压强变大,压强计U形管两边液面的高度差变大,故A符合题意;B.探头在水中深度不变,水对金属盒的压强不变;根据p=ρgh可知,把U形管内的液体换成密度更大的液体,因U形管中液体的密度变大,则h变小,故B不符合题意;C.只将容器中水换成酒精,金属盒浸入液体的深度不变,液体密度变小,液体压强变小,压强计U形管两边液面的高度差变小,故C不符合题意;D.只改变金属盒面的朝向,液体的深度不变,压强不变,压强计U形管两边液面的高度差不变,故D不符合题意。故选A。11.B【详解】A.木块和砝码的重力等于地面的支持力,大于木块所受的重力,大小不同,因此木块所受到的重力与地面对木块的支持力不是一对平衡力,故A错误;B.木块匀速直线运动,处于平衡状态,受到的是平衡力作用,因此在水平方向上受到的弹簧测力计拉力与地面对木块的摩擦力是一对平衡力,故B正确;C.由于砝码随木块一起匀速运动,没有相对运动趋势,砝码相对于木块静止,故没有摩擦力,故C错误;D.木块在水平地面上,木块对地面的压力大小等于木块和砝码的重力之和,故D错误。故选B。12.B【详解】A.小石块在下落过程中,不计空气阻力,在AB段,橡皮筋未发生形变,小石块只受重力作用,故A正确,不符合题意;BC.从B点下落到C点的过程中,橡皮筋逐渐变长,石块受到橡皮筋的拉力作用,弹力逐渐增大,当拉力小于重力时,石块处于加速状态,当拉力大于重力时,石块减速下降,故B错误,符合题意,C正确,不符合题意;D.到达C点时,石块受到的拉力大于自身的重力,处于非平衡状态,故D正确,不符合题意。故选B。13.gg/cm3Pa【详解】(1)[1]三个苹果的质量约1斤=500g,所以一个苹果的质量在150g左右。(2)[2]体积是1cm3的冰,质量为0.9g,所以其密度为0.9g/cm3。(3)[3]中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强在左右。14.斥力引力无规则运动【详解】[1]给自行车打气,气体分子间有斥力,所以会越来越费力。[2]端面磨平的铅棒压紧后很难拉开,是因为分子间有引力,阻碍拉开。[3]我们在教室里能闻到校园的花香,是扩散现象,说明分子在做永不停息的无规则运动。15.101818【详解】用的力没有推动物体,所以物体处于静止状态,因此推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,即f=F=10N;水平推力增加到,物体做匀速直线运动,所以推力和摩擦力是一对平衡力,则;==18N;当推力增加为时,压力和接触面的粗糙程度都没变,所以摩擦力仍为18N.16.受到33【详解】[1]浮力产生的原因是液体对物体上下表面有压力差,石块在液体中下沉时,由于上下表面的深度不同,所以石块的上下表面存在压强差和压力差,所以石块受到浮力的作用。[2]根据称重法测浮力的原理可知,石块受到液体的浮力为F浮=G-F示=5N-2N=3N[3]根据阿基米德原理可知,石块排开液体的重力等于石块在液体中所受的浮力,即G排=F浮=3N17.上升不容易升高【详解】[1]拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上,海拔变高,瓶外大气压强变小,瓶内外气体压强差更大了,而且瓶内气压大于瓶外气压,所以细管中的水柱将上升。[2]这种气压计在使用时为了避免其他因素的干扰,导致结果出现误差,应该选择在受力时不容易形变的瓶子。[3]液体沸点和大气压强有关,大气压强越大沸点越高,所以增大锅内的气压,可以使水的沸点升高。18.960摩擦力【详解】[1]火星车在火星上的“重力”[2]车轮上的花纹可在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。[3]火星车对火星表面的压强19.运动状态非平衡静止不动惯性【详解】(1)[1]火箭尾部喷出高温高压的燃气加速升空,其运动状态发生了改变,这说明力可以改变物体的运动状态。(2)[2]空间站在轨道上绕地飞行时,其运动方向随时在变化,因此处于非平衡状态。(3)[3]空间站里由于液体和乒乓球都处于失重状态,液体内部各处压强相同,因而液体对物体上下表面没有压力,也就不受浮力,所以乒乓球将会静止不动。(4)[4]以空间站为参照物,物体离开手后将做匀速直线运动,物体离开手后能继续运动,是因为物体具有惯性。