书法社团活动策划书

书法社团活动策划书书法社团活动策划书「篇一」活动背景：书法自古就是文人墨客借以抒发感情，感悟真理和人生的重要手段。在当今物欲泛滥的社会中，我们更是希冀在灯火通明中寻找心中那一片宁静的天地，感受心灵的平和。而书法便是那抚慰的一剂良药。运笔之中，我们平缓了心灵，放空了欲望，洞明了世事，顿悟了人生。因此，化学院承古书法社举办了“淡墨飘香”讲座，邀请到了赵新成老师为我们现场品味书法，感悟人生。活动时间：2011年4月8日（星期五）晚活动地点：多媒体教室活动组织者：化学院承古书法社活动对象：化学院全体师生活动经费预算：①毛笔、墨汁、宣纸的准备②小礼品的准备③相关嘉宾的招待准备活动过程：①开场介绍各位嘉宾并请出赵新成老师②赵新成老师为我们讲解书法并现场演示③赵新成老师为同学们解疑答惑，辅导心里，并与同学们进行互动。活动目的及意义：通过本次活动，使同学们更好地认识书法，感悟书法，更好地品味生活，解读生活。借此在当今喧浮的社会中，平复心灵，反思作为大学生的我们应做的事情，进一步提高自身素质。关于赵新成老师：见附页化学院承古书法社2011年4月8日赵新成艺术简介赵新成先生，毕业于山东大学历史文化学院，多年来专注于书法创作与书法理论研究，曾获得中日书法交流高野山竞书大会书道协会奖，韩青杯山东省青年书法大赛奖等，并入展荷风泉韵书法大展，山东省书法临摹大展等等。现为山东省青年书协会员、济南市青年书协理事、济南历下书协理事、山东省文艺评论家协会会员、山东兰馨竹画院秘书长。曾两次在山东大学举办个人展览，是高校书法演讲的创立者、驻济高校书画大赛评委。提倡增强书法的国学内涵，注重书法与其他艺术的融合淬炼，尤为注重书写心理的研究，现为济南电视台心理栏目“心有千千结”首席心理咨询专家2008年作为济南市书协的核心成员代表参加“中韩书法家书艺交流”，并为“自闭症”儿童捐献书法作品。汶川地震时，为山东财政学院书画协会捐献作品20余幅并义卖，个人作品义卖所得（也是总款项）几千余元全部由山财书画协会捐献灾区。另有赵先生在电视台播出的的“书法演讲”录像光盘，演讲之前可以播放。山东大学“国学总裁研修班”学术主持山东省经贸委企业考试中心“面试与表达”专家顾问书法社团活动策划书「篇二」一、指导思想:1.加强写字社团组织，既重视写字，更重视育人。2.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。3.加强学生的写字教学任务和工作。4.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。所以，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对社团学生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。二、教学目标:1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。四、开展的活动措施：1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。2、为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览，就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。3、组织书法竞赛，提高书法社团学生的成功感。4、加强写字教学，了解写字教育的真正意义，要求学生做作业时书写规范、认真、整洁，真正做到“提笔就是练字时”。5、对于没有楷书基础而想练习楷书的同学，选帖时应注意：第一，所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范，是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法，结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二，所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性，能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容，由浅入深易于接受；便于理解和练习；要有独特的科学练习方法，使少走弯路，快见成效。第三，所选字帖的书写风格应是自己喜欢的，并是较高水平的字帖。因此，应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本，只有爱不释手，才会“心摹手追”。五、展示方法：以书法作品形式展出。六、活动安排：时间：周四下午第二节课后活动时间地点：教室书法社团活动策划书「篇三」一、指导思想为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据教育局下达文件的相关要求，结合学校实际，本学期先期开展书法学生社团活动。坚持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。二、社团活动总体目标保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，实现校风的根本好转，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、社团活动实施措施书法艺术社团活动的开展，既可以陶冶情操、舒畅胸怀、有益健康、激励操守、增进知识，同时也能增进知识，发扬爱国主义精神，提高人们文化素质和精神素质。具体措施如下：1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行招收社员。2、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动。（每周五下午第五、六节）3、每周的学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。4、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师记录或保管好相关材料（教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀社团成员。附：教学安排第一课时:规范书法社团活动的要求，对学生的坐姿和书写姿势做出规范，并要求学生每次活动必须带好视力带；欣赏优秀的硬笔书法作品及种类的简单介绍。第二课时:硬笔楷书笔画的写法(一)_____点(竖点,提点,撇点)第三课时:硬笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)第四课时:硬笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)第五课时:硬笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)第六课时:硬笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)第七课时:硬笔楷书笔画的写法(六)_____折(横折竖折)第八课时:硬笔楷书笔画的写法(七)_____提第九课时:硬笔楷书笔画的写法(八)_____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)第十课时:硬笔楷书笔画的写法(八)_____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)第十一课时:练习书法作品，进行书法比赛。书法社团活动策划书「篇四」一、活动概况1.活动目的及意义活动目的：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。活动意义：在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐，给人以美的享受，此次活动将书法与二十四节气相联系，帮助同学在练习书法的同时体会我国节气之美。2.活动地点授课教室32073.活动时间及参与人员时间：2021年11月13日14：30-16：00参与人员：三余书法社全体社员二、活动开展1.活动前期（1）收集二十四节气的相关资料，帮助社员了解二十四节气。（2）财务部提前一周购买相关材料和礼品。（3）活动部提前做好教室借用和人员安排。2.活动开展（1）介绍活动并宣布开始活动。（2）小老师做示范，随后社员开展活动练字纸上。（3）小老师们进行指导，值班人员进行作品拍照。（4）活动结束后，现场进行pu签到。三、活动经验与教训（1）有序开展活动并维持好活动现场的秩序。（2）需要加强社团各部门之间的协调合作。（3）完善活动方案的制订，统计参与人数。（4）签到等事项需要提前做好各部门人员的安排。四、活动照片记录书法社团活动策划书「篇五」一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、方法和措施1、加强管理，做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保账账相符，帐物相符。2、做好记录。这是一项常规工作，教师使用美术教室，及时填好每一堂课记录。3、根据教育教学的需要及时采购物资，让美术室发挥最大的功用4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。未经老师许可，不得调换美术桌架上得学具，美术室得一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将课桌上得学具整理好，按原来位置存放，保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫，保持室内外清洁卫生。5、提高美术室的课后利用率。在业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师辅导，培养小艺术人才。书法社团活动策划书「篇六」一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、本学期任务目标1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会开展好教学活动。2、开展好学校的第二课堂，为学生创造良好的学习氛围。3、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。4、认真搞好美术室的管理工作。三、具体管理措施1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按