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五年级科学上册第三单元第4课土壤中有什么枯枝落叶层亚土层岩石碎屑有腐殖质的表土层寻找土壤的成分

水分、动植物残体、小石子、沙有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒冒气泡（空气）土壤分层，大颗粒在下，小颗粒在上。土壤湿润、有捻不碎的小石子、草根和小虫有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒

4、始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。阅读此资料后开始动手操作。1、把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？2、将土块搅动后静置一段时间，观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？注意事项：实验步骤：1、土块要轻放。2、搅拌要彻底。3、静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。黏土粉沙沙沙砾土壤中有什么大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点寻找土壤中的生命植物的根穿过土壤并占有适当的位置土壤中能发现许多不同种类的昆虫穴居动物，如老鼠在土壤中筑窝蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生花栗鼠在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空气和水更容易进入土壤。讨论：土壤中腐殖质的来源和作用？为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。植物的根、茎、叶及生物的排泄物和死亡的生物体。来源：作用：空气：植物根呼吸氧气的来源水：植物生长必要的条件土壤中的非生命物质的作用：腐殖质：为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。土壤的成分土壤湿润、有捻不碎的小石子、草根和小虫有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗这堂课你有什么收获呢？小结：这堂课你有什么收获呢？水动物空气植物非生物生物矿物质腐殖质土壤组成小结：土壤是地球上最有价值的资源！过度放牧乱倒垃圾污染环境乱砍滥伐黄土高原水土流失西北沙漠说一说：我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤呢？

保护大自然就是保护人类赖以生存的环境，人人都要关心，人人都要尽力。保护环境人人有责1．土壤是（沙、沙砾、黏土、腐殖质、水和空气）等物质的混合物。2．土壤中，还含有植物生长所需要的营养元素（腐殖质和盐分）。（腐殖质）是动植物腐烂时产生的黑色物质。(盐分)是溶解在水中的矿物质。把土壤放入水中，发现有（气泡冒出），说明土壤中有（空气）。

3．土壤分层实

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