学生郊游活动策划书_第1页
学生郊游活动策划书_第2页
学生郊游活动策划书_第3页
学生郊游活动策划书_第4页
学生郊游活动策划书_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生郊游活动策划书学生郊游活动策划书「篇一」【前言】为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。【活动介绍】一、活动名称:第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。五、活动意义:为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。六、活动时间:xx—11—19——xx—12—5七、活动地点:鄂州职业大学八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院策划承办单位:大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会赞助单位:待定九、活动流程及安排:1活动宣传方式:a海报,展板,传单,喷绘据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果b赛区横幅展示校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式c网站宣传在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。d广播台宣传在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。e工作人员选点宣传社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。f设置报名点活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。2作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;3评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。4审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段(1)初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。5作品展出:在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。十、参赛对象:全校在校学生十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,发送email812914021@或email462624793@(4)报名地点a:在建工宿舍取款机设点报名;b:在本部西一、西二之间设点;c:在西凤园超市旁设点;d:在三号教学楼旁设点。e:中职后门(5)报名时间:xx—11—15——xx—11—212.中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;(2)安排成员合理去工作;(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。3.后期工作:(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。(4)将出展作品整合收起由各协会存档。(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。十二、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名大学生活动策划方案策划书策划方案三等奖:3名优秀奖:若干名备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。学生郊游活动策划书「篇二」活动背景:一年之际在于春,就让我们抓住这次春的机会,大家聚一聚。享受享受这美好的四月风光,这宜人的景色,聆听聆听花开花落的声音,欣赏欣赏百花争艳的壮丽。XX始建于春秋时期,完成于战国时期的XX,西起黄河河畔,东至黄海海滨,迤逦山东十三县,长达千余里。齐长城又是春秋战国时期各国所筑长城中现遗迹保护较多的一处,它建筑在起伏连绵的泰沂山脉的山岭之中,虽沿线有平谷之地,但多为山岭,长城依山就势而筑。其建筑宏伟,规模壮观,凝聚着二千五百年前我国劳动人民勤劳与智慧,也体现了春秋首霸和战国七雄的东方泱泱大国的强盛雄风。活动目的:1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。活动名称:XX艺术学院游XX活动对象:XX艺术学院全体师生活动主题:领略历史,乐在自然活动时间:3.19活动地点:XX旅游景区活动流程:(一)宣传:2张海报(1、设计学院门口2、食堂门口。宣传用品于15日前准备好)(二)报名:1、3月17日班级形式报名。(各班负责人于17日晚6:00将报名表交予社团部)2、17日到社团部报名(三)3月19日早上7:15,我们在学院餐厅门口集合,点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地。9:00到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。(四)17:30集合清点人数,带队回去。(五)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。注意事项:(1)路上和活动时要注意安全。(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向负责人报告,手机保持开机。(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。