20.3加速3【详解】(1)[1]由图乙v-t图象可知,在0~2s内,物体速度为零,物体静止,处于平衡状态,由平衡条件可得,此时物体受到的摩擦力和物体的重力是一对平衡力,大小相等,所以物体受到的摩擦力(2)[2]由图乙中的v-t图象可知,在2~4s内物体的速度越来越大,物体做加速运动。(3)[3]由图乙中的v-t图象可知,在4~6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可得,物体受到的摩擦力和物体的重力是一对平衡力,大小相等,所以物体受到的摩擦力21.【详解】过物体的重心作沿斜面向上的力,即摩擦力;物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处,过此点与斜面垂直向下的力,即为压力,如下图所示:22.【详解】鸡蛋漂浮在水面上,重力和浮力是一对平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上,如下图:23.【详解】小球压缩弹簧减速下降,说明弹簧对小球的弹力大于小球的重力,至最低点时,小球受到竖直向下的重力和竖直向上的弹力,弹力大于重力,力的作用点都在小球的重心,故作图如下:24.水平游码右23.41.04大【详解】(1)[1][2][3]天平使用前,先把天平放在水平台上,然后把游码拨到零刻度处,再调平衡螺母使天平的横梁平衡;根据天平调平衡时遵循的原则:左偏右调,右偏左调,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右端调节,直至天平横梁平衡。(2)[4]由图丙可知,注射器和鸡蛋清的总质量m=20g+3.4g=23.4g(3)[5]鸡蛋清的质量鸡蛋清的密度[6]由于针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,使得针筒内测量的蛋清体积偏小,由可知,质量不变,体积偏小,密度会偏大。(4)[7]根据实验步骤可知,橙汁的质量m橙汁=m2-m1水的质量m水=m3-m1根据题意可知,橙汁的体积等于烧杯中水的体积即橙汁的密度25.摩擦力重力钩码的数量同一直线B【详解】(1)[1]乙方案的小车与桌面间的摩擦为滚动摩擦,滚动摩擦远小于滑动摩擦,故乙方案这样的改进是为了减小摩擦力对是实验的影响。[2]丁方案中由于卡片的重力远小于钩码的重力,所以卡片的重力可忽略不计,则此方案是为了忽略重力对实验的影响。(2)[3]实验中通过调整钩码的数量来改变拉力的大小,即在线的两端挂上钩码,钩码的重力等于拉力的大小,所以通过调整钩码数量来改变拉力的大小。(3)[4]当卡片平衡时,将卡片在竖直平面内旋转过一个角度,松手后卡片不能保持平衡,说明两个力不在同一直线上,故可知只有作用在同一直线上的两个力才能平衡。(4)[5]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图丁所示情况下,小明下一步操作是将卡片剪成两半,这样两个力就作用在两个物体上,再看物体是否平衡。故AC不符合题意,B符合题意。故选B。26.凹陷程度C越大乙、丙等于【详解】(1)[1]实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法叫转换法。[2]A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点,采用了等效替代法,故A不符合题意;B.当液体深度一定时,探究液体压强和液体密度的关系,用到控制变量法,故B不符合题意;C.用微小压强计U形管中液面的高度差来比较液体内部压强的大小,采用了转换法,故C符合题意。故选C。(2)[3]对比甲、乙两图,受力面积一定,乙图中压力较大,海绵的凹陷程度较大,压力作用效果较明显,可以得出:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。[4]探究压力的作用效果与受力面积的关系,保持压力一定,改变受力面积,选择图乙和图丙。(3)[5]由图A和B可知,压力和受力面积相同,由可知,图A中海绵受到的压强pA等于图B中木板受到的压强pB。27.B大于增大等于4【详解】(1)[1]A.飞机做成头圆尾尖的形状可以减小空气的阻力,故A错误;B.降落伞从空中下落时因横截面积较大,可以增大空气阻力,故B正确;C.赛车要赢得比赛

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