经费计算:白卡纸2*2合计4元注意问题及细节:11~17日保证海报完整及不被破坏,点名准确无误。摄影人员记录整个活动过程。备注:齐长城门票全价25元,学生优惠价12.5元。车费10元。(以自己所需带适量现金)。水和食物自备;每位同学必须要随身携带学生证;以防春游当天下雨,同学们需携带雨伞;有兴趣的同学可带扑克娱乐。学生郊游活动策划书「篇三」一.活动背景:为了丰富我班同学的课余生活,增加同学在校生活的趣味性,加强同学们之间的合作与交流。为此开展20xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动,能够让大家在快乐中学会合作,在合作中发现别人的优点与自己的不足,完善自己;学会分享,与他人进行交流,学会在生活中发现一切一切的美好,积极的去面对。二.活动对象:苏州科技学院通信工程1211班三.活动时间:20xx年12月19日上午9:0010:30四.活动说明:这次的活动,我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐,拉近同学们之间的关系,促进同学们之间友谊的增长的理念,在比赛活动中遵循着快乐第一,比赛第二,成绩第三的原则,在比赛中,各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。五.活动展望:我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐,拉近与同学之间的关系,增近友谊,明白其实快乐真的很简单,生活中我们应该学会去发现快乐,要学会与他人合作,与他人分享,将快乐变成双份。在今后的学习生活中,都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对,让生命旅程都充满微笑,洒满阳光。六.活动名称:通信工程专业心理小游戏活动七.活动项目:大学生心理小游戏活动策划书大学生心理小游戏活动策划书1.松鼠与大树2.大学生心理小游戏活动策划书来自第五篇:《大学生大学班级游戏活动策划书》活动名称:游戏促交流活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。活动对象:工商1班全体同学活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点活动地点:教师活动中心K房活动流程:前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。主持人:林志源、张文娣大学生大学班级游戏活动策划书大学生大学班级游戏活动策划书裁判:郭泉醒、陈毅俊活动内容:1请体育委员对篮球赛进行总结。2游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1—5),若相同者为输。大学生大学班级游戏活动策划书文章大学生大学班级游戏活动策划书出自学生郊游活动策划书「篇四」一、主办单位:大学生创业协会二、活动时间:11月9日(周日)8:00-----16:00三、活动地点:八桂田园四、活动对象:大学生创业协会第六届全体干事五、活动目的:加强创业协会第六届委员间的交流与沟通、开拓同学们的视野、培养热爱生活的美好情趣。六、活动环节:1、9:00-----12:00野餐(锅、碗快、水一些煮的东西,如饺子皮和饺子馅、汤圆等);2、12:00------14:00自由活动(可自行组合观览风光)3、14:00集中指定地点(待定)4、14:00-------16:00搞活动(包括游戏、表演、交流等环节,具体由负人负责准备好游戏规则和游戏用品,表演节目由委员组队完成,每个委员课自己准备节目或者自由组合。)5、16:00集中返校七、活动准备:锅、一次性碗筷、水、食物、游戏用具、协会会旗、废旧报纸、打火机保鲜袋八、活动经费:五捅矿泉水(5元)、碗筷45副(约10元)、饺子皮和饺子馅(约100元)、烧烤材料(200)、配料(两瓶酱油一瓶醋一瓶辣椒约15元)、借两个锅(20元)、炉灶(70元)、门票2元一人(约40人80元)、车费2.4来回(自付),一次性手套2元共计约:500元(每人预交15元,多还少补)九、活动负责部门:1、野餐(总负责:)外联部:负责打矿泉水借两个锅(负责人:)调研部:饺子皮和饺子馅(负责人:)秘书处:碗筷和配料、保鲜袋(负责人:)组织部:烧烤材料(负责人:)编辑部:协会会旗、废旧报纸(负责人:)2、活动(总负责:)活动部:策划和安排游戏(负责人:)宣传部:准备好活动道具(负责人:)3、摄影(总负责:)十、活动形式:分组进行(到达目的地后抽签分组)十一、注意事项:1、纪律问题:(1)所有委员按明秀长岗分两个小组分别集体前往目的地――八桂田园;(2)长岗小组组长为xx,明秀小组组长为xx;(3)因故必须单独前往目的地的委员必须在活动开始前一天向活动负责人张丹琪请示,得到许可之后方可单独前往;(4)如因故不能够参加此次秋游的委员于11月7日前向秘书处提出书面请假条;(5)无论长岗明秀两个小组哪一个先到达八桂田园,都须在门口集合等待另一小组的到来,然后方可集体入内;(6)活动结束后按明秀长岗两个小组各自集体返回学校;(7)因故须单独回校的须向活动负责人请示,在得到允许后方可单独回校;(8)中途有时须离开的委员须向活动负责人请示,在得到允许后方可中途离开;2、安全问题:(1)长岗明秀两个小组各选一名安全员,负责委员的安全工作;(2)所有参加人员不得在烧烤园规定区域外生火或者是从事其他危险事项,一经发现立即报告公园管理处;(3)严格遵守公园各项规章制度;(4)原则上统一出发统一回校;(5)各队由队长带领统一乘坐公交车前往(返回)公园。十二、活动总负责人:学生郊游活动策划书「篇五」一活动背景1开展原因秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。2基本情况龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。一龙赶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论